数室里的武术课

转眼又开学了，不知道小星星们的寒假过得怎么样呢？新年新气象，新学期新发展。2021年要告别过去的辛苦，用新的努力去创造更好的成绩啦。最重要的是我们又要回归课堂开始新的学习了。小星星们收收心，把假期的快乐回忆放一放，不要交头接耳！“同学们，安静坐好，翻开课本，今天我们讲的是……”这样的课堂开头你是不是听得耳朵都起茧子啦？新年当然也要有新课堂啦，今天我们要上的课可别有一番滋味哟。

在你的印象中，上课是怎样的情形？鸦雀无声？纪律严格？反正说到底就一个字一一静。可是今天这堂课可不同，不仅不会安静，而且还要我们动起来，因是新举得作特潮兄野相反正说到底就一个字——静。可是今天这堂课可不同，不仅不会安静，而且还要我们动起来，因为今天我们要学习如何使用百兵之祖——棍。

今天我们学习藤棍的用法。藤棍不重，不到一公斤，表面光滑细腻，极有韧性。它很长，立起来比我还高。旁边的棍叫白蜡杆，它是由木头制成的，所以比用藤做的藤棍要硬一些。它的表面虽平整，手感却比较粗糙，也比较重。这么看来还是藤棍更适合我一些。

老师的手腕上下翻飞，棍子如陀螺般越转越快，仿佛太极图一般，使我眼花缭乱。在老师的手中，棍子宛如蝴蝶翩翩起舞，就像没有重量一样。老师先将棍子放在虎口处，然后旋转270度，最后用另一只手接棍，如此循环，棍子便可以转起来。说起来容易做起来难，我连手中的笔都转不好。

我拿起棍子，开始练习。棍子表面很光滑，不硌手，练起来还算舒服。一开始还觉得棍子很轻巧，可练着练着，我右手就有些酸了，左手却没有什么感觉。后来，我总算是找到了原因。原来我在转棍的过程中，双手逐渐偏离了中心，才导致两手受力不均匀。吸取经验教训之后我重新找准棍子的中心点，努力保持两手受力均匀，虽然还是有些力不从心，但总算是学会了转棍这一技巧。

比赛分为初赛和决赛。初赛即将开始，我的内心极其恐慌，就怕发挥失常。随着哨音的吹响，我的心跳逐渐加快，可手中的棍子仿佛比练习时重了几倍，怎么也转不快。我急得头上直冒汗，可手却怎么也不听使唤，我越急，棍法就越乱。30秒钟的时间毕竟有限，还没等我平复好心情，比赛就已经结束了。速度最快的是叶某人和蔡某人，他俩都转了35个，而我转了32个。转得最慢的嘛，呃——我在这里就不點名了。

决赛开始了，双方各有所长，各有所短。叶某人手中的棍始终不见慢，反而时不时地提速，蔡某人的转速也很快，一时两人斗得难解难分。最后，蔡某人以38：37的成绩险胜叶某人，赢得了比赛的胜利。

其实人生就像是转棍，时高时低，会经历许多起起伏伏，时而胜利，时而失败。我们要做到胜不骄，败不馁，做好自己才是最重要的。

我的作文之路

从三年级起，我开始真正地写属于自己的作文。我的老师不教我死记硬背，而是教我实践，教我用心灵去倾听，用心灵去感受。只要心开放了，那么事物也就自成文章了。

这不，作文课上，我们又在学习有关传统文化的知识了。这节课学习的是传统功夫。俗话说得好：“百闻不如一见。”于是，我们亲自感受了传统文化的魅力。第一节课，我们学习了扎马步。之所以没有兵器，是因为连棍棒这个简易兵器，我们都操控不好。我也一直在想：怎么别人的“齐眉棍”到了我这儿就成了“擎天柱”呢？

言归正传。练习扎马步的时候到了，不到0秒，同学一个个就抖得厉害。教室里“哀鸿遍野”。这时我才明白，那些优秀的人为什么优秀，成功的人为什么成功，他们也是在背后付出了许多努力去感悟去实践的啊！这也是传统文化的神奇之处，它蕴含了多少古往今来的天地自然精髓。在我看来，传统文化本身就是一种精神，一种积极的向上的精神，带领着我们觉察自我，勇往直前！（丁浩宸）

小编插话：

体育课我上过，可是武术课我还是头一次在校园里见到，妙啊！学习一点武术，不仅可以强身健体，还可以防身呢！小编建议小星星们把武术学起来，毕竟我们都是“龙的传人”嘛。