火星探险

湖北省荆门市五里中心小学六年级 赵志伟

国际探测小组发现火星上有生命存在，便派我们探险小组前往火星考察，以便进一步研究火星上是否适合人类生存。

正当我们准备登上“神舟号”飞船时，突然一架小型飞碟撞上了我们的船体。幸亏“神舟号”飞船质地坚硬，才得以完好无损。我们采用最先进的开启技术，打开了飞碟舱门，发现飞碟内只有一个外星人。外星人受伤严重，奄奄一息，我们立刻对他实施了抢救。经检测，他竟是一个火星人。火星人苏醒后告诉我们，他驾驶飞碟在太空游玩，不小心撞上了陨石，落到了地球上。他还告诉我们火星上的详细情况，我们也带他熟悉地球环境，进行各种体验。渐渐地，我们与这个火星人成了亲密的朋友。

火星探测到走失的火星人在地球，误以为是地球人击落了飞碟，便派武装飞船攻击地球。地球雷达检测到火星飞船闯入地球，马上派“神舟阻击号”飞船拦击。谁知火星飞船先发制人，光速导弹齐发，来势凶猛。为了不让事态扩大，“神舟阻击号”只好先撤退。谁知火星飞船已摆出拼命的架势，“神舟阻击号”难以安全返回。就在这千钧一发之际，伤愈的火星人操纵飞碟出现在两架飞船之间，火星飞船才停止了攻击。

火星飞船上的人了解到火星人在地球受到的优待，感激不尽。为了感谢地球人，火星人携带了一大批地球考察者进入火星考察……

升格点评

这个故事想象新奇而大胆。开辟适合人类居住的新星，很有幻想性和科技前景，而且引用了现代高科技成果，如神舟飞船、光速导弹等，充分体现了科学的先进性。故事虽然不长，但按照“准备前往→飞船被撞→抢救火星人→受火星飞船攻击→火星人调和→前往火星”来构思，波澜起伏，情节曲折，扣人心弦，引人入胜。最值得称道的是，地球人抢救火星人、不让事态扩大等情节的描写，让仁爱、和平的思想在故事中体现得淋漓尽致。