江苏小作家4
2021-07-20
您好 □ 南通市如东县曹埠镇曹埠小学六(1)班 孔陈辰
桂花的香味被长风卷进三楼的教室里,和着不骄不躁的暖阳,透过纱窗一点一点印在所有人的心上。我在心中默念:“您好!”
您是我的语文老师,在六年级接手我们班。我正当年少,而您已教书育人几十载。浓密的乌发不再,细纹爬上眼角,镜片下的眼睛闪烁着文学气息。您操着一口不太流畅的普通话,总是一副好脾气的样子。
印象中的您有一张出口成章的嘴,唐诗宋词倒背如流,名人轶事信手拈来,中华上下五千年烂熟于心,带领我们诵读文人笔墨、秀美诗文,千年文化由此传承,温和幽默的话语让我们在欢笑中懂得、发现并描绘大千世界的每一处美丽风景。
回想之前的日子,那些以月为度量单位的年华,竟像是弹指一挥间。不知不觉,往事一幕幕又浮现在眼前。
初见时,您迈着沉稳的步伐跨上讲台,放下手中的书册,极其老练地环顾四周,扬起那亲切的面孔:“上课——”齐刷刷的,三十多个朝气蓬勃的目光与一个坚定老成的目光相对。窗外的夏蝉此起彼伏:“老师——您好!”
我钟爱您的课堂。微微勾起的唇角,笑眯眯的眼睛,一道道分明的皱纹融合在一起,那是您课堂上最吸引人的色彩。在您的课上,除讲课外,还有引申出来的历史典故,联想到的诗句名言,以及您絮絮叨叨的大小事。
记忆犹新的一次,您和我们分享您当老师的历程,偶然间讲到那年您的英语考试分数。数字3开头的分数一出口就引得班级众人哄堂大笑。那时的您十分激动,辩解过后大手一挥:“不提了,都过去了!回到课文上……”讲台下的哼笑声此起彼伏。
千言万语的感激之情,唯有那句问好才能表达出莘莘学子对恩师的崇慕之情。夏天又要来了,有幸与您在这样的夏日里结识,故事的结尾虽不尽如人意,倒也无憾。
希望在以后的岁月里,我能再次和您重逢,哪怕那时的您早已双鬓斑白,我也一定会笑着和您打招呼:“杨老师,您好!我是您教过的学生!”
指导教师:杨俊生科技馆真好玩 □ 南通市如东县马塘镇马丰小学三(2)班 李刘坤
有人说,生活像七色彩虹;我说,生活像百味花园。
跨出家门,一缕阳光照在我身上,哇,好舒服啊!我们的生活多么幸福呀!告诉大家一个好消息,今天,我要去科技馆参观游玩。
到了那里,那些千奇百怪的东西深深地把我吸引住了。什么“龙卷风”啦,“错觉”啦,“天使柱”啦,还有什么“电流的产生”……看得我眼花缭乱。我左看看,右看看,真不知从哪儿开始参观好。
什么声音?噼里啪啦,怪刺耳的。我扭头一看,几道蓝白色的光像两条巨龙,缠绕着一根大铁棒徐徐上升。一个小朋友喊道:“电!电!”这时我才恍然大悟,原来是电呀!通过介绍我才知道,这儿在进行大型放电实验。
電棒底下有一座微缩房子,两根避雷针竖在房子两侧。开始放电了,无情的电朝着房子劈去,发出可怕的声音。我不由自主地捂住眼睛,第六感告诉我,这座房子一定会变成碎片。可正好相反,两旁的避雷针把电都引走了,这避雷针就像房子的卫士,守住了这座房子。
那么,把避雷针放下来会怎么样呢?实验开始了,电流再一次向房子劈去,“啪”的一声,一股烧焦的气味扑鼻而来。这房子要不是特制的,早被劈成碎片了。
此时我才明白,避雷针不是一根小小的针,而是有着重要作用的防雷“武器”。
“那里怎么围着那么多人?”我一眼就盯上了一个光亮的球体。台上的教授告诉我们,这是静电发生器。它的电流小,不会伤人,只要把手放上去,你的头发就会竖起来。教授叫一名留短发的女同学上去把手放在球体上,她的头发便一根一根慢慢地竖了起来,活像一只小刺猬。
啊,科技馆真好玩!里面还有许多奥秘等待着我们去研究发现呢!我们一定要好好学习,长大继续探索前人留下的疑问。
指导教师:韩晓琴可爱的猫 □ 南通市海门区王浩小学四(2)班 俞立扬
我家有一只猫叫白白,它是我的好朋友。
说起我跟白白的相识,还有一段故事呢!两年前的一个晚上,外面下着瓢泼大雨,隐约听到院外草丛中有一丝丝凄凉的叫声。我慌忙打开门,借着路旁微弱的灯光,看到一只小猫蹲在墙角,全身都淋湿了。看到了我,它发出了撕心裂肺的叫声,那楚楚可怜的眼睛直勾勾地盯着我,那么无助,那么可怜,我的心中暗暗下定了一个决心:我一定要保护它。于是,它成了我们家的一分子。
小家伙一开始来我家的时候非常胆小,老是把自己小小的身体蜷缩在角落里,任凭我怎么呼唤,它都不应。后来在我耐心的陪伴下,它终于放下了戒心,融入我们这个家。
白白是一个捕鼠能手。有一次我带它回老家,傍晚时分,从堂柜里传来老鼠的吱吱声,面对着堂柜的小洞,我们都很无奈。这时白白出场了,它用胡须测量着这个小洞,回头叫了两声,好像在说:“放心吧,看我的。”只见它用猫爪直接往洞里掏,吓得老鼠直往外蹿,白白凌空一扑,老鼠就在离洞一米处落在了白白的掌下。不用我多说,这只俘虏理所当然地成了白白的晚饭。你们说白白是不是一个有勇有谋的小战士?
这便是我的动物朋友白白,我特别喜欢它。
指导教师:俞红琴我的玩具丢了 □ 南通市如东县掘港街道童店小学一(1)班 董镐语
“镐镐,镐镐!”杨杨哥哥跑过来,“我们一起去玩坦克吧!”“好呀!走!”我得意地说。这玩具坦克是我期末考试考得好,爸爸给我的奖励。它是黄色的,能唱歌,还能发射子弹。我可喜欢了,晚上睡觉都要抱着它。
咦?妈妈的汽车呢?这时只听“嘟嘟”一声,妈妈开车回来了!太好了!我奔向汽车,找了一圈也没有看到坦克。我问妈妈,妈妈疑惑地说:“没看见呀,你把它放哪儿了?”“就放你汽车的后备箱里。”我看向杨杨哥哥,哥哥也肯定地点点头。
妈妈也找了一下,遗憾地说:“可能丢了。”我情不自禁地哭了起来。“要么,我们沿路找找?”妈妈抚摸着我的头说。“嗯!”我迅速擦干眼泪,拉着妈妈说:“那快走吧!”
我坐上妈妈的自行车出发了。“慢点,慢点,妈妈,找仔细点儿。”我坐在车上,头不停地转向左边,再转向右边,还不时地看看后面。坦克,你在哪儿呢?快出来吧!
“肯定是丢了。”我们找了一圈后,妈妈说。我才玩了一个晚上,坦克就不见了,“呜呜……”我越想越难过,越哭越大声,妈妈、奶奶、杨杨哥哥在旁边安慰我,可我什么也没听见。不知过了多久,我哭累了,瘫坐在地上,眼前是一堆玩具,原来杨杨哥哥拿来了他所有的玩具:“瞧,这么多玩具!我们先玩哪个?”“唉……”我看了一圈,没有坦克。
我的坦克就这样丢了……想着我的坦克,我下定决心,继续努力,争取下次让爸爸再给我买个一模一样的。我也意识到,再也不能乱放东西了,再也不能把东西弄丢了。
指导教师:张海燕
遇见最美的自己
□ 苏州市吴中区碧波实验小学五(4)班 朱贤雅
2020年的春节跟往年不一样,受新冠肺炎疫情影响,我们延迟了开学,爸妈也在家远程办公。这不,我和妹妹一起报的舞蹈班也没法正常开课,但是停课不停学,老师让我们在家练习基本功,坚持打卡21天,期待完美蜕变。
妹妹的韧带天生柔软,她做的每个动作都很完美。做横叉时,两条腿伸得直直的,就像一支铅笔,而我的动作却问题不少。某天老师让我们做竖叉,我两条腿一前一后在垫子上慢慢拉开,但胯怎么也下不去。用尽九牛二虎之力,好不容易下去了,妈妈却说我后脚背和膝盖没碰到地面,反复提醒我动作不规范,要继续调整,严格要求自己。此时我的双腿已感觉到酸麻和疼痛,第二天很可能站不起来了,可动作还是不够规范。
妈妈一次次地鼓励我,我调整情绪,慢慢往下压胯,做出了完美的竖叉。妈妈高兴地拍下照片,成功打卡。朱老师在群里直夸我进步大,我心里美滋滋的。
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”所有的鲜花和掌声都是送给努力奋斗的人的。每天的坚持会使我们慢慢地茁壮成长,练习使我进步,使我快乐,快乐使我更加自信。期待在不久的将来,遇见最美的自己!
指导教师:柳志英
大烟囱的自述
□ 昆山高新区西塘实验小学五(5)班 姚靖轩
大家好!我是热电厂的一根大烟囱,身体粗粗壮壮,脑袋又圆又大,笨笨地矗立在神州大地之上。
我素日仰望蓝天白云,俯瞰城西这片大地。夜阑人静时,我会慢慢释放体内的烟雾。你瞧:浓烟滚滚,霎时间天地变色,就连《西游记》里的“黑风怪”见到我也要甘拜下风;你听:突突……刺刺……我不停变换节奏,演奏出属于我的“交响乐”。这一切的一切都是我的杰作!我洋洋得意,兴奋极了!
可是,突然有一天,我收到很多居民的投诉:释放有害烟雾,污染环境;制造噪音,扰乱居民休息……虽然我满腹委屈,但在静下心来反思后,我发现居民的控诉确实有道理。白天我与湛蓝的天空并肩而立,触手就可以碰到洁白的云朵,身边掠过飞鸟的剪影,耳边听到叽叽喳喳的鸟鸣声。夜晚,当劳累了一天的人们酣睡之时,我却吞云吐雾,释放我一天的“负能量”,连夜空中寂寥的星星都躲得远远的。
“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”所以我决定搬离城西的居民区,并且还要在肚子里装一个过滤器,过滤有害的物质;脖子里装一个消音器,消除噪音。
虽然我不再有昔日的辉煌,但是我内心特别安宁。因为我以自己的微薄之力保护了环境,更给了人类健康的生存环境。我们应该保护好我们的家园,地球不是我们从祖先那儿继承的,而是从子孙后代那里借来的,我们既要金山银山,更要绿水青山!
指导教师:蔡思思
课堂惊魂
□ 昆山市石浦中心小学校五(3)班 谭冯雨沁
秋天,正是昆虫十分活跃的季节,整个世界就像是它们的乐园,到处都是它们的踪迹。这不,我们教室就来了一位不速之客——马蜂。
语文老师正绘声绘色地讲着作业,一个同学突然尖叫起来:“好大一只马蜂!”听到这声音,我吓了一跳。定睛一看,果然是一只大马蜂。这只马蜂有一对透明的翅膀,棕红色的头上有两根很短的触角,躬着的身子大约有大拇指那么长。
大马蜂盘旋在教室上空,“嗡嗡”地叫个不停,同学们严陣以待,生怕一个不留神就被马蜂袭击了。突然,马蜂直直地从我和李金虎中间飞了过去,吓得我差点尖叫起来。还好它没有停留,又飞到天花板上。
同学们的注意力完全不在学习上了,全都盯着这只大马蜂。马蜂在空中很快地盘旋了两周,本以为它要飞走了,没想到它却落到了我的课桌旁。此时的我心惊胆战,连大气都不敢喘一下。老师走下讲台,用书驱赶马蜂。我一动不动地盯着这个恐怖的不速之客,心里不停地念叨:“大马蜂大马蜂,你赶快走吧,离开这个不属于你的地方,去你自己的世界吧!”此刻我已经没有办法把注意力从这只大马蜂身上移开。就这么凝视着它,终于在几分钟之后,大马蜂似乎是发现了这里实在无趣,从一扇窗户飞走了。
这只大马蜂可把我们吓坏了,好在有惊无险,同学们又回到了认真学习、专心听讲的状态之中了!
指导教师:盛晨程