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一步一足印, 实现真自我

2021-07-07华伟臣

作文新天地(高中版) 2021年5期
关键词:朱婷阶段性真谛

华伟臣

【原题呈现】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

电影《夺冠》展现了排球名将朱婷的成长经历:

朱婷开始打球时,抱着“为了爸妈”的目的,经过努力进入了国家队。朱婷遇到了郎平,“成为郎平”成了她的人生目标,朱婷逐渐成为国家队主力。

2016年里约奥运会,朱婷收到郎平的一条短信“你是我见过的最好的运动员,你不用成为我,你要成为你自己”。朱婷明白了打球的真谛,迎来自己职业生涯的辉煌时期。

对此,你有怎样的思考与体验?请结合上述材料写一篇文章。

【注意】

①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【试题分析】

作文材料来自热门电影《夺冠》,该影片讲述了中国女排的成长历程,主力队员朱婷是影片的关注点。

材料概述了朱婷的成长经历,从“为了爸妈”打球,到为“成为郎平”打球,再到最后体悟了打球的真谛,即“成为你自己”。在人生的每个阶段,每个人都有自己的理想定位,生命不能满足于当下的成绩,应该不断超越当下,最终“成为你自己”,实现生命的意义。每个人的成长都会经历从懵懵懂懂,到树立目标,再到认识自我,直至找到自己的阶段。

作文可以围绕生命成长的阶段性与最终目的(“成为你自己”)这两者之间的关系来立意。在对两者关系进行的分析中,可以有如下策略:

1.偏重生命阶段的积淀作用,认为只有规划和珍惜生命的不同阶段,才能最终走向“成为你自己”。2.偏重“成为你自己”的指引作用,认为只有认清生命的意义,才能不断超越当下阶段,不会止步于当下阶段。3.两者并重,认为生命的成长既要重视生命的阶段性,又要认清生命的意义。

如果作文立意只涉及阶段性或“成为你自己”,就没有注意到材料的整體性,立意就会出现偏差。

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