计量测试中心实验室检测过程中质量控制的应用
2021-08-06刘军韩道吉贺琳涵
刘军 韩道吉 贺琳涵
摘要:现阶段,在实验室开展的活动当中,影响质量控制的主要因素包括计量检测过程和结果,质量控制管理需要控制影响因素,从而提高检验结果准确性。本文主要分析计量测试中心在检验环节涉及到的质量控制措施,旨在为提高计量检测的水平,增强实验室的整体能力提供理论参考依据。
关键词:计量测试;实验室;检测;质量控制
在计量检测活动中,控制好工作质量是其中的一个重要内容,计量检测质量不仅是确保实验室生存及发展的前提,同时,还是判断管理能力的一个重要指标。质量控制主要指实验室为实现质量目标、要求所进行的技术活动,是实验室管理体系的重要核心。因此,如皋提高计量检测结果的准确定以及可靠性,需要强化检测过程以及检测结果的质量把控,这也是现阶段计量测试中心实验室所特别需要重视的一个问题。
一、计量测试中心的质量控制
第一,环境条件以及设施条件对检测质量控制造成的影响。在实验室中,应用于校准、检定、检测的设施及环境并记录环境条件,以确保相同或者是不相同的环境条件下不影响检测质量。同时,还需有效控制在现场展开实验时的环境条件,以保证测量数据的可靠性及准确性。另外,需维持实验室的卫生整洁,进出及时更换工作服等。而且,与工作没有关系的影响实验室环境变化(温度、湿度等)的物品,禁止带入[1]。
第二,各种检测设备对检测结果质量控制产生的影响。检测设备不仅是确保实验室有序进行的条件,也是获得准确可靠数据的一个重要资源。因此,选择适合的检测设备,满足实验室需检测项目的相关标准要求,是非常有必要的。检测设备在每次使用之前,都需要由专门的工作人员做好检定工作以及校准,通过这样的途径来确保检测过程可靠以及检测结果可靠。而且,仪器设备还需要统一管理,工作人员需制定规范的仪器设备管理制度,详细记录仪器设备的使用时间、维护时间。在此过程当中,需要管理人员高度重视,提高他们的责任心。实验室中的仪器设备及需进行检定或者是校准的仪器设备全部需粘贴标签,显示该仪器设备的状态、检校单位、有效日期。对于应用的计量标准,需要在临近的两次检定或者是校准的间隔期间进行仔细核查,以确保其量值的可靠性。另外,还需要实施对计量标准的定期核查,在有效把控计量标准设备的同时,还能够控制使用计量标准的检定或者是校准过程,以保证实验室仪器设备检定、校准、检测的可靠性及精准性,通过这样的途径能够不断改进测量结果精确程度[2]。
第三,工作人员对于检测质量控制产生的影响。检测工作人员是开展检测活动的主体。在检测过程中,检测人员的技术水平、专业知识、工作态度都发挥着主导作用,可以直接决定实验室检测结果的质量。因为实验室仪器设备的操作、检验过程是离不开专业工作人员的,因此,实验室水平的高低,也体现了检测工作人员素质的高低,尤其是处于实验室关键岗位上的相关技术工作人员。所以,检测工作人员须在考核通过后,持证上岗,而且,同一检测岗位必须配备两位及以上的检测人员,以保证所有操作流程都具有专门的设备、专业的检测人员。同时,实验室还需制定培训方案,分批次让工作人员参加新规程的宣贯会以及技术交流会,从而学习新知识、新技能,符合现阶段新规程规范的标准要求。并通过参与全国各计量技术单位交流会,借鉴他人的宝贵经验,掌握行业的最新动态 [3]。
第四,检定方法、校准方法以及检测方法对检测质量控制产生的影响。计量检测的技术支持主要含有:检定、校准、检测方法三个方面,因此,实验室所开展的活动必须符合一系列文件内容,例如:校准规范、技术标准、检定规程、检测方法、检测标准、操作规程等,并确保现阶段所应用的文件版本是有效的。其中,文件版本包括与工作有关的各种内容,包括:标准、手册、规范、说明书、规程、参考数据等,都需要纳入文件库,以便于相关工作人员查看。在发布相应的规程以及标准之后,需要质量管理人员高度重视,储存这些文件的相关记录[4]。
二、检测结果质量控制的应用
第一,证书报告、原始记录对于计量测试中心实验室检测结果质量控制的影响。原始记录可以说是实验室各项计量结果校准以及检定最为关键的记录,也是证书制作必不可少的资料。因此,对原始记录格式进行规范、科学的整理,可有效增强实验室计量检测的工作水平,有利于确保实验室出具公正报告。另外,需对重要的原始记录文件进行储存,没有授权人员的确认,不可以读取或者是更改实验室检测数据。而实验室检测结果检定、校准的具体体现是出具证书报告。由此可见,证书报告内容的正确性、信息的全面性,直接决定客户对实验室检测的评价。特别要注意的是,证书报告必须要有核验工作人员、检定工作人员、部门质量负责工作人员的签字[5]。
第二,能力验证对于检测质量控制产生的影响。所谓能力验证指的是通过对实验室的检验进行对比,从而确定其检测质量的高低。能力验证是对实验室检测质量的一种重要验证方法,可以全面的检验实验室检测工作人员、检测方法、仪器设备、检测报告数据、环境条件等内容,这样就能够最大限度提高质量控制的水平和质量。通过实验室比对的形式,可有效验证检测数据是否精准,而且,还能够发现检测过程中的问题,并针对性的查找原因,再借助相应的措施方法进行纠正,从而进一步增强实验室检测质量水平。在当前情况下,比较常用的实验室比对方法主要有四种,也就是方法比对措施、人员比对措施、设备比对措施以及留样复检措施。其中,1.人员比对。该方法主要是由不同的检测工作人员,在同样的检测环境条件下,应用相同的实验室检测设备以及技术标准,通过测试相同国的检测样品,这样就可以分析检验结果数据,并且分析不同工作人员操作得到结果所存在的细微差异。2.设备比对。该方法主要是由不同的检测设备,在同样的检测环境条件下,由相同的检测工作人员以及技术标准,测试同一检测样品,从而利用得到的结果数据,明确检测仪器之间的具体差异。3.方法比对。该方法主要是由不同的实验室检测方法,在同样的检测环境条件下,由相同的检测工作人员以及检测设备,通过测试相同国的检测样品,分析得到的不同检验数据,从而确定不同方法在检测结果上存在的一些区别。4.留样復检。该方法主要是由相同的检测工作人员,在同样的检测环境条件下,应用相同的实验室检测设备以及技术标准,测试同一检测样品,从而利用得到的结果数据,在检测质量评估的同时,留样再测,以便于后期及时发现问题,有效纠正[6]。
综上所述,目前我国剂量测试实验室在控制质量方面面临的核心问题是提高检验结果的可靠性和准确性。在这一背景下做好检测结果控制也就是需要强化对检测过程当中各个环节的控制,实验室需要应用符合自身实际情况的管理机制,并且在后续执行过程当中不断根据实际情况加以完善,从而不断提高检测结果的质量。
参考文献:
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