编辑在图书装帧设计中的主体性作用新探
2021-07-28王宏
王宏
摘 要:随着当前时代的快速发展,人们对物质生活的需求得到了基本满足,这也就使得人们对精神层面有了更高需求。图书作为人们经常会阅读的重要材料,其设计质量会直接影响到阅读,这就要求编辑必须要在内容、装帧设计时,充分考虑到市场受众对图书阅读的客观需求,而后加以合理设计、规划,从而确保现下图书能够更加符合人们审美、需求,从整体上提高图书质量。该文将结合实际情况,对编辑在图书装帧设计中的主体作用,及作用发挥的具体方式进行详细分析。
关键词:编辑 图书 装帧设计 主体性作用
中图分类号:G232 文献标识码:A文章编号:1672-3791(2021)04(a)-0178-03
A New Probe into the Subjective Role of Editors in Book Binding Design
WANG Hong
(China Railway Publishing House Co., Ltd., Beijing, 100054 China)
Abstract: With the rapid development of the current era, people's needs for material life have been basically met, which also makes people have a higher need for spirituality. Books are important materials that people often read, and their design quality will directly affect reading. This requires editors to fully consider the objective needs of market audiences for book reading when designing content and binding, and then design and plan rationally, so as to ensure that the current books can be more in line with people's aesthetics and needs, and improve the quality of the books as a whole. This article will combine the actual situation to analyze in detail the main role of the editor in the book binding design and the specific method of the role.
Key Words: Edit; Books; Graphic design; Subjectivity
1 图书的构成要素
通常情况下,图书内容与装帧设计,是构成图书的重要要素,缺一不可,任何一方面出现设计问题,都会影响到图书最终质量。其中,图书内容包括前言、序言、目录、正文、后记等要素,其内容质量是以核心内容体现在图书中,可充分展现图书的核心价值。在图书表现形式中,装帧设计则发挥着重要作用,也是图书价值体现的一个重要渠道,二者在关系上是相互依存、互为表里,只有同时保证图书内容与装帧设计质量,才能确保图书完整性[1]。数字阅读成为现下流行于各个年龄段人群中的一种阅读形式,图书的审美、收藏功能逐漸被开发,若是仍然以传统方式完成图书设计,则无法带动图书销量。这时,就必须实现图书艺术化,这样才有助于图书销售,发挥其核心价值,这也就使得装帧设计在图书生产设计中的重要地位逐渐凸显,只有不断在内容、印装、材料等整体方面不断优化、完善,才能凸显图书价值,以适应当前人们审美。
2 编辑在图书装帧设计中的主体作用
2.1 辅助作用
从本质上来说,装帧设计就是一种艺术创作形式,需要在一定规则限制下,充分发挥想象力,需要具备较好的创作灵感,才能提高设计质量。然而,灵感并非自发产生,更多的是在内在艺术修养、外界感性刺激双重作用下产生的,编辑往往就是外在感性刺激的关键所在,也正是由于编辑本身了解图书内容、风格、读者定位,才能在装帧设计中辅助美术编辑、技术编辑等,从而激发创作者的灵感。这也就不难看出,编辑必须要了解自身职能与作用,将自己切实掌握的、有助于装帧设计的内容,清楚地呈现给美术编辑、技术人员,发挥着较强的辅助作用,可为设计者提供详细信息及精确描述,帮助设计者确定基本方向,避免设计时出现无从下手、仓促设计、反复修改等情况,影响图书装帧设计效率[2]。
2.2 协调作用
在图书装帧设计中,编辑的主体作用还表现在协调、管理方面,由于艺术本身就是一种艺术创作形式,当设计师面对不同的图书内容时,其创作热情、灵感、精神力是否充沛等都各有不同,这时就需要编辑加以协调,保证图书装帧设计能够顺利完成[3]。当设计师对图书内容十分感兴趣,且具有灵感时,其设计理念、思路会十分清晰,这时编辑要做的就是,无条件信任设计师,使其能够大胆创作、敢于创新,由于编辑并非专业的设计人员,虽然可以从思路、方向、内容等方面做出清晰阐述,并为设计师提供思路,但却无法参与到设计过程中,若是过度干涉、指挥,设计师会有着深深的不被信赖感,创作热情、积极性也会大受影响,编辑必须清楚认识到自身的作用,协调好自身与设计师之间的关系,避免产生不必要的矛盾问题影响图书装帧设计进程[4]。当出现设计师一稿、二稿、三稿,甚至出现更多修改,都无法满足编辑要求时,设计师会出现消极的工作状态,产生这一情况的原因就在于,设计师未能与图书内容产生共鸣,缺少灵感,这时编辑就要发挥自己的协调管理作用,为设计师提供一些资源、元素等,予以一定启发,借助这种协调管理方法,保证自己与设计师之间的关系可更为融洽、和谐,共同提高工作效率。
2.3 引导作用
一直以来,编辑都是一个图书设计的主要领导者与责任人,从图书装帧设计角度出发,大致可以分为4个基本层次:(1)图书内容与装帧形式进行简单匹配,也就是从图书内容上找到基本设计理念,并为进行程度发掘,属于一个基础层次;(2)图书内容与设计高度匹配,从整体上保证协调、异质性,设计理念将贯穿于全本书,内容传达更加具有思想性,到达了装帧设计的更良好层次;(3)装帧设计将体现出系列图书的品牌特征,可构筑图书品牌与形象;(4)图书装帧设计将能体现出一个出版单位的形象、文化等,属于更高层次设计。多数情况下,设计师并不能充分了解图书内容、装帧设计要求、出版单位文化等方面内容,编辑需对设计师进行引导,让设计师清楚了解装帧设计的具体要求、标准等,使其能够更好地完成各项设计工作,明确设计思路,保证装帧设计质量[5]。
3 发挥编辑在图书装帧中主体作用的具体方式
基于上述分析,不难发现编辑在图书装帧中往往发挥着重要作用,在实际工作中,如果编辑的主体作用无法充分发挥,则美术编辑也难以较好地完成装帧工作。这也就要求责任编辑在今后应积极参与图书装帧,保证图书装帧设计质量。具体可通过以下方式来实现。
3.1 引导装帧设计服务图书
对于美术编辑而言,装帧工作是其分内工作,必须要对工作负责,然而考虑到装帧设计主要是为图书服务,要结合图书内容完成设计,不能过度发挥自身主观能动性,需在一定约束限制下完成设计,避免出现装帧设计与图书内容、定位不相符的情况。编辑作为最了解图书内容、设计、思路的负责人,要充分发挥自身的引导作用,帮助美术编辑较好地掌握设计尺度[6]。第一,引导美术编辑注重金品设计,以质量为核心开展各项设计工作,图书装帧设计关系着图书质量,若是美术编辑本身缺少出精品的自觉性,将会面临较多次返修,不仅无法保证质量,还会影响美术编辑参与设计积极性,编辑需为美术编辑提供一定思路、方向引导,为避免二者发生纠纷问题,编辑还需听取美术编辑的想法,通过思想上的交流、沟通的方式进行碰撞,根据图书主体、阅读群体,设计出最能满足消费者审美需求图书。第二,引导美术编辑参与到市场调研环节,市场调研能够充分了解现下市场大众化审美,而编辑也会在市场调研中进行总结,在调研中编辑与设计师会共同了解市场变化,分析读者兴趣、爱好,以及不同种类装帧设计的优势、劣势,这些都将成为后续图书装帧设计的重要参考,对于优化装帧设计工作而言至关重要。
3.2 了解特定读者对象
在以往,编辑在装帧设计中,主要负责明确提出具体要求,对特定图书读者对象需求进行了解,以保证设计定位精确性。随着时代发展,编辑的重要作用尤为凸显,如何做好调查、分析特定读者群体,仍然是其工作的首要任务。然而,受到数字时代的影响,以及人们生活水平的提升,读者受众的审美呈现多样化发展,为图书装帧设计带来较大难度。进入新时期以后,编辑必须要更深入地探索特定读书对象,以便于为设计师提供思路与设计方向。比如:在目标读书群体中,以少儿为主的图书,其中传递的教育意义,会影响读者的购买心理,而在设计中,这一类型的图书更加要求具有精美度与可理解性,若是想要更好地吸引读者,还需将市场需求、精美等原则、设计要素融入其中,才能保证装帧设计更好地满足读者需求。为了更好地了解读者需求,编辑还可以利用多种渠道,如利用大数据进行资料收集与整理,可通过调查问卷、新闻、咨询、网络平台互动等方式搜集,这些都是基于现代科技产生的有效资料获取方式,而获取的资料可以作为美术编辑完成图书装帧设计的重要参考,编辑要在这一过程中筛选出具有价值的意见信息,明确设计导向,为接下来的装帧设计工作打好基础。
3.3 优化整体图书装帧设计工作
图书装帧设计是一个较为系统的过程,且整体设计较为严谨,若是设计不合理,将直接影响到图书整体质量。编辑作为主要负责人,必须要发挥自身的主体作用,从各个阶段、各个层面,对整体图书装帧设计进行优化。首先,在选题策划阶段,编辑需明确图书的整体设计方向与风格,为后续装帧设计工作提供明确且详细的参考,完善选题内容,避免美术编辑、技术编辑出现盲目设计、增加工作量与设计周期的情况。在此基础上,注重成本与效益核算,减少超额情况,最大程度上减少后续可能出现的一系列问题。其次,在组稿阶段,编辑所有的想法,都需要与作者、设计师进行沟通,不能出现含混不清的情况,影响后续的整体设计与创作思路,借助有效交流、协调,提高设计效率,为图书装帧设计顺利完成提供充足保障。再次,在编辑加工阶段,书稿中必须落实编辑的自身想法,既是图书整体核心價值、内容的具体表现,同时也是图书装帧设计师的重要参考,有助于更进一步明确设计思路,减少不必要的设计问题。最后,进入后期制作部分,编辑必须与美术编辑进行无缝衔接与交流,实现想法、精神层面的互动沟通,尽快实现整体想法,借此来减少整体设计工作量,也不会出现重复设计、重复劳动的情况,节约成本并提高装帧设计效率。
3.4 加强与美术编辑的合作
通常情况下,编辑会默认自己的工作范围在稿件内容审核、读者情况把握等方面,而装帧设计则是由美术编辑负责完成,这是由于美术编辑本身具有较强的艺术修养,对美术流行元素、装帧设计加工都有着较高水平的理解,不需要责任编辑来进行指挥。一方面,编辑应将一些图书书稿信息、图书设计思想等提供给美术编辑,使其具备一定的初期设计思想,有助于美术编辑直观了解图书风格、特征、个性等,若是无法完全理解,则编辑就必须予以指导,保证装帧设计质量。另一方面,装帧设计样稿必须经过编辑审阅,而后提出修改意见,受到主观看法、理解差异性的影响,编辑与设计师在意见、思想上常常出现相悖情况,容易引起争执。针对这一问题,责任编辑应做到换位思考,尽可能从美术、技术编辑角度出发,分析其设计理念、设计思想,然后根据自己所坚持的原则、图书设计要点等,进行融合,抽取其中不合理设计部分,保留新颖、创意部分内容,在肯定设计师的同时,也满足了群众需求。
4 结语
综上所述,从当下图书行业发展情况来看,图书装帧工作依然占据重要位置,是图书的基本构成要素之一。然而,在以往的观念中,均认为图书装帧是美术编辑的责任,责任编辑并不需要过多干涉与参与,这也就说明,编辑在图书装帧设计中的辅助、协调、引导作用,未能得到充分发挥,影响整体的图书出版与生产质量。因此,在今后还需要通过引导装帧设计服务图书了解特定读者对象、优化整体图书装帧设计工作、加强与美术编辑的合作等方式,使编辑能够切实参与到图书装帧设计中的各个环节,为整体装帧设计提供思路与方向,全面提高设计质量。
参考文献
[1] 沈卫娟.编辑在图书装帧设计中的主体性作用新探[J].科技与出版,2020(9):108-112.
[2] 吴群.探析责任编辑在图书装帧设计中的作用[J].传媒论坛,2020,3(9):78,80.
[3] 彭雯.浅谈责任编辑与图书装帧设计[J].今传媒,2018,26(10):132-134.
[4] 唐舒彦.我国青春文学类图书装帧设计研究[D].苏州大学,2020.
[5] 朱飞.印刷工艺对图书降低印装成本和装帧设计的要求[J].印刷技术,2020(8):24-26.
[6] 林晓阳.郭天民书刊编辑装帧实践研究[D].湖南师范大学,2017.