新时代宣传思想工作质量提升的价值意蕴与逻辑理路

周良发 刘雨洁 唐冰冰

[摘要]注重成效、提升质量，成为新时代宣传思想工作高质量发展的本质要求。提升宣传思想工作质量是满足受众的思想文化需求，是回应时代之问的必然选择，是实现宣传思想工作自身发展的迫切需要。党和国家的高度重视、理论研究的及时跟进、实践活动的有效开展、队伍建设的持续加强，为新时代宣传思想工作质量提升提供了重要保障。新形势下提升宣传思想工作质量要理顺思路，其中创新宣传思想工作方法手段是基础，丰富宣传思想工作载体平台是核心，做好宣传思想工作队伍建设是关键。

[关键词]宣传思想工作  质量提升  价值意蕴  逻辑理路

[中图分类号]D64     [文献标识码]A     [文章编号]1009-4245（2021）01-0013-06

DOI：10.19499/j.cnki.45-1267/c.2021.01.003

注重宣传思想工作成效、提升宣传思想工作质量，谋求高质量发展成为新形势下宣传思想工作的本质要求。然而课题组通过文献梳理发现，提升宣传思想工作质量尚未受到理论界的普遍关注，鲜有研究者围绕宣传思想工作质量提升进行系统的理论研究。鉴于此，本文拟对宣传思想工作质量提升的价值意蕴、保障措施略抒述论，并以此为重要基础，就新时代提升宣传思想工作质量的逻辑进路提出一点粗浅的看法，以引起宣传部门对宣传思想工作质量的高度重视，为制定政策措施全面提升宣传思想工作质量提供若干借鉴，从而推动马克思主义和党的创新理论在基层社会广泛传播。

一、新时代宣传思想工作质量提升的价值意蕴

新形势下提升宣传思想工作质量既是满足广大民众的思想文化需求，也是回应时代之问、世界之变的必然选择，更是实现宣传思想工作自身发展的迫切需要。鉴于宣传思想工作的重要性，宣传思想部门要把牢质量关、狠抓实效性，将质量提升作为宣传思想工作创新的重要目标。

（一）满足受众的思想文化需求

宣传思想工作与国家和社会事业发展密不可分，也与个人成长密切相关。就此而论，宣传思想工作质量问题涉及国家、社会和个人三个层面，因此要从这三个层面来理解和考察。对宣传思想工作质量的关注要看它是否满足了这三个层面的需要。这两种类别作为探察宣传思想工作质量的重要尺度，实质上是紧密相连、互为支撑的。国家和社会层面的需要为个人成长发展把准方向，只有在适应国家和社会的需要的基础上，个人才能更好地发展。反之亦然，只有个人成长发展需要得到了满足，才能更好地满足国家和社会需要。然而在过去相当长一段时间内，宣传思想工作更重视国家和社会层面的需要，一定程度上忽视了个人層面的需要。在这种情况下，宣传思想工作质量提升往往会失之偏颇。随着现代民主政治的发展完善，个体的自主性日益凸显，宣传思想部门要提升宣传思想工作质量，必须更加关注个体的需求期待。这促使宣传工作者对宣传思想工作质量提升的认识出现变化，着重从国家、社会和个人三重视阈来探讨和提升宣传思想工作质量。满足受众的思想文化需要，成为宣传思想工作质量提升的重要指标和主旨。

（二）回应时代之问的必然要求

当今世界正处于“百年未有之大变局”。倏然而至又影响深远的大变革时代既给各国经济社会发展带来新的契机和动能，又使各国社会生态环境面临诸多挑战和不确定性。在错综复杂的时代背景下，以美国为代表的西方国家打着自由人权的旗号到处推销其所谓的“普世价值”，通过意识形态干扰、大众文化输出、宗教信仰传播、价值观念规制等方式对国内民众尤其是青少年群体进行持续不断的文化渗透和价值诱导，花样百出的手段使得一些青少年理想信念迷茫、诚实守信观念淡薄，终而走向人生歧途。在新兴技术的包装和粉饰下，西方国家对我国意识形态和思想文化渗透的方式更加隐蔽、手段更加灵活、危害更加严重，不断弱化青年学生对马克思主义和党的创新理论的认知认同。国内外社会环境的复杂性和挑战性，无疑给宣传思想工作带来现实困境，当前做好提升宣传思想工作质量，就是回应时代之问、世界之变，因此，必须用高质量的宣传思想工作揭穿西方国家的真实面目和险恶用心，用蕴含主旋律和正能量的宣传思想内容帮助广大民众“明是非”“知善恶”“辨真伪”。

（三）实现自身发展的迫切需要

当前我国宣传思想工作质量与经济社会发展水平还存在不小的差距，一定程度上阻滞了社会主义文化强国建设和满足人民群众的美好生活之精神需要。整体观之，不仅宣传思想议题吸引力不够、宣传思想方法创新性不强、宣传思想供给针对性不足，而且宣传思想人才队伍也参差不齐，难以达到党和国家对宣传思想工作的新要求和新期待，更无法很好地满足广大民众的思想文化需求。首先，宣传思想工作的针对性、吸引力和实效性有待提升。针对性、吸引力和实效性是宣传思想工作的生命线，面对广大民众的多样化需求，宣传思想工作者的胜任力还不强，宣传思想供需两端存在匹配失衡现象。其次，宣传思想工作以理服人、以情感人和以文化人的能力有待加强。宣传思想工作不仅要以理服人，增强理论说服力;还要以情感人，增强情境感染力;更要以文化人，增强文化渗透力。再者，新兴媒体的技术优势尚未在宣传思想工作中充分显现。新媒体新技术的灵活运用是提升宣传思想工作质量的重要手段，当前对新兴技术的应用明显不足。宣传思想工作要提升质量，必须从当前的不足入手，补齐短板弱项，以实现内涵式和高质量发展为导向，不断提升宣传思想工作质量和水平，继而承担起新时代党和国家赋予的使命任务。

二、新时代宣传思想工作质量提升的重要保障

宣传思想工作质量提升不是凭空就能实现的，它需要一定的政策性、基础性条件作为保障。总体上看，党和国家的高度重视、理论研究的及时跟进、实践活动的有效开展、队伍建设的持续加强等，为新形势下宣传思想工作质量提升奠定了坚实的基础。

（一）党和国家的高度重视，为宣传思想工作质量提升提供根本保障

宣传思想工作关乎新时代党和国家事业能否顺利推进，关乎党执政兴国的群众基础是否稳固。回顾中共党史，我们党自诞生伊始就积极开展宣传思想工作，将其视为党宣传方针政策的重要载体、密切党群关系的重要途径、永葆生机活力的重要法宝。党和国家对宣传思想工作的高度重视，不仅为宣传思想工作有序推进提供科学指引，还出台相应的方针政策为宣传思想工作发挥作用夯实制度保障。

1.党的科学引领。毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》为做好宣传思想工作提供科学理论和实践指导。习近平《论党的宣传思想工作》就新形势下“谁来宣传”“为谁宣传”“宣传什么”“如何宣传”等一系列宣传思想工作核心问题作了科学论述，为新时代宣传思想工作高质量发展提供科学引领。

2.政策法规支撑。2019年是宣传思想战线的重要年份，该年8月中共中央印发了《中国共产党宣传工作条例》（以下简称“条例”），被视为宣传思想工作发展中的一份纲领性文件。《条例》首次以建章立制的形式为我们党推进宣传思想工作、提升宣传思想工作质量提供政策法规支撑。总之，党和国家对宣传思想工作的高度重视，有力推动了新时代宣传思想工作内涵式和高质量发展，为提升宣传思想工作质量提供了根本保障。

（二）理论研究的及时跟进，为宣传思想工作质量提升提供理论保障

宣传思想工作的有效开展和质量提升，离不开宣传思想工作理论的鼎力支撑。宣传思想工作历来是学术界关注的重要论域，理论研究的及时跟进、研究成果的不断涌现为进一步做好宣传思想工作、提升宣传思想工作质量夯实理论根基。从学术著作来看，宣传思想工作研究代表性论著包括：朱虹的《论宣传思想工作》（2005）、朱三平的《宣传思想工作方式与方法》（2010）、田源的《新时期宣传思想工作探索》（2010）、宋明的《新時期高校宣传思想工作研究》（2014）、王立娟的《治理现代性视角下高校宣传思想工作》（2017）、王雪竹的《政治话语的影像呈现——中国共产党的电影宣传工作研究》（2017）、王娟娟的《高校宣传思想工作合力研究》（2018）、李素矿的《新时代高校宣传思想文化工作创新研究》（2018）等。从学术论文来看，宣传思想工作研究学术成果相当丰富。基于中国学术期刊网检索（查询时间为2020年10月9日）发现，宣传思想工作研究期刊论文5267篇，硕博论文53篇，会议论文59篇，报纸刊文1619篇，可见宣传思想工作研究之盛况。然而略显不足的是，有些研究成果层次不够、质量不高、影响有限，5267篇期刊论文中，核心期刊（主要指“北大核心”和CSSCI期刊论文）成果只有1236篇，占比仅为23.5%。宣传思想工作理论研究成果参差不齐充分表明，宣传思想工作研究的科学化、专业化水平有待提高。

（三）实践活动的有效开展，为宣传思想工作质量提升提供实践保障

宣传思想工作不能只停留在理论探讨层面，推进宣传思想工作终究是为了用党的创新理论武装头脑。积极开展宣传思想工作实践，通过理论宣讲帮助基层党员干部和广大民众了解党的方针政策，成为提升宣传思想工作质量的应有之义。在百年的时间里，我们党积累了丰富的宣传实践经验和方法路径，这启示我们要注重宣传思想工作的及时性、常态化、分众式和覆盖面。

1.确保宣传实践活动及时性。如党的十九大以来，中央和地方宣讲团迅速行动，借助现场报告、互动交流、视频网络等形式扎实推进十九大精神和党的创新理论在基层社会广泛传播，便于广大民众第一时间掌握。

2.注重宣传实践活动常态化。基层党员干部和广大民众对中央精神的认知和领会是一个渐进的过程，要求宣传思想部门必须实施常态化宣传工作策略。

3.开展分众式宣传实践活动。即宣传思想部门针对不同的受众采取分众式、差异化宣讲策略。如百家讲坛的《“平”语近人》立足于中高端知识群体，而动画短视频《习近平讲故事》则定位于青少年人群。

4.重视宣传实践活动覆盖面。十九大以来，中央和地方宣讲团协力合作、分头行动，深入机关单位、厂矿企业、军营校园、田间地头乃至寻常百姓家，实现宣传思想工作全面覆盖。总之，宣传实践活动的有效开展为提升宣传思想工作质量奠定了实践基础。

（四）队伍建设的持续加强，为宣传思想工作质量提升提供人才保障

从中央到地方、从机关到高校，从科研院所到企事业单位，我国已建立了体系完备的宣传思想工作体系，推动了宣传思想工作队伍规范化、专业化建设。各宣传思想部门集聚着众多优质的宣传思想人才，成为新时代宣传思想工作的主力军，为宣传思想工作质量提升提供人才保障。近年来，为适应新形势下宣传思想工作实际需要，宣传思想战线队伍仍在不断扩大。比如《条例》明确规定，要在选优配齐领导干部的基础上不断加强宣传思想工作队伍建设和人才培养。无须讳言，《条例》为宣传思想工作队伍建设和青年人才培养提供了政策依据和制度保障。近期宣传思想工作队伍建设呈现以下两个方面的特征。一是宣传思想工作队伍不断壮大。宣传思想工作队伍的壮大，既体现在宣传思想工作者数量的增加，也体现在宣传思想工作者构成的广泛。具体来说，主要包括科研院所的理论工作者、高等院校的人文社会科学教师、社会组织和民间团体的宣传工作者、网络大V和意见领袖等。宣传思想工作队伍构成日趋多元，极大地丰富了宣传思想工作者的理论视域。二是宣传思想工作队伍能力提升。在宣传思想工作队伍不断壮大的同时，工作者的素养和能力也得以逐步提升。宣传思想工作者不仅系统掌握马克思主义和党的创新理论这一看家本领，还成为了运用新媒体新技术提升宣传思想工作质量的行家里手。总之，宣传思想工作队伍建设的持续加强，为新形势下宣传思想工作质量提升提供了可靠的人才保障。

三、新时代宣传思想工作质量提升的逻辑理路

提升宣传思想工作质量，助力宣传思想工作内涵式和高质量发展，要做足基础性和关键性工作。为此，宣传思想部门必须理顺思路，从方法、平台、队伍等方面推进结构性改革，其中创新宣传思想工作方法手段是基础，丰富宣传思想工作平台载体是核心，做好宣传思想工作人才队伍是关键，多方协同、合力提升新形势下宣传思想工作质量和水平。

（一）创新宣传思想工作方法手段是基础

宣传思想工作质量提升需要方法手段的有力支撑。为此，宣传思想部门既要沿用老方法又要探索新方法，在方法手段创新中提升宣传思想工作质量。

1.传统方法要提质增效。效果体现质量，宣传思想工作成效是衡量宣传思想工作质量的基本指标，宣传思想工作质量的高低很大程度上取决于宣传思想工作是否达到了预期的效果。因此，运用传统方法开展宣传思想工作要注重提质增效。首先，提高现场宣传效果。作为宣传思想工作基本方法，现场宣传有助于拉近宣讲者与受众的距离，在交流互动中阐释和宣传党的创新理论和方针政策。提高现场宣传效果，就要抓住短暂的现场宣讲时机，优化宣传环节、创设宣传议题、创新宣传话语和营造宣传情境，让受众有所收获、政治立场更坚定。其次，提高广播电视宣传效果。广播电视是党宣传路线方针政策的重要途径，提高广播电视宣传效果，则要对宣传思想内容加以提炼和适度包装，让受众在视听盛宴中悄然实现对党的创新理论的认知认同。再者，提高报纸期刊宣传效果。报刊的受众多为中老年人群、机关工作人员和理论工作者，他们高度关注中央精神和方针政策，而报纸期刊是他们深化理论学习和认识的重要载体。宣传思想部门要加大引领和监管力度，刊发更多优质理论文章以提高报纸期刊质量，从而进一步提升宣传效果。总之，宣传思想部门要重视传统方法在宣传思想工作中的作用，通过对传统方法提质增效来提升宣传思想工作质量。

2.新兴方法要发挥优势。习近平总书记强调，要探索新举措新办法推动宣传思想工作创新[1]，提升宣传思想工作质量。因此，宣传方法应用不能拘泥于传统方法，还要将新兴技术方法嵌入宣传思想工作过程中，发挥现代信息技术优势提升宣传思想工作质量。然而，新兴方法技术应用尚未受到理论工作者的普遍关注，仅有个别学者论及5G技术情境下的宣传思想工作创新[2]。鉴于此，我们认为，首先要发挥大数据的优势。宣傳思想工作有序推进离不开宣传现状的研判、受众思想动态的把握和心理特征的探察。大数据在数据收集、存储和处理上的优势，为宣传现状的研判、受众思想动态的把握和心理特征的探察提供技术支撑，成为宣传思想部门的重要决策依据。其次要发挥智能技术的优势。人工智能算法开创了宣传思想工作的精准化格局，使精准宣传成为智能时代宣传思想工作的鲜明特征。智能算法能够根据受众的网络行为“痕迹”分析预测其潜在的思想需求，为宣传思想内容的精准推送提供无限可能性。再者要发挥区块链的优势。区块链有防篡改性和可追溯性，督促宣传思想工作者真心热爱、真情投入和真诚参与宣传思想工作，而区块链的去中心化特征又扩大了宣传思想主体的构成范围。鉴于新兴方法在宣传思想工作中的技术优势，宣传思想部门要在彰显传统方法价值的基础上，发挥新兴技术在宣传思想工作中的效用。

（二）丰富宣传思想工作平台载体是核心

宣传思想部门要重视平台载体建设，基于专业化、规范化平台载体来提升宣传思想工作质量。为此，要从夯实基本平台载体、探索新型平台载体、重视隐形平台载体、强化实践平台载体等方面入手，筑牢宣传思想工作质量提升的平台之基。

1.夯实基本平台载体。基本平台载体是一个抽象的概念，在不同时期有不同的意涵，也会因宣传思想内容差异而有不同的具体形态。但可以肯定的是，基本平台载体是开展宣传思想工作最根本、最常用的一系列软硬件设备。实体场馆、广播电视、图书报刊、社科基地等软硬件因素是宣传思想工作者投身宣传工作的基本阵地，也是受众参与宣传实践活动的重要介质。作为基础性平台载体，它是宣传思想工作者、内容、受众之间的桥梁，能够保障宣传思想工作正常运作、受众思想文化需求得以满足，从而达到宣传思想工作目标。基本平台载体表面上看似乎不起眼，实际上却是宣传思想工作宣讲理论和受众获取理论的基本渠道。有鉴于基本平台载体的重要性，宣传思想部门应探索并制定“强基计划”，做好基本平台载体建设、维护和更新，使之成为提升宣传思想工作质量的基础性平台。推进“强基计划”一方面要重视效果，把基本平台载体建设与宣传思想工作质量提升对接，把效果作为提升宣传思想工作质量的核心价值指向。另一方面要重视效期，把长效性和常态化纳入基本平台载体建设的质量评价体系，确保宣传思想工作质量不断提升，影响更长久，让广大民众持续受益，使党的创新理论成为民众追寻美好生活的精神指引。

2.探索新型平台载体。所谓新型平台载体，主要是就互联网支撑下的网络新媒体平台载体而言。在网络技术引领下，自媒体、融媒体、全媒体、智媒体等新兴媒介平台不断涌现，为党的创新理论和方针政策的发布、传播和受众学习夯实平台基础。随着宣传思想工作理论研究的深入推进，融媒体、全媒体、智媒体等新媒体受到理论工作者的高度关注，并由此深入探讨新媒体如何赋能宣传思想工作。提升新型平台载体质量，实质上就是运用新媒体途径不断提升宣传思想工作成效。新媒体平台的有效应用离不开相应的技术支撑，因此要通过技术普及来提升宣传思想工作者的应用能力。[3]这要求宣传思想部门必须制定和推进“宣传思想工作者新媒体素养提升计划”，面向一线宣传思想工作者开展新媒体教育，使其能够运用新媒体平台向受众宣讲科学理论，实现舆论引导、价值引领的宣传思想工作目标。总之，新型平台载体的搭建和不断完善，有助于占据网络思想舆论的主导权和主动权，通过正面宣传营造清朗的网络生态环境，为宣传思想工作质量提升优化平台载体质量。

3.重视隐性平台载体。所谓隐性平台，主要是指宣传思想部门营造的情境和创设的场景，旨在以隐性的方式开展宣传思想工作。相比直接宣讲式的理论灌输，隐性平台让广大民众在特定的文化氛围中潜移默化地接受党的创新理论的濡染和浸润，进而达到“百姓日用而不知”的宣传效果。提升宣传思想工作隐性平台载体质量，一方面，要做好顶层设计。宣传思想工作隐性平台建设要做好规划和设计，切不可随意为之，否则难以彰显隐性宣传的效果。对此，宣传思想部门要制定并实施“隐性宣传思想工作能力提升计划”，围绕优化宣传思想工作环境推进隐性平台载体建设，化“有形”为“无形”，化“无用”为“有用”，将党的创新理论全面嵌入广大民众的日常生活、工作和学习中，使民众在耳濡目染中深化对科学真理的认知认同。另一方面，要引发情感共鸣。隐性宣传思想工作可能不成体系，也可能没有章法，但它注重主体的情绪渲染和情感体验，力图打通情感与认知的内在关联，达到以情感人、育人和化人的宣传思想工作效果。因此，宣传思想部门在隐性平台载体建设中，要把情景再现和情感体验作为重中之重，让受众在特定场景中触景生情，引发持久强劲的情感共鸣。

4.强化实践平台载体。实践是科学理论产生的沃土，也是检验真理的唯一标准。加强实践平台载体建设，有助于提升宣传思想工作质量。从构成要素来看，实践平台载体包括生活实践平台载体、社会实践平台载体和虚拟实践平台载体。提升宣传思想工作实践平台载体质量，就要从生活实践、社会实践和虚拟实践三个层面推进。首先是提升宣传思想工作生活实践平台载体质量，回归日常生活，从蕴含泥土气息的生活细节中体悟党的创新理论，从火热的生活场景中觉知党的方针政策。为此，宣传思想部门要走好新时代群众路线，[4]从日常生活中、从群众呼声中凝练宣传议题，用科学理论回应民众关切，彰显科学真理的现实指导性。其次，提升宣传思想工作社会实践平台载体质量。科学理论的价值不仅体现在生活场域，更指向广阔的社会领域。宣传思想部门要加强引导、搭建平台，让广大民众通过新时代的伟大奋斗来真切感受十八大以来党和国家事业取得的历史性成就，从而坚定广大民众对“新时代”内涵的肯定性体认。再者，要提升宣传思想工作虚拟实践平台载体质量。虚拟平台载体伴随AR、VR等技术而来，借助“逼真”的场景体验让受众足不出户即可“真实”遍览祖国大江南北、生发爱国主义情怀。宣传思想部门要重视虚拟平台载体建设，把握虚拟技术“身动之虚”而“情境为实”的特点，使其成为宣传思想工作质量提升的重要平台。

（三）做好宣传思想工作人才队伍是关键

提升宣传思想工作质量的关键在队伍，队伍建设是宣传思想工作质量提升的根本保证。因此，要做好宣传思想工作专职队伍建设、兼职队伍建设和青年人才培养，为宣传思想工作质量提升提供人力资源和人才保障。

1.做好宣传思想工作专职队伍建设。作为宣传思想工作的“关键少数”，专职队伍在宣传思想工作中发挥着核心作用。专职队伍建设质量的好坏，直接影响宣传思想工作的实际效果。因此，宣传思想部门要把专职队伍建设摆在宣传思想工作队伍建设的首要位置。一方面，宣传思想工作专职队伍建设要高标准、严要求。以习近平总书记在全国宣传思想工作会议上提出的目标要求作为队伍建设标准，严格要求宣传思想工作者必须系统掌握看家本领，解决“本领恐慌”;善用新媒体新技术，不断增强脚力（深入社会实践）、眼力（洞察问题本质）、脑力（提升思想认识）、笔力（创作优质作品），切实提升宣传思想工作胜任力。另一方面，宣传思想工作专职队伍建设要用得上、见实效。推进宣传思想工作队伍建设不是为了装点门面，而要在宣传思想工作中用得上、顶得住，推动宣传思想工作见实效。宣传思想工作专职队伍建设要力戒形式主义，扎扎实实推进，一点一滴积累，造就一支勇挑重担、敢闯新路的高素质宣传思想工作专职队伍，继而以扎实的理论功底和超强的业务能力推动宣传思想工作迈上新台阶。

2.做好宣传思想工作兼职队伍建设。推进宣传思想工作除了依靠专职队伍这一“关键少数”，还要做大和建强兼职队伍，开创“全员动员”的宣传思想工作队伍建设局面。所谓做大，就是尽可能扩大宣传思想工作队伍规模。宣传思想工作以宣讲党的创新理论和方针政策为重要职责，涉及马克思主义理论、政治学、哲学、历史、社会、教育、经济、管理、法律等哲学人文社会科学专业，那么就要将党校系统党务工作者、科研院所理论工作者、高校思想政治工作者、新闻舆论工作者等吸引到宣传思想工作兼职队伍中来，不断壮大宣传思想工作队伍。所谓建强，就是尽可能提高宣传思想工作兼职队伍素质。“量”的扩大只是前提和基础，宣传思想工作兼职队伍建设还要有“质”的提升。相比宣传思想工作专职队伍，兼职队伍对宣传思想基本职责、重要方针、目标要求、实践环节等往往不甚明晰。这要求宣传思想部门必须做好兼职队伍素质提升计划和能力培养方案，聘请资深专家、业务精英和技术人员对兼职队伍进行专业化、系统化的培训，帮助他们熟谙宣传思想工作总体目标、具体流程和文风话语，不断提升宣传思想工作质量和水平。需要指出的是，宣传思想工作兼职队伍建设不能要求过严、期望过高，而是要在做好本职工作的前提下，参与到党的创新理论和方针政策宣讲队伍中来。

3.做好宣传思想工作青年人才培养。习近平总书记指出：“国家的希望在青年，民族的未来在青年。”[5]作为所有社会成员中最有生气、最可塑造的群体，青年是推进宣传思想工作不可或缺的后备人才。鉴于此，宣传思想部门要做好青年人才的选拔和培养，为宣传思想战线源源不断地输送优质人才队伍。在培养途径上，要以馬克思主义理论学科专业为主阵地，兼顾其他相关哲学人文社会科学专业。推进马克思主义理论学科本、硕、博一体化人才培养体系，为宣传思想工作提供强有力的高素质后备人才。同时也要对政治学、哲学、历史等学科专业人才进行系统的马克思主义理论教育，如目前各高校大力实施的“青马工程”等，使青年学生成为宣传思想工作后备人才的可靠来源。在培养原则上，既要依靠组织培养也要推进自主学习。一方面，要加强组织培养。培养宣传思想人才队伍，要抓好党性教育这个根本，抓好职业自律这个核心，抓好能力提升这个关键，不断提高宣传思想青年人才知识化、专业化水平。另一方面，要做好自主学习。宣传思想青年人才要强化认识，把宣传思想工作当作毕生志业，而不仅仅是谋生糊口的手段。要耐得住寂寞、守得住清苦、经得住诱惑，在原典阅读中丰富知识结构，在党性教育中坚定理想信念，在社会实践中提升业务能力，为投身宣传思想理论研究和实践活动练就过硬本领。

综观上述，在中国特色社会主义迈入新时代的宏大背景下，提升宣传思想工作质量要求宣传思想部门必须始终保持质量提升的理论自觉和行动自觉，在理解宣传思想工作质量内涵的基础上，把宣传思想工作质量的提升进一步细化和落实，进而将马克思主义和党的创新理论传入寻常百姓家。最后需要指出的是，宣传思想工作质量提升是一项艰巨而重大的理论和实践课题，要紧跟时代创新步伐，遵循宣传思想工作规律，厘清受众的信息接收习惯，着力从方法手段、平台载体、人才队伍等方面下大力气、做足功夫、多措并举，协力推进宣传思想工作迈上新台阶。

[参考文献]

[1]习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014：155.

[2]黄清波.5G技术应用背景下宣传思想工作创新逻辑[J].思想理论教育导刊，2020（8）：149-153.

[3]周良发.区块链技术赋能宣传思想工作创新：价值、隐忧与规制之道[J].理论导刊，2020（8）：121-126.

[4]江陵.走好新时代宣传思想工作的群众路线[J].红旗文稿，2020（15）：4-7+1.

[5]习近平.习近平谈治国理政（第三卷）[M].北京：外文出版社，2020：333.

责任编辑：顾 松