来和小象做朋友

王静

在我国长江以南的南亚和东南亚地区生活着一群“大”动物。在很久很久以前它们就成为了人类的朋友，为人类提供过很多帮助。它们的名字叫“大象”。它们中有一个“小”家伙，想和我们的小朋友做朋友，并且带来了它的日记，帮助我们了解它的特点和习性。

翻开本期《幼儿画报》 《小象的日记》，小象先做了一个简短的自我介绍：“我是大象……爸爸说，我们大象是陆地上最大的哺乳动物。” “小”家伙的身边围着很多小动物，它们都仰望着它，看起来它确实很大。可它还没有成长为真正的大象，它又纠正说：“我只是小象。”因为真正的大象——小象的爸爸可以在玩跷跷板时把它和它的小伙伴们一起弹起来。哇哦！真是不可思议的画面——大象稳稳地坐在跷跷板的一头，而另一头，小象、小熊、小狐狸、小松鼠等等，好多小动物都被弹向了空中。

让我们仔细打量打量这位新朋友，它有大大的耳朵、长长的鼻子、粗壮的腿、细长的尾巴、强壮的身躯……每一个部位都有许多有趣的故事伴随着小象的成长。

大耳朵像两把扇子，小象告诉我们，“它可比扇子好用多了。”小象生活的地方一年到头都是夏天，全年高温，这么热的天气里，小象的大耳朵成为给力的散热器。只要它扇动耳朵，全身的体温就会降下来。这个时候，在它身边的小动物也会受益，看，绘本里小老鼠惬意地喊着：“哇，好凉快呀！”小象的其他朋友——小熊、小兔子、小狐狸等等，它们也想凉快凉快，小象来帮忙，它用长长的鼻子当花洒，吸了河水喷洒在朋友们的身上，“下雨啦，好凉快！”

小象的腿粗壮有力，它们可以通过用力跺脚来向同伴们传递讯号。比如当有成群的大黄蜂出没的时候——谁会想到体积庞大的大象們竟会害怕体积小小的大黄蜂呢——小象赶紧跺脚，告诉同伴们快跑啊，这里有大黄蜂！虽然小象的腿很是粗壮，但学不会“跳”这个动作，因为小象的体重太重了，“跳”的冲击力会损伤它的膝盖。很遗憾，小象不能参加跳绳比赛了。

小老鼠是小象最好的朋友，它们时常在一起。一起玩耍、一起驱赶蚊虫、一起滚泥潭……它还和它的爸爸妈妈到大象家做客，并得到了热情的款待。看来大象们并不是像传说中的那样害怕老鼠。事实上，不管是野生的大象还是圈养的大象也从来都没有发生过老鼠害死大象的事件。

《小象的日记》将科普性与趣味性相结合，以小象作为第一视角，用日记形式和拟人化的手法，讲述一连串小象的小乐事。本期《幼儿画报》摘取其中一部分的趣事，除了以上的事件外，还有关于小象的牙齿、“大便山”、次声波、象妈妈怀孕等等小事件。事件虽小，但向小读者们传递的却是一个个关于大象这种动物的科普知识。故事的语言方式是儿童化的，故事情节也符合小朋友的思维习惯，幽默、萌趣。绘本的画面风格清新明丽，动物形象可爱灵动的同时，保留了动物的肢体特征，便于小朋友们建立对小象外形的认知。

和小象做朋友，在科普之外，挖掘蕴藏在日记中的成长奥义。例如临危不乱的勇气、对身体特征的接纳、友谊与互助等等。通过小象的日记来反观孩子的成长，建立积极乐观的生活态度，也是我们阅读绘本的重要意义。