向着“夺冠”进军

张文静 杨胜利

原创命题

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：“女排精神”一词早在39年前中国女排在世界杯拿下第一个冠军时就出现了。它的创造者，是郎平等一代球员和袁伟民教练。1981到1986年，中国女排创下世界排球史上第一个“五连冠”，成为一代中国人的集体回忆。此后，中国女排陷入长时间的沉寂。2019年，中国女排以十一连胜的战绩夺冠，“女排精神”再度进入人们的视野。

材料二：“女排精神”不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。人生不是一定会赢，而是要努力去赢。

——郎平

材料三：我觉得“女排精神”一直都是一个传承，从郎导那代“五连冠”开始，到我们这一代，本质的东西并没有变，但一直都在丰富内涵。

——朱婷

上述材料带给你怎样的感触与思考？请从下列任务中任选一个，完成写作任务。

①请你以评论员身份，向媒体投稿，阐发你对“女排精神”的理解，引导广大青年学生在新时代更好地传承“女排精神”。

②请你给郎平总教练或者中国女排的某个队员写一封信。

③观看2020年9月热映的电影《夺冠》，写一篇观后感。

要求：结合材料，自拟标题，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作指导

材料一概述了“女排精神”在近40年来的传承与发展。材料二中“人生不一定会赢，但是要努力去赢”一句强调了“女排精神”的重要内涵，即不畏艰苦，顽强拼搏，永不放弃，勇攀高峰。材料三指出“女排精神”的本质没改，但内涵一直在丰富。

本题为任务驱动型作文，在审题时首先要明确写作情境与写作任务。作文题给出三项写作任务供选择，面对写作任务①，首先要有身份意识，即“以评论员的身份”，其次是对象意识，即读者是“广大青年学生”;完成写作任务②，写作时须有交流意识，或祝贺，或赞扬，或学习，或鼓励，同时要注意书信的格式;完成写作任务③，应了解女排夺冠在当时对国人的意义，如今的青少年又如何看待当年女排夺冠，由“女排热”引发的对“追星”“榜样”的思考，甚至电影的拍摄手法、素材选择对于呈现“女排精神”的作用等，都可成为观后感的题中之义。

立意参考

立意构思1

爱国情怀，为国争光的使命感是“女排精神”之魂。

爱国，是一个人立德之源、立功之本。从1981年中国女排首次夺得世界杯冠军，到2004年雅典奥运会，再到2016年里约奥运会和大阪女排世界杯，历代女排将士一直将爱国情怀、祖国至上融入自己的血液之中。尽管其间几经沉浮，但祖国至上的信念一直坚定不移。郎平说：“只要穿上带有‘中国二字的球衣，就是代表祖国出征。每一次比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌。”几十载风雨之路，爱国情怀一直深植于中国女排内心，成为这个光荣集体的强大基因，是中国女排最醒目的标识。

立意构思2

顽强拼搏、团结奋进，“女排精神”是一脉相承的。

习近平总书记强调，重大赛事最令人感动的未必是夺金牌，而是体现奥运精神，这正是中国人讲的自强不息。中国女排展现给全世界的正是这样一种自强不息、顽强拼搏、团结协作的精神。当年，袁伟民教练在对女排进行魔鬼式训练中一再强调拼搏和团结;2001年，陈忠和执教时，指出要赢得胜利就要“吃别人吃不下的苦”;2019年，从郎导赛后激动的眼泪中，我们感受到奋勇前行的中国女排付出了多少努力和汗水。“女排精神”的传承史就是一部顽强拼搏、团结奋进的奋斗史，它推动着一代代人不忘初心，砥砺前行。

立意构思3

“科学”“专业”进一步丰富了“女排精神”的内涵。

在新时代，对“女排精神”的理解不能仅停留在“精神”层面，方法论中的大智慧对于如何制胜也是至关重要的。中国女排在赢下俄罗斯女排后，对手主教练由衷赞叹道：“中国队打得太好了，进攻、防守、发球、接球，没有任何错误。”女排姑娘们的成就，靠的不仅是爱国情怀和拼搏团结，更是科学的训练比赛和踏实的专业技能。郎平制定科学机制选拔、培养人才，改革创新训练手段和模式。每场比赛，她都会细致观察对手和球员，反复琢磨，查找问题，随时调整，采用大数据制定针对性战术。所以，获胜还需要有过硬的技术和科学的方法，这就是新时代“女排精神”中的新元素。学习“女排精神”不是一句口号，而是要勤勤恳恳地做好本职工作，踏踏实实地提升专业技能。如此，“女排精神”才能一代代传承、发展。

立意构思4

“女排精神”也是一种“人类精神”，体现在方方面面。

郎平说：“‘女排精神是一种人类精神。”在赛场上，中国女排不骄不躁、不紧不松、善始善终，从容不迫，即使是对战弱旅，中国女排同样全主力阵容，用最好的状态出战，这是对对手的尊重。郎平更注重尊重、呵護自己的球员，会给比赛归来的球员休假，不会在球员有伤的时候问“还能坚持吗”，用“女排精神”去绑架她。郎平带着球员“睁眼看世界”，一同观看电影，阅读名人传记，浏览世界名胜，甚至与队员交流美容经验等。郎平作为女排教练，对于队员不仅“教”“用”，而且“育”，是领导、教练，也是朋友、亲人。“女排精神”并不是矗立神坛，遥不可及，而是一种“人类精神”，生动真实地体现在为人处世的方方面面，并给予人们有益的指导和启迪，这也是我们口口相传的“女排精神”。

范文欣赏

女排大展雄风  吾辈挥斥方遒

颜雨涵

1984年，她们力败强敌，夺得桂冠;2016年，她们披荆斩棘，惊艳归来;2019年，她们连获佳绩，独占鳌头。“休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣”，这是对中国女排最好的诠释，而她们的拼搏、团结与热爱，如灯如炬，历久弥新，足以点亮吾辈征程！

“积力之所举，则无不胜也。”君不见，女排姑娘们每天八小时训练后还要单独进行个人定制训练;君不见，陈忠和教练在魔鬼式训练中一再强调“要赢得胜利就要吃别人吃不下的苦”;君不见，那成功的鲜花背后，浸满了数十载的血与泪……“精雕玉琢方为器，千锤百炼始成钢”，正是姑娘们蛰伏蓄力，才使中国女排十几载后再定乾坤！

“众志之所为，则无不成也。”女排制胜之道，当属赛场上精准配合团结协作之态。郎平曾言：“如果不能正确认识自己，搞不好团结，就不能打胜比赛。”斯言诚哉，一个人可以独领风骚，却无法带领团队走向胜利。独木为木，众木为林。纵观古今，女排团结协作、众志成城的精神正是中华人民共和国成立七十年来砥砺前行的精神缩影。从百废待兴到强军强国，从一穷二白到大国崛起，这一路走来，多少中国人，以天下为己任，栉风沐雨，披星戴月，守望相助，摸索著蹒跚前行。华夏儿女血脉中顽强拼搏、同舟共济的精神风貌，注入中国女排这一特殊的集体中，以全新的方式将中华民族积淀已久的精神力量再次展现在国人面前，这其中蕴含的那份热血与担当，让人们无不为之惊叹。

“岁月悠悠，衰微只及肌肤;热忱抛却，颓废必致灵魂。”“女排精神”里最锋利的那一刃，当属对排球始终如一的热爱。这份热爱，使中国女排即使身处隆冬，也能忍辱负重;这份热爱，使中国女排在数十年如一日的泥泞跋涉之后，仍能探索那宸星。而这份对排球的热爱背后，更是对祖国深沉的热爱。辛苦拼搏是为何？女排姑娘们的回答是“升国旗，奏国歌”。正是她们将个人成败与国家荣辱始终联系在一起，才使她们历经风雨后仍锐气不减，胜挫成败后皆斗志弥坚。

“复兴之船向前开拓，必要有破浪之锋。”中国女排是时代先锋，我辈青年也同样立于时代潮头。你我皆须如女排姑娘，即使有时候知道不会赢，也竭尽全力;即使一路跌跌撞撞，依旧眼中坚定。奋斗之意常驻，过硬实力加持。共盼女排再展雄风，我辈青年亦当挥斥方遒！

点评

本文作者完成的是写作任务一，诠释了自己对“女排精神”的认识与思考，重点展示了“女排精神”当中的拼搏、团结，以及对祖国和排球事业的热爱，紧扣中心，繁简得当，层次分明，且对评论的身份、对象意识把握得恰到好处。结尾点出“我辈青年亦当挥斥方遒”，对“女排精神”在青年学生中的继承与弘扬起到了较好的引领作用。文章文采斐然，笔力劲健，引用信手拈来，文字功底深厚。作者可更深入地丰富“女排精神”的内涵，譬如科学的培养、专业的训练等，而不是仅仅停留在传统意义上的理解，如拼搏、团结和热爱。