如何让议论文的语言有力量

山东省淄博第六中学

近几年高考作文题目稳定在新时评作文和任务驱动型作文上。这两类文章，议论文体占主流。好的议论文需要析理清晰，主张明确，让人信服。这就需要让议论文的语言有力量。语言有力量，才能说服人、感染人。那么，如何让议论文的语言有力量呢？本文从以下几个方面来探讨。

一、短句的运用让语言有力量

绵长的句子适合抒情，简短的句子适合说理。作为议论文的语言，简洁干脆才能说得铿锵有力，才能把道理说得坚决果断，让人信服。

那么，什么样的句子叫短句呢？议论文中的短句一般不会超过10个字，再短的甚至只有三四个字。好的短句字数虽少，却具有高度的概括性，能起到音节铿锵、言简意丰的效果。比如《人民日报》刊登的《耐心成就人生之美》一文中，结尾处这样写道：

少一点功利，多一份淡泊；少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念，多一份纯净；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，方可保持一颗耐心，成就人生之美。

这个段落大多用对比性质的五字短句，既有音节急促的气势，也有简洁整齐之美，让人过目不忘。

我们看下面题目为《怀抱清雅，坐守安宁》的议论文中的一段论述：

在尘世的喧嚣中，面对着巨大的利益和金钱的诱惑，南锣鼓巷的人们没有被它们俘获，而是朝着自己确定的目标去做。南锣鼓巷的人们给我们上了很好的一课，那就是生活中不只是金钱，还有享受诗意的生活，这才是最高的追求。

这段文字较为啰唆，而且缺少力度。可用简洁的短句加以概括，修改如下：

利益面前，站得住脚；诱惑面前，立得定身；喧嚣面前，守得住心。南锣鼓巷的人们给我们上了很好的一课。毕竟，除了金钱，怀抱清雅，坐守安宁，享受诗意的栖居，才是生活的最高追求。

语段中的四字句给人以简洁、明快、有力的感觉，给人造成一种急促的气势，增加了信服度，提升了语言的力量。但还可以更简洁，比如，我们可以用三字句来代替四字句，这样就会变成以下效果：

利益前，站住脚；诱惑前，立定身；喧嚣前，守住心。南锣鼓巷的人们给我们上了很好的一课。毕竟，除了金钱，怀抱清雅，坐守安宁，享受诗意的栖居，才是生活的最高追求。

虽然只是把前面的四字句变成三字句，音节却更加急促，说理也更加坚决。可见，多用四字句、三字句等简短的论述语言，文章的语言会变得简洁有力。

当然，为了简洁，生硬地去改造句子，让句子变得不伦不类，那就改变写作的初衷了。

二、对仗句的运用让语言有力量

对仗本是格律诗的要求，有句式整齐、音调铿锵的表达效果。对仗的句子形式上有整齐之美，节奏上则有铿锵之势。议论文中用对仗的句子也能增加语言的力量。当然，议论文中的对仗句与律诗中的对仗句很不一样，只需字数和句式大体一致即可，无须要求平仄的对仗。比如在论证“内省铸就高贵人格”时，有学生用对仗句“日月不因有食而掩其明，圣人不因有过而掩其质”来开头，铿锵有力，夺人眼球。结尾时，他又用了“眼睛因流泪而愈加分明，人格因内省而愈加高贵”这样的对仗句，来赞美内省的力量。凤头豹尾，很是夺睛。

在议论文中运用对仗句时，可以结合起兴和比喻等修辞手法，这样可让语言在简洁有力的同时增加文学色彩。比如笔者在让学生论证“高铁霸座”现象时，有学生写了《风比芦苇更重要》这篇文章，文章中出现了“每一片雪花都应愧对雪崩，每一个旁观者都应惭对霸凌”这样的句子。笔者在阅卷时，用红笔勾出，旁批“好”字。其实这个句子，就是运用了对仗句，同时上半句是起兴手法，用雪花愧对雪崩，引出下半句中旁观者的冷漠促成“霸座事件”的产生，文学意味浓厚。文中还有“一只蚂蚁足以挑弄整头大象，一件小事足以反映社会真实”这样的句子，给这篇作文增色不少，得分当然也就很好看了。

其实，对仗句的运用也是各类报刊时评文章的一大特色。比如《人民日报》发表过的《每一朵雪花都应愧对雪崩》这篇文章，里面对仗句的运用就是其一大特色。其中“每一朵雪花都应愧对雪崩，正如每一根蜡烛都应擎起光明”“一声吼却能喝阻其嚣张气焰，齐出手必可将其驱逐降伏”“踌躇再三噤了声口，瞻前顾后缩了手脚”等句子，让文章语言铿锵有力，具有强大的说服力和感染力。

三、排比句的运用让语言有力量

排比的运用，也同样能让议论文的语言变得有力量。这里的排比，可以分为三类：一类是相同结构词组的排比；一类是相同结构句子的排比；一类是相同结构段落的排比。这些都能增强语势，加强节律，深化文义，加强说服力。这里重点谈排比词组和排比句子在议论文中的运用。

排比词组，是将三个或三个以上具有相同结构的词组排在一起，来加强论证的节奏和气势。比如，《人民日报》发表的《人生的每一粒扣子》一文中，在论述“有人迷失自我”时这样写道：

这时候，鲜花遍地、掌声四起，听到的是赞歌、看到的是笑脸、响起的是“礼炮”、面对的是恭维。

作者用了四个动宾结构的词组，一下子将一部分人志得意满时的境况表现得干脆全面，让人如睹其面。

一个同学在《劝君莫娘炮，男儿当自强》一文中驳斥“娘炮”现象泛滥时，用了一组词组排比，给人铿锵有力、掷地有声的感觉。他这样写道：

当事者当自省，效仿者当自戒，旁观者当认清。

这是三个主谓短语构成的排比句，铿锵有力，把当事各方应该注意的态度写得斩钉截铁，增加了语言的力度，让人信服。

排比句子，则是将三个或三个以上的结构大致相同的句子排在一起，来加强气势。这种句式多用于举例论证，既简洁明了，又丰富全面，是一种很好的方法。

还是上面那篇论述“娘炮”现象泛滥的作文，在列举“娘炮”表现时，用排比句这样列举：

电视上男孩子都是涂脂抹粉满身香，矫揉造作娘娘腔，染发面膜戴耳环，兰花一指混阴阳。

四个结构相同的句子，把“娘炮”们的表现展现得活灵活现，让人不禁拍案叫绝。

又如，在论述“耐心需要修炼养成”时，《人民日报》刊登的《耐心成就人生之美》一文的一段举例论证：

耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也好、精卫填海也罢，难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。

一组句式相同的排比句，一下子构成了整齐划一的建筑美，气势足，节奏紧，让人体味到了论证语言的力量之美。

四、比喻句的运用让语言有力量

议论文中让人印象深刻的，往往还有运用比喻的句子。将比喻运用到题目中，能吸引眼球，让人过目不忘。比如“做一朵抱守初心的雪莲”“别让皱纹长在心上”等，都会让人深深地铭刻心中。同样，将比喻运用到论证语言上，既能达到生动形象的效果，又能增强论证的力量，让人信服。

比如，一个同学在论证“共享”与“个人”的关系时，运用了比喻论证：

共享的火堆正在熊熊燃烧，我们都是烤火者。在感受共享的温度、获取身心快乐的同时，别忘了给火堆添把柴，让共享的燎原之火变得更有温度，让它足以温暖和照亮新时代的生活。

在这一段论述中，作者将共享比喻成火堆，将人们得到好处比喻成享受温暖，把每个人为共享贡献力量比喻成为火堆添柴，层层设喻，语言生动而有力，让人信服。

像这样用比喻的方式来增加论证力量的句子，往往能让人印象深刻。如：用雪花应愧对雪崩来比喻每个公民都应为社会上坏的风气负责任，贴切生动；用别让皱纹长在心上，来比喻奋斗的人生不会老，引人深思；用“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上”，来比喻容忍和宽恕的境界，形象贴切，富有感染力。

运用比喻的句子，能让论证变得由浅入深，使人们在轻松的阅读体验中，明白作者的意图，感受语言的力量。

当然，很多时候，是这些方法综合运用到一段之中。这样的语言有整齐之美，有音乐之美，有语言的气势，有说服的力量，让人过目不忘，为文章增色。比如一个同学在论述“任性”一词时，谈到当今社会的任性现象，这样写道：

官二代富二代任性地炫富，跳梁小丑任性地污蔑英雄，无聊之人任性虐待宠物，无良商贩任性造假，无良厂家任性破坏环境，无德贪官任性挥霍权力。这些任性现象，让人痛恨不已。欲让大树笔直必去其旁枝，欲让人不敢任性必正其品德。德不立，行难正！无德任性，必要严惩。

在这一段话中，既有短句的运用，又有排比的运用；既有对仗的运用，又有比喻的运用。气势酣畅，语句铿锵，言辞急切，具有强大的感染力。

而这正是高考议论文写作中，优秀语言所能实现的效果。