构建新时代高校协同创新党建联盟的研究

刘 慧 严志新通讯作者

泰山学院 山东 泰安271000

一、构建新时代高校党建协同创新联盟的路径探析

(一)搭建校域党组织网络平台支撑党建协同创新联盟。积极构建不同高校间的校域党建联盟,通过点、线、面之间的互联互通构建“高校党建工作协同创新联盟”,例如,通过加强某个省内不同类别高校间的区域合作和联合创建,从而形成基于若干个不同高校的党建协同创新联盟。联盟内成员基于共同的党建发展目标制定公约,对成员具有一定的约束力,同时,制定分工计划,是整个联盟形成协调运行的统一整体,每个成员发挥不同作用,相互之间取长补短、相互补益,共同推进该联盟的整体性发展。联盟内的高校需要打破原有的单一发展格局,积极开展区域合作和协同创新,在多元化格局视域下定位高校党建联盟的战略组织机制建设,以提高党建联盟工作的科学化水平。同时,积极开发技术支持平台,有效整合不同高校的党建资源,建立一个打破校域界限、实现不同高校间基层党组织建设协同合作的党建联盟信息化服务平台,为该联盟建立良好的信息网络服务平台,更加便捷、高效、科学地分享党建资源,促进新时代高校党建的科学化水平迈向一个新台阶。

(二)完善党建协同创新联盟机制,提升科学化运转水平。机制是促进党建协同创新联盟科学化运转的前提保障,良好的运转机制能够充分呢协调组织内各成员之间的利益诉求与发展需求,凝聚党建育人合力,共同推进不同发展水平上的高校间协同发展、优势互补、互帮互助、和谐共生个。因此,完善党建协同创新联盟机制,一是要组建高校党建工作协同创新联盟成员梯队。首先成立党建联盟理事会,联盟内的全体成员均来自不同类别的高校党建工作者,联盟理事会成员均来自不同高校的党务工作者或行政人员,他们均由换届或推荐产生,各不同高校组成联盟内的会员单位,联盟自成立起,需要制定面向本联盟内所有成员的党建协同创新联盟章程。设定针对该联盟的规章制度,会议制度、考评制度等,同时安排做好换届工作。二是发挥理事会的作用,监督并夯实联盟内各高校党建工作网络建设,建立数据管理平台,为成员之间的资源共享和有的放矢地开展呢工作创造良好的条件。三是建立面向联盟内各成员学校的运行管理机制。由于校域限制,不同高校之间必须加强成员管理和一定范围内的制度约束,党建协同联盟存在的最终目的就是实现联盟和所有成员的全面协调可持续发展,而要做到全面、协调、可持续,最根本的办法还是加强各高校间的统筹管理,科学化的运行离不开在良好的运行管理机制,实现系统谋划、统筹发展、整体推进,认真把握高校党建工作规律,摸清高校党建工作特点,推进高校党建工作制度化、规范化发展,提升新时代党建工作的科学化水平,实现联盟综合利益的最大化、最优化。

(三)构建信息化网络枢纽,提高高校党建信息化工程建设。构建新时代党建协同创新联盟必须以信息化为依托,以创新性发展为基础,提高党建的信息化工程建设。由于不同高校之间存在地域之间的差距,不可能也不允许高校之间打破物理界限,融为一体,联盟的真正含义是实现资源间的互联互通,即便分处不同地域位置,仍能够借助网络打造网域空间的大融合。而构建新时代党建协同创新联盟出发点是联盟内成员在一定运行机制的约束下协调运行,这个运行机制自然内在地包含着构建高校间的信息化网络枢纽。建设先锋“微课堂”、建设领航“微家园”、建好红色“微阵地”,在这个党建信息网络平台上,联盟内的各成员可以借助互联网数据端进行联盟内部育人资源的浏览、借鉴、学习、交流,甚至是定期召集成员开展党建工作的专题研讨,通过网络视频会议实时获得反馈信息,提高了党建联盟的办事效率,进一步优化了联盟内部成员的党建育人资源。党建协同创新联盟借助信息化平台,打造网上的红色育人阵地,真正构建网络立体化育人平台,借助网络枢纽,辐射带动不同高校之间的党建工作互联互通,形成大育人格局,共同服务于新时代的高等教育,推动高校党建工作迈上新台阶。

(四)提升高校党建协同创新联盟的学术研究和实践工作能力。构建新时代党建协同创新联盟紧紧依靠网络空间的互联互通是完全达不够标准的。创新性发展源自哪里?必须源于学术创新。因此,党建协同创新联盟必须发挥高校学术研究的优势,以积极开展党建学术研究为重要导向,依托联盟内部的成员高校,合力打造党建育人科研团队,为联盟整体发展源源不断地输送活水。联盟应制定相应的科研激励制度,鼓励联盟内部的高校组建党建工作科研团队,鼓励内部成员间组建不同类别的科研小团队,创建联盟内部的党建电子刊物,将先进经验、科研陈果即时进行展示,借助激励机制进一步提升联盟成员的学术研究能力。除了线上形式外,党建联盟还要善于搭建线下科研平台,借助丰富多彩的活动,进一步开发党建育人成果。

(五)以人才是核心助力党建协同创新联盟的发展。搞好党建协同创新联盟的学术研究,必须依托人才,因为人才是开展学术研究的核心力量,高校积极开展党建学术研究,必须依靠人才。因此,党建协同创新联盟必须积极打造基于成员高校、创新发展、科研人才“三位一体”的发展态势,才能为高校党建工作的协同创新源源不断地注入力量。首先,党建协同创新联盟必须加强人才梯队建设。坚持与时俱进、创新发展,积极培养信息化建设人才和党建研究人才,着眼于推进联盟党建工作的科学化发展,挖掘成员内不同高校的党建人才资源,采取分抓共管、成果共享的工作思路,在推动成员内各高校党建工作不断提升的同时,也不断提升联盟自身党建育人水平。借助先锋引路、行动引力等方式加强联盟自身的党建人才队伍建设,发挥人才在促进党建联盟科学研究中的领航作用和示范作用。