浅谈农村离异家庭儿童心理问题及成因

王新霞 周美霞 王文钦

摘要：目前，随着人们生活观念的转变以及生活方式的变革等因素，离婚率急剧上升。据来自民政部数据显示：2020年从离婚对数看，位居前十的省份是河南、四川、江苏、广东、山东、安徽、河北、湖南、湖北和辽宁。其中，河南省27万对位居第一，离异家庭越多，离异的子女就越多。离异的同时，对儿童的成长造成了很多负面影响，而家庭离异小学生群体往往不容易被引起关注。

关键词：离异家庭儿童心理问题

目前，随着人们生活观念的转变以及生活方式的变革等因素，离婚率急剧上升。据来自民政部数据显示：2020年从离婚对数看，位居前十的省份是河南、四川、江苏、广东、山东、安徽、河北、湖南、湖北和辽宁。其中，河南省27万对位居第一，离异家庭越多，离异的子女就越多。家庭离异的儿童有的跟随父母一方生活，有的跟随祖辈生活，这样的生活对儿童的成长造成了很多负面影响，而家庭离异小学生群体往往不容易被引起关注。本文就离异家庭小学生常见的心理问题及原因进行浅析，希望离异家庭儿童能够得到更多关注。

一、离异家庭小学生极易出现如下心理问题

（1）产生强烈的怨恨感、失落感、叛逆心理等消极情绪。离异家庭的儿童由于父母的离异，总是感觉自己的家庭是不完整的，是一种耻辱，当听见别人谈论爸爸妈妈等话语时，都会产生莫名失落感。由于这种失落感就会怨恨父母为什么要离异，造成自己现在的状态，于是开始对父母产生强烈的不满，不想再听父母的话，觉得这一切都是父或母造成的，所以产生了叛逆心理。

（2）孤独自卑心理。在父母没有离异后，由于父母离异后家庭的负担变重，原来两个人一起支撑的家需要一个人支撑，父母陪伴儿童的时间和获得父母的关爱相对减少，这个时候部分儿童就会觉得没人关心自己，遇事就会觉得自己孤立无援，还会不自觉的和别人作比较，会感到没有别的同学幸福，什么都不如别人会产生自卑心理。这种孤独自卑心理会伴随离异家庭儿童的成长。

暴躁脾气和爱出风头。由于儿童对父母离婚不理解，心中的怨恨越来越深。会因为生活中的一句话或者一件小事就会“一触即发”，渐渐养成了暴躁的脾气，经常摔东西，也不愿意和别人交往，亲子冲突加剧。部分儿童长期得不到父母关爱，自我效能感弱，自我意识没有得到很好的认可和肯定，潜意识里想要获得更多的关注，上课表现爱出风头。

（4）人际交往障碍，嫉妒心强。儿童由于家庭不再完整，看到同伴得到父母的關爱，父母对同伴行为的赞赏，再想到自己什么也没有，就产生嫉妒心理，由于嫉妒同伴，想要消除自己与同伴之间的差距，便采取一些不友好的方式对待同伴。因为这种不友好的方式，同伴自然不愿意与之交往。长期下去，离异家庭的儿童就容易被孤立，与同伴关系不好，他们会觉得世人都是冷漠的，更不愿与别人交往，出现交往障碍。

二、离异家庭儿童心理问题产生的主要原因

（1）家庭环境的影响。①离异后的溺爱。在农村父母离异后，很多孩子会跟随爷爷、奶奶觉生活在一起。孩子在经历父母离异的打击后需要正确的方法去安慰。祖辈们很多是没文化的，加上父母为了赚更多的钱，很少有时间陪孩子，给不了安慰，没有一个完整的家庭。就会过度的溺爱和迁就孩子，促进了儿童不良心理发展。②父母之间的冲突影响。离异父母双方，大多数都是一方伤害了另一方而离婚。父母为了能够得到孩子的谅解，便在孩子面前美化自己，诋毁对方。这样，儿童就会在一种怨恨的环境。这时的儿童受环境影响有较大，极易形成怨恨、敌视他人的生活态度。

（2）学校教育的影响。由于离异家庭子女的自卑和逆反心理非常难融入班级体中，常常被孤立。再加上大多数的离异家庭儿童无人辅导，在学习上有一定的困难，在活动中也没有突出的表现，农村学校也不注重学生身心健康的全面发展，所以在离异家庭儿童做错事的时候，不是正面教育而是挖苦这个群体。加深了儿童的自卑心理。对儿童的成长形成了不良影响。

（3）个人因素。离异家庭的儿童，由于年龄较小，会无法承受父母离异这一“突然”的变化，再加上父母离异后自己在家中、在学校的变化。小学生的自我心理调节能力还很弱，整天心情沉闷，在很长一段时间难以平复，长期得不到疏导，郁闷性格便终身伴随儿童。

如何降低父母离异给孩子带来影响，为小学生的正常健康的成长提供一个稳定和睦的学习和生活环境，是我们需要认真考虑的一个问题。

参考文献：

（1）陈会昌.离异家庭子女的社会特点[J].心理发展与教育，1989，（4）.

（2）刘萍.小学离异家庭子女心理问题及教育对策的比较研究[D]：[硕士论文]四川：四川师范大学，2003.