先手
2021-05-25邓王栎
邓王栎
“哈哈哈!我赢了!”随着最后一个黑点落笔,同桌发出了惊喜的尖叫声。
我懊恼地放下手中的红笔。这种“纸上五子棋”正风靡全班———在一张白纸上画出像围棋棋盘一样的方格,然后一人执黑笔一人执红笔,落一笔即下一子,根据五子棋的规则定胜负。这种玩法讲策略又练思维,所以大家都很喜欢!我和同桌经常以此打赌决定谁抄作业题目。这次比赛我输了,我就得再抄一周作业题。
为什么要抄作业题目呢?这学期以来,班主任严抓我们记录作业的情况。她先是不许各科课代表在班级群里发作业题目;再就是亲力亲为,每天早读课直接来检查我们作业的完成情况。这样让我们这群习惯了作业问一项做一项的懒虫叫苦连天。
以前,我习惯每天晚上做作业时打开班级QQ群搜索课代表发的作业题目,做完一科再看一科。现在呢,懒得及时记作业题目的我只能指望同桌了。可每次下“纸上五子棋”,同桌总能抢得先手,步步为营,我无法掌控局面,每次必输。于是我的书包里就多了一個专门抄作业题目的小本子。每当老师布置作业时,我就全神贯注地听写。万一有没听清的题,只能挠挠头,厚着脸皮拿着本子追问老师。
进入初中后,我的成绩排名总是停滞不前。没想到这学期竟有了转变,几次月考都冲进了前几名。我发现自己在学习上更从容主动了,这似乎是从我认真记作业题开始的。因为认真记了作业题,我每天做作业的时间逐步缩短,有时缩短了近40分钟。这是为什么呢?看来班主任强迫我们记作业题目,不是没有道理的。记作业题目,相当于给大脑一个“先手”。每晚做作业前,我已经清楚有哪些作业及其难易程度。我可以统筹安排,比如:可以把英语抄写题放到数学大题之后,利于思考,也方便大脑休息。通过掌控和统筹安排自己的时间,我每晚都有时间和精力复习和预习。这样,第二天我听课的效率也提高了。
原来,记作业题也是给自己的学习一个“先手”!
又是一个周末,我与同桌又摆开了“纸上五子棋”。这次,我已不再看重输赢,从容应对,拿到了先手,竟然险胜。同桌说:“好吧!算你走运,那我替你抄一周的作业题吧!”
“不用!下棋纯为怡情,作业题嘛,我自己抄!”我笑着对同桌说。
教师点评
“先手”是一个围棋术语,指的是弈者为了争取主动,取得胜利,每下一子,使对方必应。小作者以此为题,既呼应了文中下“纸上五子棋”的情节,又贴切形容了抄作业题目可以帮助“我”统筹安排自己的时间的作用,精当巧妙。
(安澜)