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习近平对职业教育工作作出重要指示

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对职业教育工作作出重要指示强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬工匠精神，提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

（摘自新华网）

教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》，

共设置1349个专业

近日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》）。新版《目录》在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设计中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科不同层次专业。其中，中职专业358个、高职专科专业744个、高职本科专业247个。教育部将根据《目录》陆续发布相应专业简介，组织研制相应专业教学标准;要求各地要指导职业院校对照《目录》和专业简介等，全面修（制）订并发布实施相应专业人才培养方案;要求各职业院校根据《目录》及时调整优化师资配备、开发或更新专业课程教材，以《目录》实施为契机，深入推进教师教材教法改革。

（摘自2021年3月22日《中国青年报》）易炼红：加快打造国家职业教育创新发展高地

5月8日，省长易炼红在南昌专题调研职业教育工作。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，全面落实李克强总理重要批示和全国职业教育大会精神，深入推进职业教育综合改革和机制完善，着力构建富有江西特色的现代职业教育体系，加快打造国家职业教育创新发展高地，为江西高质量跨越式发展提供有力人才和技能支撑。省政府秘书长、办公厅主任王国强，省政府副秘书长樊雅强，省委教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠，省人力资源和社会保障厅副厅长肖国军陪同调研。

此次调研，易炼红考察了江西外语外贸职业学院电子商务发展研究中心、外语情境实训室和悦创空间，对学院办学定位准、培养模式新，给予充分肯定。他还走访了江西现代职业技术学院汽车和工业机器人工程中心、5G通讯和航空实训基地，详细了解了专业设置、学生就业等情况，对学院坚持走产教融合、校企合作之路表示赞许。在江西制造职业技术学院，他考察了国家级数控实训基地，并参观了智能智造协同创新中心，与正在参加实训的师生亲切交谈，勉励他们夯实基本功、掌握真本领、释放想象力，不负韶华、立志成才、放飞梦想。在江西技师学院，易炼红考察了工业机器人基础应用工作站、多媒体演播厅，亲切看望了技能大师王东。

易炼红说，职业教育前途广阔、大有可为。我们要始终坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，加强职业教育师资队伍建设，加大职普融通的探索力度，增加职业教育政策供给、发展投入，努力建设一批高水平职业院校和专业，为谱写全面建设社会主义现代化国家江西篇章提供坚实的支撑。

（摘自江西教育网）

江西省国资委积极推进共青城

产教融合基地项目建设

江西省国资委所属高职院校江西现代职业技术学院、江西工业职业技术学院与共青城市签订产教融合基地项目合作协议。该项目总规划用地1700亩，总投资约15亿元，力争打造集实践教学、职业培训、真实生产和社会服务为一体的高水平专业化产教融合实训基地、校企协同创新基地、职业教育与职业技能培训基地、国家级省级技能大赛集训和承办基地。

（摘自江西教育网）

阳光成长，快乐你我

——瑞金中等专业学校2021年首批“阳光班”活动

圆满结束

4月11日晚，24名孩子认真撰写好心得体会后，郑重地递交给了班主任。至此，瑞金中等专业学校2021年第一批“阳光班”活动圆满结束。

该校2021年首批“阳光班”建设活动是根据江西省教育厅等16个部门联合印发的《关于加强全省专门学校建设和专门教育工作的实施意见》而实施的一项专门教育活动。从3月中旬开始，为顺利开展好这项活动，学校从制订方案、人员挑选、师资配备、课程安排以及后勤保障等方面做出了切实又充分的准备。“阳光班”集中教学时间为一周，构建了科学的教学体系，重点突出了思政教育实效，强化了法治宣传教育，开展了劳动教育、国防教育和相应的心理健康知识教育，内容丰富、形式多样，为参加活动的学生提供了良好的学习平台。

经过“阳光班”的集中学习教育，24名孩子在思想认识、行为习惯、心理健康等方面获得了不同程度上的提升，特别是在纪律观念、法治意识等方面得到了切实的转变和强化，为后续继续完成學业打下了良好的基础。

（江西省瑞金中等专业学校供稿）

赣州农业学校机械学科陈羿全、

蓝晓敏代表江西参加国赛

4月13日，第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛复赛（江西赛区）在江西省科技馆新馆落幕，赣州农业学校机械学科2019级模具班陈羿全、蓝晓敏两名同学荣获智能控制（中学组）项目第一名，入选江西省代表队参加国赛。

此次大赛共有1200个队伍、2400名选手参赛，经初赛网评专家评审，来自江西省各地的50支队伍晋级复赛。

本届大赛围绕“智能、安全、环保”三大主题，延续往届“创意作品”及“科普实验”两个板块的划分，重点关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及，考察青少年发现问题、解决问题及动手实践的能力。智能控制项目主要是尝试发现生活中的相关问题，利用人工智能、自动控制等方面的技术实现既定目标，创作参赛作品以解决问题。

（江西省赣州农业学校供稿）

小荷才露尖尖角！

看，又一批潜在的“新钢力量”正茁壮成长

今年年初，新钢建设公司迎来了116名来自江西冶金职业技术学院“新钢班”的学员，他们大多分配在维修中心、安装工程部等缺员较多的岗位。在工作规划中，公司把“新钢班”学员的培训当成一项重要工作来抓。他们高度重视、精心组织，在厂里进行安全学习培训的同时，要求各车间结合工作实际认真制订培训目标和培训计划，有针对性地开展岗位技能培训工作，为这些“新钢班”学员扣好人生第一粒扣子。

为了让“新钢班”学员快速成长，维修中心通过“导师带徒+轮岗实践”的培训模式，让他们充分了解企业发展现状和熟悉高炉本体工艺，从而促进其职业技能提升，不断增强青年人才的获得感、成就感和归属感。

面对熟练工种紧缺现状，维修中心按照“缺什么、教什么、学什么、练什么”的原则，选拔4名职业道德好、理论水平高、实践经验丰富的师傅担任教练，负责4个小组57名组员的培训任务。在此基础上，他们创新“导师带徒”内涵，采取“一带一”“多带一”形式结成师徒对子，涵盖电工、钳工、起重工等多个工种。同时，导师既需要做好业务技能培训、施工安全管理、施工技术教学，又需要时刻把握“新钢班”学员的思想动态、职业规划、日常需求，做到“工作+生活”兼顾的“双导师”。

（新钢新闻中心供稿）

九江市职业教育事业发展中心挂牌成立

5月14日，九江市职业教育事业发展中心在市教育局老办公楼挂牌成立。九江市教育局党委委员、副局长刘金梅为该中心挂牌揭幕。这是江西省首個职业教育事业发展中心。在事业单位深化改革和少数部门实现人员编制整合的形势下，这个举措突显了九江市委、市政府对职业教育的高度重视。

据九江市职业教育教学研究室主任汪庚华介绍，中心将在九江市教育局的直接领导下开展相关工作，研究职业教育理论、促进职业教育事业发展，协助市教育局统筹全市职业教育工作，为提高职业教育决策和管理科学化水平提供智力支持。该中心将负责职业教育教学科研工作，助力各校实训基地建设，深化校企融合，提高办学和人才培养质量，指导职业学校专业建设、信息化建设、教育评价、教学改革实验、课程改革实验、学生职业技能鉴定、“1+X”证书制度的推进、职教高考改革研究以及职业教育发展规划和发展战略研究等，推动职业院校劳动教育课程的建设与实施。承担职业教育师资鉴定及各类就业人员岗前岗后职业技能培训工作，开展全市职业教育技能竞赛及国家级和省部级职业教育科研项目，开展职业教育的对外交流与合作。

（摘自九江新闻网）