立德树人理念在高中思想政治教学中的渗透与实践

任小兰

◆摘  要：随着人们生活水平以及文化水平的提升，素质教育已经成为每一位学生的一场人生必备课，立德树人理念是坚持素质教育的底线，也是人生道路中至关重要的精神文化。高中的思想政治是一门融合了马克思主义观点、方法及立场的学科，不仅与学生的学习成绩牢牢挂钩，更是贴近我国教育事业，为下一代接班人树立正确的世界观、人生观、价值观。本文将从高中思想政治教学现状出发，研究当下课程存在的问题，分析如何将立德树人理念合理地在高中思想政治教学中进行渗透与实践。

◆关键词：立德树人;思想政治;渗透方法;实践途径

一、高中思想政治教学现状

（一）教师职业素养不足，教学方式枯燥

新修订的课程标准指出，高中思想政治学科是以核心素养为主导的活动型课程。“活动型”三个字则强调了思想政治的教学方向应是偏向于实践的。然而纵观高中的思想政治课，普遍存在的一个问题就是实践少，识记多。其原因主要有在平时的教学经验中，教师总结到实践活动对于学生们的成绩提高作用并不大，无法接受并适应当下高考的压力，而识记已经成为学生与老师一种默契的教学方式。在高中的思想政治课中，教师们考虑到学生面临的各种考试以及学生数量之大，往往会传授较为综合的知识点，并且采取比较生硬的教学方式，缺少与学生的独立教育，以及在思想政治方面很难做到对每个学生因材施教，进行从外到内的心理教育。

（二）学生学习状态消极，自主学习能力差

当今学生们普遍认为思想政治教学内容是非常枯燥的，由于实践活动较少，高中的思想政治教学往往仅仅停留在知识层面，同时知识内容更偏向应试教育，自然削弱了学生们的积极性，学生们只会将其当做必须完成的任务，而不是发自内心的出于兴趣去学习，导致对一些知识难以理解，并且记忆起来也非常困难。然而会发现，到了社会上以后，因为知识储备不够以及缺少实践，导致很难对社会上一些事件作出合理地判断，偏离正确的政治方向。

二、立德树人理念的重要性

党在十八大报告中不断强调“把立德树人作为教育部的根本任务”，“立德”指的是具有良好的生活品德以及学习品德，“树人”是指培育优秀人才。立德树人理念之所以被强调在高中思想政治学科中进行渗透与实践，是因为这不仅关系到学生个人的素质教育，更是为整个社会创立精神文化，进而实现经济效益和社会效益的统一。近些年来，一些低俗、暴力的事件频频发生在学校，为我国教育事业带来了不良影响。同时，更是给我国教育事业深深的提了个醒，学生的学习成绩固然重要，但从不应该成为判断人的唯一标准，除成绩外，学生的心理教育、素质文化等才是衡量一个人是否具有在社会上生存能力的判断方向。由此可见，立德树人理念在高中思想政治教学中担任的任务是何等重要。

三、高中思想政治教学渗透和实践立德树人理念的策略

（一）加强思想政治教师对学生的说服力

一名优秀教师的影响力往往是强大的，他们的人格魅力以及学识魅力往往会让学生更加信服他们在课程中学到的知识、理念、观点等。这就需要在平时的校园生活中，教师应时刻注意自己形象，不仅在课堂知识方面达到一定的高度，还要在各个细节中为学生做典范，将立德树人理念贯穿在平时的一言一行之中。同时，高校应该对教师进行周期性的培训，全面提高教师的时的水平，建立一定的反馈机制，提供学生与教师平等的交流平台，通过调查问卷等方式对教师师德教育进行成果考察。

（二）出台相关政策助力立德树人理念渗透

目前，党中央统一要求各个高校在思想政治教学中树立立德树人理念，我国也不断在出台其他有利于立德树人理念渗透进高校的政策。纵观我国各个高校的思想政治学习，尽管在态度方面已经意识到了立德树人理念的重要性，但在实施方面不够透彻，比如说投入资金过少、仅限于课内活动、仅限于文字层面等。因此也应该要求各个高校加大资金投入，并且延伸课外活动，仅仅靠书本理念是不够的，如何使学生在行动中凸显立德树人理念是关键所在。

（三）利用校园文化不断强调立德树人理念

各个高校都有属于自己的校歌和校训，并且通常会在入学时对学生进行一定的校规讲解和培训，如果可以将立德树人理念不断贯穿在校园文化中，将立德树人理念与学生的生活、学习、思想紧密联系起来，言传身教，让学生从各个方面都能够对其进行深刻的解读与贯彻。足够优秀的校园环境也可以对學生心理起到良好的净化作用，借助良好的校园文化，能够帮助学生对立德树人理念进行深入的理解。

（四）优化思想政治学科的教学方法

当然，好的教学方式也是一名优秀教师应该具备的，生动活泼的教学方式往往更能够吸引学生的注意力，烘托良好的学习氛围。要想将立德树人理念更好地进行渗透与实践，仅仅靠课内课程知识层面的传授是不足够的，僵硬死板的教学方式也从来不可取。尤其在当下这个互联网时代，完全可以拓展更多新颖的学习方式帮助学生加强思想政治方面的交流，比如说组建QQ交流群、建立微信公众号等，提供专门的平台对学生进行思想政治教育培训。

四、结语

在当下互联网时代，高中思想政治课教学必须改变旧理念，不断对教学方式进行改革创新，要特别注重培养学生的个人素养、提高学习积极性、制定合适的学习方法，将立德树人理念贯彻到生活中的一言一行之中。只有这样，才能让学生在人生的重要阶段得到及时的、必不可少的、科学的知识储备及能力训练，为学生以后的学习、生活、工作打下坚实的基础。

参考文献

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[2]张莉，秦传富.基于立德树人理念下中小学德育教育新思考[C].福建省商贸协会.华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一）.福建省商贸协会：福建省商贸协会，2021：701-703.