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衣冠里的中华上下五千年

2021-05-21林三水

课堂内外(初中版) 2021年2期
关键词:头饰仙女汉服

林三水

小时候看古装剧,总是羡慕荧幕上轻纱拂面、倾国倾城的仙女姐姐,幻想着自己有一天也能穿上古装,或抚琴弄笛、或吟诗作画。披上家里的白床单,摆出与剧中人物相同的Pose,似乎这样就能离仙女近几分。

赵芷萱也是其中的一员。从小学习琵琶、中阮等乐器的她,一直对传统文化有着浓厚的兴趣。高中时,在校文学社的活动中,她被社长拉去充当临时模特,被汉服惊艳,从此与汉服结缘,开始了长达七年的收集汉服之旅。

《春秋左传正义》疏:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”在赵芷萱眼里,汉服是华夏五千年文明的象征,也是古人艺术与智慧的璀璨结晶。汉的沉敛古朴、魏晋的写意风流、隋唐的雍容大气、宋的文秀别致、明的端庄典雅,透过汉服一一呈现在我们眼前。

到现在,赵芷萱已经收集了102套汉服了。在天气暖和的日子,她会穿着汉服与朋友出门逛街吃饭。她有一个小目标:希望所有形制的汉服都能积攒至少一套。除了形制上的讲究,配饰的搭配也是重要的一环。“如果作为日常出门,只要材质和颜色跟衣服大致相当就可以。如果是想穿搭出比较古风的感觉,我就会根据衣服的特性去选配饰,比如明制服装一般会选荷包、禁步等,唐宋则多配团扇。搭配头饰的时候,也要从衣服的时代特色上考虑,比如两汉魏晋配玉簪、木簪,唐風配金色头饰,宋风配珍珠,明制配缠花、绒花。”

除了自己穿汉服拍美美的照片,赵芷萱还拿起照相机,成为一名汉服摄影师,用镜头记录着汉服的美。在拍摄前,她会想好人设、构思好剧情,根据设定来确定拍摄服装、地点、道具、妆造。对于很多人困扰的“面对镜头就僵硬”的问题,她也给出了一些小建议:“可以提前去学习一些动作,比如拍敦煌风格的时候学一些敦煌舞的姿势,拍摄侠气风格的时候会学一点转扇子或者舞剑的姿势。也有一些比较保险不出错的姿势,比如闭眼拈花、倚门回首、凭栏远眺等等。”

每年的11月22日是汉服爱好者约定俗成的“汉服出行日”。2016年,当赵芷萱第一次和小伙伴们穿着汉服走在街上时,回头率极高,时常遇到路人指指点点。而现在,她穿着汉服出门时,已经很少遇到这样的情景了。从大多数路人眼中的奇装异服变得逐渐被大家所熟知、接受,这种变化让跟赵芷萱一样的汉服爱好者们感到非常开心。

对赵芷萱来说,收集汉服并不是想装扮得与古人一模一样,而是想通过对汉服文化的挖掘与整理,来传承博冠广袖的古人们所展现出来的中华文化之美。时代的画卷徐徐展开,文化源远流长。

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