如何使散文出彩

吴培光

散文是一种接近天然的文章，是一种作者抒发自己经历见闻中的真情实感的文学体裁。散文是除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品，包括杂文、随笔、特写等。作者在散文中的形象比较明显，常用第一人称叙述，个性鲜明，正如巴金所说：“我的任何一篇散文里都有我自己。”

散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。散文中的感情，是作为一种必备因素和一种内在线索存在的。感情不是片面的因素，也不仅仅是线索，而是散文的对象。散文写人写事都只是表面现象，从根本上来说写的是感情体验。感情体验是“不散的神”，而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要记录奔丧回家以及父子离别的琐事，重点是在叙事中表现父子之间的深情。感情体验，是散文的核心，有了它，只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。

散文的外在结构的核心——细节。散文和小说一样，建立在细节的描写和叙述的基础上，但细节的排列组合方式不同。如果说小说组合细节是“以盘盛珠”，那么散文就是“以线穿珠”。小说的“盘”是一个社会的横切面，有矛盾，有冲突，各种阶层的人物或隐或显。而细节只能在这样的“盘”中有机地展开。散文的“线”，就是感情体验，或多或少，随手拈来，任情挥洒，以感情体验的表现为准。因此，我们说散文是最自由的文体，灵活如水，手法多樣。只要能够以细节描写写出真实自我及由此生发的感情体验，就掌握了散文写作的要领。

进行散文写作，须注意以下几个方面：

一、讲究立意

所谓立意，就是作者通过文本内容所表现出来的基本思想和写作意图。考生要以“我手写我心”，写出自己独特的发现，见人所未见，想人所未想，言人所未言。戴师初认为：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，皆扫去不用;第二番来者，正语也，停之不用;第三番来者，精意也，方可用之。”因此，立意时要避开第一、第二构思，力求新颖深刻。

要写出立意新颖、有独创性的散文，关键要学会运用创造性思维，从平常的生活中发现不平常的道理，对事物蕴含的本质进行发散性的、多角度的挖掘，从而获得独特而深刻的思考与感悟。还要关注生活，感受生活，热爱生活，把握自己独特的生活境遇与人生体验，把握自己特定条件下的情绪状态与情感质量，始终保持一种生命活力和情感活力，这样才能有新颖鲜活的情感，也才能有新奇深刻的立意。

二、善于联想与想象

所谓联想，就是从一个事物想到另一个事物的心理过程。我们写作文离不开联想，联想可以拓宽作品空间，丰富作品内容。我们应尽可能地运用由此及彼、由表及里的思维方法，展开丰富的联想，把新旧知识、新老生活经验、耳闻目睹的各种生活素材联系起来，从而构思出内容深刻、题材独特的好作文来。但是，没有积累就没有联想，因此，我们生活越丰富，积累的材料越多，联想也就越丰富。

想象是创造思维的重要因素，和联想并称为“写作的双翼”。写作常借助想象开拓思路、塑造形象、创造意境、抒发情感。作文的选材、立意、结构、表达都离不开想象的参与。但在写作中须注意，想象一要合理，二要创新。

学会运用联想和想象，犹如给自己的思维插上了翅膀，在散文写作中真正散开去，由一景一物、一事一题，想到众多相关的材料，一个接一个。上下五千年，纵横八万里，谈天说地，道古论今，横贯中外，视野开阔，笔触宽广。这样，不但能使作文丰富多彩，而且能使考生的创造性思维得到有效的锻炼。

三、追求抒情艺术

营造情境、抒写情感是散文创作的主要目的，也是散文写作的中心任务。情感是主观的，具有抽象性和虚幻性，然而其内容又是客观的、具体的，因而抒情手段也就有了明显的依附性。因此，抒情也就有了方向。

或用渲染气氛、创造意境的方式来抒情写意，敏锐地捕捉住生活中让人动情、动心的景，写出真意，写出美意，写出情韵。

或因事写意，以事显情，用朴实无华、真挚自然的叙事方式，通过叙写事情本身来显情显意，使主观情感从场面和细节的描写中自然而然地流露出来。

或寓情于理，情理交融，以饱含情感的语言抒写对人生世事的评价与判断，借助议论与感慨来写情达意，如此既生发自然，又情真意切。这种写法，从情的角度来说，能获得智慧的深度和厚度，扩大认识的范围;从理的角度来讲，能闪烁出具有个性色彩的灵性光辉，增强理的说服力。

或直抒胸臆，边叙事边抒情，边写景边抒情，充分发挥直抒胸臆的表达优势，使情感强烈奔放，而又指向鲜明，气势磅礴，富有震撼力。

四、讲究文采

文采，不在于文字的花哨和雕饰，而在于表情达意，朴实真挚。写作散文时，考生不能心浮气躁，要静下心来，用凝练准确的词句表达丰富的内容，做到古人所说的“言简意丰”。

散文的语言美，绝不是简单堆砌优美的词藻，而是根据表达思想感情的需要，恰当地使用有文采的语言。考生要在有感而发的基础上，在表现一定意义的情况下，恰当地引用成语、诗词，恰当地运用比喻、比拟、排比、对偶、对比、象征等有文学色彩的表现手法，使散文语言丰富优美。

一般来说，学习散文写作有两条途径，一是从摹仿入手，跟在他人后面亦步亦趋。这种没有理论的盲目实践，往往事倍功半。二是在散文阅读中，有了感性的认识，然后学习散文写作理论，使感性认识上升到理性认识的层次，再品读名家范文，进行写作实践，这样就可以事半功倍。考生应选取第二条途径，即：阅读→研究→品读→写作。

五、题目亮眼

散文题目忌讳平淡、呆板，要有个性、与众不同，既能一下子抓住读者的眼球，又能够反映作文的内容。一个亮眼的题目，就是一个极好的得分点。散文题目，可以用场景入题（《樱桃红了》），可以用感觉入题（《路是月的痕》），可以呼告（《茉莉，我爱你》），可以祈祷（《让双眼更加明亮》），可以比喻（《给感情一把尺》），可以用口语（《其实阳光也很灿烂》），可以化用诗词（《无边落木》），等等。

六、富有情趣

散文的本质特征是“情趣”，这也是散文的“质”。就像议论文的写作目的是“以理服人”一样，散文也有自己的写作目的，那就是“动人”。衡量一篇散文成败优劣的标准是能否在读者心灵深处引发某种感动或触动。能打动人心的散文就是成功的，而在这一过程中，情趣起到了关键作用。具体地说，散文就是借助文中的某一形象给读者传递一种富有积极意义的感悟或启发性的精神引导，它在语言形式上通常表现为抒情或说理，在内容上可以是作者对某种自然规律、人生现象的顿悟，或是特定状态下对生命、生活的某种理解，也可以二者兼而有之。