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高校计算机专业实训教改策略探究

2021-07-28吴湘江

速读·下旬 2021年5期
关键词:策略探究

吴湘江

◆摘  要:在现代网络技术蓬勃发展的当下,大学计算机专业实训课程必须依据国家要求进行实训教学,不断提高大学计算机专业实训水平。本文主要探究大学计算机专业实训教改的意义策略,并提出有效措施促进我国现代化大学计算机专业实训目标的发展。实训是高校计算机专业教学重点,能够保证该专业教学效果,强化学生对各项基础信息掌握力度,还能提高实践操作能力。

◆关键词:大学计算机专业;实训教改;策略探究

在大学教育阶段,实训对每一个专业来说都是非常重要的,我们国家应该对大学改变教学方式,转化教学目标。在大学计算机专业要注重实训教学,在理论教学的基础上,要改变教学策略,提高大学生的实际操作能力。但是在大学计算机教学过程中能够自己动手的机会少之又少,这对大学生在课程学习中的体验度与动手能力非常不利,让大学生没有较为扎实的实践能力,这非常不利于大学生将来在工作中的实际应用。大学教育工作者应该为我们计算机专业的大学生教学模式与教学目标的改变做出自己的努力。

1大学计算机专业实训教改的重要性

大学计算机专业教改是十分重要的,它有利于我们的大学生能够在实训过程中学到和理解更多的知识,以方便将來应用到实践中。让他在现阶段的教育过程中,能够学到更多的实践操作技巧与能力。大学计算机专业实训教改,不仅可以帮助我们大学生解决在学习过程中遇到的许多问题,而且可以保证大学生对计算机课程基本知识的了解与掌握,让大学生能够在计算机专业课学习过程中获得更多的计算机专业核心素养。不断提高大学生学习计算机专业的教学质量是提高,以实现教学目标。大学计算机专业实训就改可以让学生在计算机学习过程中能够很快的进入课堂学习,提高大学生在计算机专业学习中的积极性,让大学生能够在理论学习的基础上进行实践操作,这对计算机专业的学生来说是事半功倍的效果。让计算机专业的学生能够在学习计算机基础知识的基础上,为将来的实践操作做了铺垫工作。

在大学计算机专业课程教学过程中,我们大学的教师需要让学生在参加实训时要严格按照学校和教育部的规定开展教育工作。我们大学教师应该让大学生在学习过程中能够掌握理论与实践知识,帮助我们的大学生解决在实际动手操作的困难,在实践过程中能够更好的达到教学目标,不断提高教学质量。

2大学计算机专业实训教改措施

2.1提高计算机专业大学生教学改革水平

根据不同计算机专业大学生的学习基础和学习能力,不断提高教学实训教学改革水平。高校应该根据教育目标作出相应的改革,让计算机专业课的实训应该与理论相结合,不断解决大学生在学习过程中遇到的问题。此外,应该保证我们计算机专业的学生对实训课程有很好的理解和真正应用到实际操作中,确保我们的大学生能够在计算机专业实训教改中真正获益。在大学计算机专业教学改革之下,不断提高计算机专业的大学生的实践水平。

2.2计算机专业理论课程与实践课程相结合

在大学计算机专业的教学过程中,应该将我们的理论课程与实践课程相结合。根据我国教育部门对实训课程的要求,我们高校教师在讲解理论课程时,应该不断提高大学生实践能力,让计算机专业的学生在实践教学过程中,不仅能够掌握好基础理论知识,而且可以在实践中灵活的应用。在计算机专业实训教改的过程中一定要注重大学生的灵活应用,避免大学生在实际操作中一律按照书本的内容来操作,这样在实际中有可能会与其他内容发生混淆,不利于大学生在实际操作工作中的创新发展。此外,高校教师在教学过程中应该给学生布置实训任务,让他们积极主动的参加实训课程,完成实训任务。这不仅有利于推动学生学习计算机专业课的积极性,而且可以帮助大学生在实训过程中对课堂讲解知识的灵活应用与把握,不断增强计算机专业学生的动手能力。

2.3推动大学生积极主动参加实践活动

计算机专业的大学生可以在课程学习之余,在学校开展帮助其他同学修理电脑公益活动。大学生可以向学校申请与其他老师一起在学校帮助其他专业的同学处理一些与计算机相关的实训课程。在帮助其他学生解决电脑问题的同时,不断提高计算机专业大学生的专业素养与能力。学校也应积极主动给学生组织相关公益活动,让他们能够在实践活动中切实运用到自己学习到的专业知识。

2.4为计算机专业的大学生营造良好的实训氛围

计算机专业的学生在学习时,必须要保证他们能够全身心的融入到实训课程中。我们的高校应该为学生营造良好的实训学习氛围,让大学生在更加浓郁的学习氛围中,能够全身心的投入学习与实践中。要根据学生们展现出来的薄弱地方,对学生们实行查缺补漏,不断的推进计算机专业实训课程的开展。在给大学生们营造良好的实训氛围时,应该将教学目标融入到学生们学习的过程中,以此提高实训课程带带来的积极作用。计算机专业课程相对来说比较乏味,教师们在教学过程中应该转变教学方式,让大学生在积极生动有趣的学习环境下学习专业知识。以此保证大学生在学习过程中的主动性,不断提高大学生在实践课程中的积极性。

3结束语

计算机专业对大学生来说是十分重要的专业,计算机专业的大学生在学习课程中遇到的问题,应该积极主动的与高校教师进行沟通,在不断的沟通过程中弥补自己的缺点,让自己的专业课成绩能够更加的符合学校目标设定。要将计算机专业的实训教改课程融入到日常教学过程中,不断提高计算机专业大学生的综合实力。让大学生在学习专业理论课程的同时增强动手能力,将在课堂学习的理论知识应用到实践操作中,不断推动大学生在实训教改课程中的发展。

参考文献

[1]高冬梅.探究高校计算机专业实训室的管理维护[J].电子世界,2019(15):153-154.

[2]吴杰.还高校计算机类专业实训教学体系建设分析[J].计算机产品与流通,2019(07):185+188.

[3]何春华.高校计算机专业实训教改策略分析[J].电脑迷,2018(04):163.

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