冬日即 景

湖北省武汉市光谷第一小学502班 陈思润

今天，我起得早，走进校园时还不到七点半，我便在校园里散步。

冬天到了，天气寒冷，我时不时往手上哈气，然后急忙把手插进口袋。

刚走几步，角落的一棵银杏树吸引了我的注意力。在这个寒冷的季节，人们都穿上了厚厚的衣服，银杏树不仅不添“衣服”，反而脱掉了身上仅存的一层“叶衣”，扔得满地都是。看着它在寒风中被冻得“瑟瑟发抖”的样子，我感觉更冷了。我望着那些“趴”在地上的微微蜷缩的银杏叶，此刻，它们待在地上应该比待在树枝上暖和些吧。我忽地明白了，或许银杏树知道那些叶子怕冷，自己没有能力帮它们抵御寒风，于是便借着寒风，让叶子落在地上，然后得到一些温暖吧！

我继续朝前走，操场边的几棵桃树映入了我的眼帘。桃树枝头上的花儿全都凋谢了，黑棕色的树枝也干枯了，弯曲的树干在凛冽的寒风中左右摇摆，就像一个不服老的倔老头儿。但它们看上去依旧精神抖擞，从“张牙舞爪”的树枝中透出一丝丝活力。

我低头看了看手表，七点四十五分，我该回教室了。这时，一阵寒风吹来，我赶忙把手插进口袋，掉头往教室的方向走去。

快到教学楼入口时，我又看到了几棵樟树，它们仍然挺拔地站立着，树叶苍翠欲滴。当然，不畏严寒的不仅有樟树，还有李子树和蜡梅等植物。蜡梅孤傲地怒放于寒风之中，我一走近它，就陶醉在它的香气里了。它们丝毫没有因为天气的寒冷而萎靡不振。不知何时，一缕阳光射来，它们越发耀眼，越发挺拔了。或许它们知道，它们是冬日校园里一种精神的象征，代表着一种拼搏向上的姿态。我看着它们，顿时感到一股暖流流遍全身。我不自觉地挺直了脊背，将双手从口袋里拿出来。

应该是同学们的吵闹声提醒了我，我急忙跑向教室。回到教室时，刚好八点整，早读的铃声响了。我一边大声读着课文《四季之美》，一边回想着冬日的晨景，心中充满了力量……

名师点评

写景作文，不要追求千篇一律，而要通过自己的眼睛、耳朵和心从多方面捕捉身边的素材。就像这篇习作，当小作者置身于这样一个普普通通的冬日的早晨，他所看到的、触摸到的，都是自己的真实感受。本文主题鲜明，思路清晰，写出了特点，写出了新意。