假如我是一条鱼

杨贵琳

我是一条鱼，一条快乐的鱼。

我小时候住在一条清澈的小溪里，那里有很多我的好朋友，我们天天在一起开心地玩耍。但美好的时光总是短暂的，那天，我们的幸福生活被当地居民打破了。

那天，我和小伙伴们闻到了一股刺鼻的臭味，溪水也变得非常苦涩，仿佛世界末日来临一般。突然，一股浑浊且散发着恶臭的水冲过来，把我和伙伴们冲散了。

我顺流而下，不知道自己来到了什么地方，只觉得臭味更浓，我立马浮到水面上透气。一睁开眼睛，我正巧看到一群年轻人正把腐烂的垃圾倒进我们祖祖辈辈生活的小溪里，干净清甜的溪水消失了。我看见有的小伙伴们两腮急促地翕动，呼吸困难;有的无法睁开眼睛，肚子不时向上翻，显然快撑不住了。眼前的景象让我难过极了。这时，我看到了一条大鱼正慌不择路地想逃离这里，我追上去大声问道：“鱼姐姐，这是什么地方啊？”“这里是长江的一条支流，快逃命吧！”她回答说。我嘀咕道：“妈妈曾跟我和小伙伴们说长江很长很美，是大家都向往的地方啊！”姐姐长叹了一口气，说道：“已经变啦！”我一脸疑惑：“怎么会这样呢？”“河流沿岸的造纸厂、化工厂、加工厂一个接一个建立，他们将未处理的污水直接排进河里，还把生活垃圾偷偷地倒进江河里。还是赶紧逃命吧！”说完，鱼姐姐就加速游走了。

水面上漂着各种垃圾袋，我不知道该何去何从。突然我看见身旁的一条小鱼被一根黑色的类似木棍的东西戳了一下，小鱼抽搐了一下，接着就肚子向上翻白——死了。难道这就是爷爷和我们说起的新型捕鱼器——电棒吗？我顿时被吓得六神无主。

湍急的江水推着我前行，为了安全，我赶紧下潜。此时，我又想起了我的家——那条不知名的清澈小溪，想起了我的亲人，我的小伙伴，我好想回到那里，回到从前，好想重新做回一条无忧无虑的小鱼。

我要大声呐喊：人类啊！请善待河流，善待我们赖以生存的环境吧！

（四川内江市第一中学）

点评

小作者运用大胆新奇的想象，将自己幻想成一条鱼，从鱼的角度讲述生活环境变恶劣的原因。“我看见小伙伴们有的两腮急促地翕动”“小鱼抽搐了一下”等描写深刻反映出环境的恶劣。最后，小作者用鱼的口吻发出呼吁，要人们善待环境，更具号召力和信服力。

保护环境是我们一直都在倡导的，作为中学生更应该身体力行。小作者能够认识到这一点，说明非常善于观察生活。污染环境的事例，井然有序的情节安排推动着故事发展，彰显了小作者深厚的寫作功底。

（许松柏）