文化自信视阈下党史教育如何让新时代青年传承和弘扬红色文化
2021-06-01王莎
王莎
增强文化自信是建成文化强国的必由之路,而党史教育是提高文化自信的重要途径。习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史教育的重大意义,为新时代党史教育指明了方向。在中国共产党百年奋斗历程中,战胜了无数艰难险阻、经受了各种风险考验、取得了举世瞩目成就。党的百年历史是滋养初心、铸造灵魂的100年,是饱经磨难、奠基立业的100年,更是走向辉煌、开拓创新的100年。新时代青年是中国未来发展的生力军,因此,做好新时代青年的党史教育工作,是增强文化自信、促进文化强国建设的重要途径。立足新时代,依托社会主义先进文化——红色文化推进新时代青年的党史教育工作,可以让红色基因得到很好的发扬和传承。新时代青年出生于改革开放的大潮里,成长于市场经济发展的暖阳下,壮大于科学技术进步的网络时代,可以说他们是一群有理想、敢担当、勇作为的“80、90、00”后,在经济社会的发展中扮演着日益重要的角色,相对于父辈而言,他们眼界更加广阔、思维更加活跃、思想更加开放。他们有更多机会提升自己,并不断向国际社会靠拢,学习新知识、接受新挑战、创造新业绩。新时代背景下,基于青年的诸多特点,传承和弘扬红色文化既顺应时代的发展要求也符合青年自身的成长需求。
坚定理想信念,加强思想教育
增强文化自信的前提是具有坚定的理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”。坚定的理想信念是指引中国共产党和全国各族人民在革命建设和改革发展中不断取得胜利和壮大的方向标,红色精神之所以能够经久不衰,是因为其拥有一支优秀且有着坚定理想信念的革命队伍。新时代青年虽然不再为物质条件担忧,但是他们肩负起了新时代赋予的新期望,在追求理想的道路上,一些青年坚定理想信念,永不言弃,克服诸多困难,最终在学习和工作上取得了骄人成绩,但也有一些青年缺乏经验和正确指引,被享乐主义、拜金主义所诱惑,脱离目标轨道,导致远大理想的坠落和人生道路的偏差。而红色文化是新时代青年的强心剂,为他们身体里注入了鲜活的血液,传承和弘扬红色文化,有助于他们坚定理想信念,实现个人追求和社会价值。
新时代青年传承和弘扬红色文化离不开思想教育工作,思想教育的主阵地是学校,学校包括各大高校、职业院校、中小学以及党校等。如今这些学校已经充分认识到了红色文化的重要性,在思想政治教育中融入党史教育,可以拓展青年学子的视野,增加他们的学习动力,陶冶他们的爱国主义情操,激发他们的奋进斗志。比如,我国各革命老区遗留的众多红色遗址、红军纪念馆、伟人故居、革命博物馆等,既是特有的红色文化资源,也是学习革命历史的鲜活案例,教学中,教师可以以这些红色文化资源载体为切入点,展开教学活动。再者,通过红色遗址的现场参观,可以帮助青年了解红色历史、缅怀革命先辈、坚定理想信念、提升政治素养。学校通过深挖红色文化的思想教育价值,传播红色文化、传承红色基因、提升教学理念、提高教学成效,走一条特色化党史教育路线。
讲好红色故事,发扬红色精神
党史教育离不开红色故事的洗礼,讲好红色故事,是顺应时代发展、感悟历史使命的大事。新时代,由于社会背景、经济环境的巨大变化,青年并没有像长辈们那样经历过众多的沟沟坎坎、生活的艰难困苦、人生的起起伏伏,因此他们有时也许对革命时期先烈们的历史使命感体会不够深刻。但是,无论时代如何变迁,社会如何发展,红色精神都将是中华儿女沟通过去、现在与未来的桥梁,也是新时代青年牢记历史使命的精神食粮。讲好红色故事,有助于揭密革命先烈的心路历程和内心独白,缩小他们与新时代青年之间的时空距离;有助于新时代青年了解革命发展的历史进程、矛盾冲突的内在原因、人物进步的动力源泉;有助于新时代青年牢记历史使命和社会责任,成为有情有义、有担有责、不怕困难的社会主义接班人。
红色精神是红色故事的升华,无论是延安时期的南泥湾开荒大运动还是新时代抵抗新冠肺炎疫情的阻击战,都离不开红色精神的伟大动力。红色精神能够培养新时代青年自力更生、艰苦奋斗的良好品德和实事求是、不图私利的优良作风。当他们在面对困难时,可以做到毫不退缩、积极应对,在面对阻力时可以做到保持热情、奋力前进。红色精神可以让新时代青年在逆境中保持積极乐观、不向困难低头的坚强意志,养成自强不息、勇创佳绩的精神势头;红色精神能够培养新时代青年勇于创新的优秀品德,帮助他们在竞争激烈的现代社会中脱颖而出,为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗,帮助他们不被金钱和权力所诱惑,为实现理想信念而拼搏。
鼓励实地体验,扩展学习途径
红色文化教育基地可以针对新时代青年开展红色文化的实地学习体验,比如,组织一些革命根据地的游学活动或者研学参观,青年通过对红色革命根据地、红色遗址、伟人故居的实地参观,体会红色热土承载的优秀传统文化,体验红色圣地带来的丰富人文资源,领略红色乡村秉承的古朴民俗民风。另外,一些青年组织、学校社团、红色文化基地可以协同学校组织一些红色旅游活动,让青年亲身体验当年的革命生活,比如,位于延安的南泥湾革命旧址把黄土高原打造成了一片富饶的土地,青年可以走进田间播种粮食、开垦农作物,体验南泥湾大生产运动。这些有助于增加青年对延安精神的感悟,让他们为过去的峥嵘岁月热泪盈眶,为现在的和平生活充满感激,对未来的美好生活满怀憧憬。
此外,扩展红色文化学习途径也很重要,目前基于互联网的红色文化传播是一种颇有成效的学习方式,其突破了传统课堂单一的学习模式,使学习方式更加多样丰富,比如,由中共中央宣传部推出的 “学习强国”APP就是强有力的范例,该平台是目前为止使用较为广泛的革命文化学习平台,其用户除了广大党员干部外,还有广大人民群众和青年学子,他们每天坚持在平台上打卡学习,拓展红色知识,提高政治素养。学习平台上展示的革命历史事件让青年学子看到了革命先辈们的丰功伟绩,使他们在潜移默化的红色文化熏陶中,增强使命感、激发责任心。此外,以红色网站为载体,观看弘扬红色精神的影视剧,也可以提高青年的政治觉悟,让他们真切地感悟炮火连天的斗争场面、体验中华民族的优良作风、重温中国共产党的艰苦岁月。
欣赏革命作品,激发爱国热情
党史教育的另一个途径是革命题材作品的欣赏,革命题材作品历来都是传承和弘扬红色文化的重要方式,是青年拓展文化视野的载体,比如革命题材影视剧、主旋律电影、艺术画作、红色歌曲等。新时代,随着视觉文化的发展和媒体表现形式的丰富,革命文化题材作品以一种强烈的震撼力和新的视觉表现深入青年的心灵,能够激发爱国热情、凝聚伟大力量、传承红色基因。通过观看革命题材作品,可以帮助新时代青年树立正确的政治观、人生观、价值观,帮助他们养成良好的学习态度和艰苦奋斗的工作作风,摈弃投机取巧、急于求成的错误思想。作品中体现的红色精神有助于新时代青年眼观大局、耳听八方,做一切事情能从集体的利益出发,不谋私利、甘愿奉献,全心全意为人民服务,树立正确的核心价值观。
由于新时代青年肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,因此,更需要多途径的红色精神来浇灌“爱国主义情操”这个“根”,以帮助他们系好人生的第一粒扣子。强烈的爱国热情可以让他们做到无论身在何处,都可以牵挂祖国、感恩祖国、报效祖国。欣赏红色题材作品能够帮助新时代青年为祖国的发展和民族的复兴锐意进取、奉献终身。比如,纪念中国共产党成立100周年之际,2021年2月上映了红色题材历史大剧《觉醒年代》。该剧以大气磅礴之势、豪放悲壮之美,鲜活地再现了陈独秀、李大钊、鲁迅等重要历史人物作出的杰出贡献。剧中,他们以坚强的毅力、卓绝的成就、忘我的精神全身心投入到革命事业,激发了无数青年奉献的热情,也让他们体会到了中国共产党不惧困难、不屈不挠、勇往直前的英雄气概和坚决与恶势力作斗争的精神。不少年轻人看着党史剧查党史,定期追看这部剧已经成为习惯。新时代青年通过欣赏此类革命题材作品,陶冶了红色精神,增强了文化自信。
立足新时代,在推进文化强国的进程中,在提升文化自信的道路上,用党史教育的途径把红色文化传达的信息和表达的精神展现出来,能够再次激活红色基因的生命力,增强红色故事的号召力、扩大红色文化的影响力。作为新时代的青年,努力传承和弘扬红色文化,有助于树立崇高目标和远大理想,形成正确的政治观、人生观、价值觀,培养实事求是的工作态度、艰苦奋斗的优良作风、顽强拼搏的优秀品质,最终把自身塑造成为党和国家需要的栋梁人才,为全面建成小康社会,实现“两个一百年”的奋斗目标贡献青春力量。
(本文摘编自2020年度中共陕西省委党校青年课题;课题名称:文化自信视域下红色文化资源在党校党性教育中的融入;立项号:2020QNKT04 )