无壳的“慢慢”
2021-06-01浙江省丽水市实验学校三章萌珈
浙江省丽水市实验学校三(2)班 章萌珈
指导老师 詹丽立
小蜗牛慢慢是一名敬业的邮递员。虽然慢慢送信的速度很慢,但它总能准确无误地把信送给客户,所以它每次都是“好评榜”上的第一名。
慢慢很羡慕兔子、鸽子这些同事,因为它们总能快速地把信件送到客户手中。而它即使拼尽全力,却还是像它的名字一样,慢慢地,慢慢地。慢慢心想:都怪这沉重的壳,如果没有它,我的速度肯定倍增!于是,慢慢毫不犹豫地请来医生,拿掉背上的壳。没了壳的慢慢顿时感觉身轻如燕,它肆意地在草地上打滚,快速地爬上树枝,轻巧地钻进小洞,心里乐开了花。
第二天,慢慢兴致勃勃地踏上了送信旅程。当它路过小兔家时,小兔拉住了它:“慢慢,请帮我把点心带给我外婆。”“没问题!”慢慢满口答应,随手就把手中的信件往身后一塞,想去接糕点。可是“啪”的一声,信件撒落一地,它这才意识到背上的“储存箱”已经不在了。慢慢只能无奈地拒绝了小兔的请求。
这时,突然雷声阵阵,狂风骤起,眼看倾盆大雨就要来了。慢慢习惯性地缩紧身子,想往壳里钻,可它这才意识到背上的“保护屋”已经不在了。无助的慢慢被暴雨淋得湿透、冻得发抖。
雨停了,慢慢继续赶路。这时,一只麻雀向它猛扑而来。慢慢急忙往后一闪,想要躲进背上的“御敌堡”,可又一次意识到背上已空空如也。它拼命地往土里钻,这才得以“雀口逃生”。
当慢慢到达目的地,信件已被雨水打湿,它也浑身是伤,客户还给了“差评”。慢慢这才明白,背上的壳带给它的温暖和安全,远比速度重要得多。
【杨老师的话】
小作者想象大胆新奇,构思巧妙合理,语言生动活泼,行文流畅自如。文章不仅完整地叙述了小蜗牛失去原来特征后的一系列经历,还对主人公的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。同时寓理于事,篇末画龙点睛,揭示中心,发人深省,是一篇很有教育意义的童话。