好作文要素解密

沧州市运河区黄河路小学 张文举

你羡慕过那些平时考场作文得高分的同学吗？你思考过一篇好作文的要素有哪些吗？今天，让我们一起来解密好作文的要素吧。

●要素一：整洁干净的卷面

卷面，是给人的“第一印象”。书写干净、字迹美观会给作文提高印象分；而字迹潦草，涂改得难以辨认的答卷，印象分就会大打折扣，无形中还可能被多扣几分。平时我们要有意识地提高自己的书写能力，即使在考场上需要修改，也应使用正确的修改符号。

●要素二：吸引目光的标题

题目是文章的眼睛，也是文章的焦点。

题好一半文，好的标题独辟蹊径，能引发读者的兴趣。拟定题目要做到：一简，二准，三巧。

一简：力求精练简洁，避免烦琐。如《奇异的桂林山水》就没有《桂林山水》简练。《狼牙山五壮士》改为《英勇的狼牙山五壮士》，就显得画蛇添足。

二准：一定要准确地表达文章内容。如《飞夺泸定桥》中“飞”和“夺”就准确地揭示了课文的主要内容：抢时间、攻天险。又如《故宫博物院》比《博物院》定位要准确。

三巧：遣词用字或蕴含美感、深意，或新颖、有趣。如《花之歌》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《鱼游到了纸上》这些题目意蕴丰富，有趣有料。

●要素三：先声夺人的开头

好的开头，有先声夺人的气魄，或是情节紧张，画面奇特，顿起悬念，吸引读者；或是语言优美，情感浓烈，新颖有趣，令人陶醉。

同一种事物，同一篇文章，不同的开头或许可以决定不同的阅读量和点赞率。下面是《我喜欢吃橘子》的两个不同的开头，你喜欢哪一个呢？

1.一个胖胖圆圆的可爱脸蛋，一件闪亮闪亮的金黄外衣，一股清凉甘甜满口喷香的汁水，这就是我最喜欢吃的橘子。

2.橘子，一般秋季才有。它大大圆圆，身上披着一件黄色外衣，胖胖的脸蛋，十分惹人喜爱。

●要素四：层次分明的段落

层次分明，是写作的需要与要求。层次分明的文章犹如美女的身材凹凸有致，首先会给人视觉上的美感，而后会让你领悟到详略得当的精妙。写文章怎样做到层次分明呢？要掌握常见的写作顺序：

以时间的推移为顺序，叙写客观事物发展的自然进程。如写一天，从早晨、中午，写到晚上；写一个人，从童年、少年、青年，写到老年；写一件事，从发生、发展，写到结束。

以空间转移为序，通过对不同地点方位的景物或发生的事件进行描述，表现一个主题。如《记金华的双龙洞》。

以事件的发生、发展、结局的过程为序，对事件的来龙去脉进行具体的描述。如《狼牙山五壮士》一文按照事情的发展顺序，从接受任务写起，到痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌，最后写五壮士跳下悬崖。

确定文章的写作顺序后，可以先列一个简单的提纲，根据提纲结构选取材料，注意详略，也可以在段落中使用能够体现文章层次的标志性词语，做到起承转合，这样层次会更分明些。

●要素五：扣题扣头的结尾

好的结尾可以照应题目，照应开头；总结全文，点出中心；引人深思，画龙点睛；耐人寻味，引发联想。

《灯光》一文，以“灯光”为题，开头由天安门广场的灯光写起，引发“我”对往事的回忆，结尾“在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来”照应开头和题目，构思精巧，结构紧凑。

●要素六：严谨完整的结构

作文结构通常要考虑开头、层次、段落、过渡、照应、详写、略写、结尾等方面的问题。有的学生在考场上由于没有分配好答题时间，导致写作文时所剩时间不够而来不及结尾，或用一句话硬性结尾，或点上一串省略号，或干脆空在那儿。无论哪一种情况，都会影响整篇的效果。

平时要训练自己能够在四五十分钟写出一篇完整的作文，最起码要保证考试时完成的是一篇结构完整的作文。

●要素七：积极向上的主题

写文章如同做人，正如大家都喜欢与积极乐观的人交往一样，人们都比较喜欢阅读给人以正能量的作文。因此，作文的中心要传递正能量，弘扬真善美。

一学生写《我爱绿萝》，描述了绿萝好种易活，生命力顽强的事例后，结尾写道：当我忍不住又来到阳台看望它时，惊呆了！几年的风雨历程，它升高了两三倍，长得更茂盛了。几年的锻炼与折磨，使它越发健壮、越发坚强。这怎能不让人心生敬意呢？虽是写植物，但这样的植物洋溢着强大的生命力，让人眼前一亮，备受鼓舞。

●要素八：独特新颖的选材

选材应避开五大雷区：避开别人经常套用的题材和模板；避开已经过时的题材，但可以“老话新说”；避免发泄个人不良情绪，学会弘扬正能量；避免假、大、空；避免选材平淡、俗套。如同样是写亲情，总是“生病，父母冒雨送我到医院……”；写老师关爱，总是“老师批改作业到深夜……”等等。

在避开雷区的同时还要注意：一是遵循“真实、典型、新颖”的原则，落实命题中的“联系实际”或“联系自己的感受”的要求，寻求能够证明自己观点的合适材料。二是选取有正面教导意义、倡导正确价值观的材料，同一个素材，要培养多角度思维的能力，写出的文章要从立意上让阅卷人眼前一亮。

总之，好的作文离不开这八个要素。平时以八要素来要求自己，练习写作，不愁写不出好文章。