基于VR技术的舞蹈教学应用软件开发及前景研究

全娜郡 刘金洋 路壹涵 吴海彪 杨千枚

摘 要：随着科学技术的不断进步，VR技术的出现，将其应用在舞蹈教学应用软件开发中，能夠提高舞蹈教学效率与质量的同时，也是提高学生舞蹈综合能力的重要保证。

关键词：VR技术;舞蹈教学;虚拟现实

引言：因为VR技术的应用，将其融入到舞蹈教学应用软件开发当中，还需要人员沿用传统教育优势，正确看待VR技术使用特点。为了能够凸显出VR技术应用价值，在接下来的文章中，将以某款教育类舞蹈软件出发，着重分析了VR技术软件开发建议，希望能够给相关人士提供些许参考依据。

1.VR技术的优势及其特点

基于现代化发展背景下，在我国舞蹈教学行业发展中，能够依靠VR技术进行教育，则是时代进步的表面，在为教育人员提供诸多便利的同时，更能够有效提升学习者综合舞蹈水平。通过实际调查可以看出，当前在学习舞蹈动作时，大多数学习者都会上网浏览保存好的视频或者是录像带等，学习者深入研究以后，能够对舞蹈基本动作与内容加以掌握，但是其中必然也有着很多需要改进的部分。而VR技术的推出，将其应用在舞蹈教学软件开发中，能够延续之前舞蹈学习模式作用的同时，也能够着重关注好舞蹈作品鉴赏方面的重要性，推动我国舞蹈教育行业迅速发展，切实提高学习者综合舞蹈水平。

为了能够更好完成舞蹈教学应用软件开发工作，那么在应用VR技术过程中，这就要求行业人士先明白该项技术给舞蹈教学工作所带来的优势。首先，在平时舞蹈学习中，能够借助VR技术将所学内容直观全面呈现在学生面前，充分激发学习者舞蹈学习欲望。同时，不管是舞蹈教学还是应用软件开发过程中，都会存在着一些问题，如果能够借助VR技术，自然能够适当解决。比如，针对舞蹈教学软件开发中，一些需要高空等极大难度的舞蹈技巧动作，因为整个过程仅仅需要几秒钟的时间，自然会阻碍软件精确性展示效果，最终不利于学习者深入研究与掌握。而通过VR技术以后，能够赋予舞蹈应用软件灵活性以及快速性，将舞蹈动作全方面无死角展示。同时也可以整合慢放以及倒退等手段，确保学习者反反复多次学习舞蹈动作，从而以最短时间掌握舞蹈动作的基础上，也能够提高教育工作者讲解效率与质量。

2.基于VR技术的舞蹈教学应用软件开发

在舞蹈教学应用软件开发过程中，为了能够充分体现出VR技术存在价值，本文主要针对《跳跳舞蹈》应用软件为例，详细提出了几点开发见解。在该舞蹈应用软件应用之前，先需要引导使用人员下载Android安装包，打开软件，观看软件中早已存在的三维虚拟人体模型，同时依靠虚拟舞蹈动作库系统，采用OpenGL平台来设计角色模型与舞蹈练习场景，进而研发出了虚拟舞蹈模拟可视系统，该系统除了舞蹈教学功能以外，还具备可视化、舞蹈制作及动作编排等诸多功能，学生只需将事先编排好的舞蹈进行播放就能实现系统的辅助教学。通过此软件，可以看到度假课程，零基础学舞，全舞种覆盖等页面，接下来学习者可以按照自身意愿挑选曲目，对视线中人物一起舞动，一方面能够给学习者带来直观感受，另一方面也能够根据详细的舞蹈分解视频，和镜面转换功能，提高舞蹈学习者的兴趣。

处于新时期发展背景下，在我国舞蹈教学应用软件开发行业发展中，因为VR技术的融入，从中制作完成的VR视频教学软件，更能够带给群众良好视觉感受。所谓的VR技术，就是依靠虚拟现实时代逐渐发展的一种现代化工艺，在虚拟现实艺术领域中，明确阐述了VR艺术的内容：整合人工智能化技术，能够借助虚拟现实以及增强现实等多种工艺，提高艺术表现方式直观性与形象化特点，这些被行业人士称之为虚拟现实技术，简称为VR技术。通过较长时间观察可以看出，该种技术最大优势就在于超文本性以及交互性特点。如果能够应用VR技术进行舞蹈应用软件开发，便能够有效发挥其交互性，给学习者带来直观感受，足不出户便能够随之舞动。由此一来，一方面能够帮助学习者节约前期舞蹈学习经济投入量，另一方面也能够给群众提供丰富的业余活动，符合现代化发展步伐的同时，更是群众追求精神文明的一种象征[1]。

站在科学角度下分析VR技术，主要就是拉近个体与设备之间的关系，将原本复杂的学习界面变得直观与形象，也就是行业人员提倡的一种新型艺术语言模式。因为能够与设备之间实时交流，依靠VR技术开展的舞蹈教学软件，在学习者使用过程中，能够按照流程进行操作，凭借个体主观意识实施处理，但是从根本上来讲，因为个体能够依靠意识主导行为，必然也会对接下来一系列操作造成制约，这也是目前人机交互最大困难所在。就像本舞蹈教学应用软件开发期间，过程中存在的各个主人公，其舞蹈动作与细节主要就是整合了Unity平台的作用，每一帧动作节点数据都拟定好的主人公的行为，在制定舞蹈作品时，必然需要投入较长周期，再加上存在的大量数据参数，此时也增加了设计困难。最为关键的是，要想能够提高此舞蹈教学应用软件使用价值，那么身为软件设计工作人员，不单单需要具备专业技能，而且也应该要求设计人员掌握一些舞蹈以及美术等知识。经过深思熟虑以后，才能够赋予软件主人公最大审美价值，设计出群众满意的舞蹈教学应用软件主人公形象。

经过较长时间应用可以看出，针对VR技术而言，最大特点就在于较强实践性、较广操作卖你以及良好交互性能等优势，正因为该项技术凸显出来的诸多存在价值，以至于才能够受到行业人士高度青睐，从而为该行业长期稳定发展奠定了坚实基础[2]。在居民物质生活水平持续提升的现状下，更加对精神层面有了极高追求，因而也希望能够借助舞蹈以及美术等活动，在繁忙工作之余增添一点乐趣，放松自我身心，达到高质量生活的效果。面对该种现状下，这就决定了VR技术教育产品推出的重要性以及市场潜力，最为关键的是，依靠VR技术开发的相关舞蹈教学应员工软件，也可以结合使用者需求做出特殊化开发建设，对舞蹈环境做出灵活化调整，也可以达到自定义更换舞台以及舞步等效果。与此同时，开发者也能够对舞蹈角色进行适当锈蚀与创新，这些都能够致力于群众多样化使用需求的满足。伴随着开发活动的持续进行，开发人员也可以站在现有软件核心上，对相关学习软件进行开发与推出，更能够满足广大群众极高精神文化需要。

总之，依靠便捷、趣味性的智能化軟件，能够给学习者带来良好学习感受，同时也能够确保学习者处于轻松的环境下，实时检查自我学习情况，便于学习者自行选择训练素材的基础上，从而获取到全新的学习感受。将学生舞蹈动作可视化、数据化，同时帮助教育者在平板电脑终端，一目了然地掌握学生的学习情况，便于教育者第一时间纠正舞蹈不足，进行“口传身授”的示范讲解，实现了及时、准确的个性化辅导[3]。

结论：

简而言之，随着时代的进步发展，我国各个行业领域都发生了翻天覆地的变化，而在舞蹈教学软件开发产业结构中，因为VR技术的融合，能够给舞蹈教育人员提供诸多便利的同时，也能够给学习人员带来直观感受。在之前很长一段时间内，舞蹈教学应用的就是保存好的视频以及其他辅助网络资源，虽然能够帮助学习人员掌握好舞蹈基本功，但是其中也存在很多有待改进的部分。因为VR技术的运用，能够延续之前是舞蹈教学优势的同时，也能够着重关注舞蹈作品鉴赏方面教学重要性。不管是当前乃至未来很长一段时间内，VR技术必然会带动我国舞蹈行业的迅速发展，为我国舞蹈教育质量提高奠定坚实的基础。

参考文献：

[1]陈丽.多媒体对幼儿舞蹈教学的辅助作用[J].楚雄师范学院学报，2018，26（03）：51-52+56.

[2]张扬.多媒体辅助舞蹈教学：双面效果与改善路径[J].中国报业，2019（02）：130-131.

[3]程维佳.利用现代多媒体辅助舞蹈教学[J].软件导刊，2016（14）：32-33.

作者简介：

第一作者简介：全娜郡，女，20000603，籍贯 广西贺州，汉族，学历本科，专业 会计学，

第二作者简介：刘金洋，男 2000.05.17，籍贯 四川省绵阳市，汉族，学历 成都理工大学本科，专业 市场营销

第三作者简介：路壹涵 2000.10.17 籍贯 甘肃省庆阳市 民族汉 性别 女学历 成都理工大学本科 专业：财务管理

第四作者简介：吴海彪，男，1999.1.28，籍贯 江西，民族汉，学历 成都理工大学本科，专业 广播电视学

第五作者简介：杨千枚，2000.01.21，籍贯 四川绵阳，民族 汉族，性别 女，学历 成都理工大学本科，专业 国际经济与贸易

（四川成都理工大学）