贵州省涉农高职院校专业及其结构现状分析与研究
2021-05-14黄玉芳黄家军杨光龙
黄玉芳,刘 芳,黄家军,杨光龙
(贵州农业职业学院,贵阳 551400)
1 贵州省高等院校教育资源分布特点
1.1 贵州省高校数量少
据教育部官网公布的数据显示,截止2020年7月,贵州省普通高等院校数量75所,其中本科院校数量29所(含独立本科院校),高职(专科)院校数量共46所,贵州省普通高等学校数量全国排名第20位,处于下游水平。
1.2 贵州省高校空间非均衡特征加剧
省会贵阳市占据区位优势,高等学校数量排名第一,约占50%,优质高等教育资源空间布局向黔中输入,贵州高等院校,包括本科院校以及高职院校,教育资源极化程度在不断上升。
涉农高等职业院校共10所,贵阳市为2所,其余城市均为1所,空间分布较为均衡(图1)。
图1 贵州省高等院校校教育资源分布
2 贵州省高职院校涉农专业设置情况及分布特点
随着贵州省农村产业革命不断向纵深推进,目前仅有的10所涉农高职院校,远远不能满足现代农业“发展型、复合型和创新型”技术技能人才的需求。高职院校是培育应用型高技能人才的摇篮,其专业设置需要以区域产业职业需求为导向,涉农高职院校是培育服务地方产业技术技能人才生力军的主战场。
贵州省10所涉农高职院校招生专业设置合计317个,涉农专业设置合计65个,约占20%,其中涉农专业占招生专业总数最高的为贵州农业职业学院(本文数据均来源于贵州省招生考试院官网和《贵州省2020年高考高校招生专业目录》,如图2)。
图2 贵州省高职院校涉农专业统计表
3 贵州省高职院校涉农专业结构要素分析
以涉农专业数量前三的贵州农业职业学院、遵义职业技术学院和铜仁职业技术学院进行分析。
3.1 贵州农业职业学院
贵州农业职业学院首届高职学生于2015年招收,大类有6个类别,以农林渔牧类为主导,约占总招生专业数的50%(图3),同时为了适应社会发展而开设电子信息类、财经商贸类和食品药品与粮食类等专业。
图3 贵州农业职业学院专业结构要素
开设有生态农业技术、茶树栽培与茶叶加工、园林技术、动物医学、畜牧兽医、园艺技术、宠物养护与训导、食用菌生产与加工、宠物临床诊疗技术、休闲农业、园林工程技术、水产养殖技术等涉农专业。
3.2 遵义职业技术学院
遵义职业技术学院财经商贸类约占招生专业总数的28%,总共8个大类,农林牧渔类5个专业,约占招生专业总数的12.625%(图4)。
图4 遵义职业技术学院专业结构要素
3.3 铜仁职业技术学院
铜仁职业技术学院农业类专业开设时间较早,底蕴较为雄厚,先后开设有畜牧兽医、生态农业技术、茶树栽培与茶叶加工、园林工程技术、动物医学、农产品加工与质量检测、设施农业与装备等10个涉农专业。其中,畜牧兽医、设施农业与装备、茶树栽培与茶叶加工为国家骨干高职专业。2019年以畜牧兽医为龙头专业组建的专业群获教育部批准立项,成为国家首批高水平专业群建设单位。
农林渔牧类专业数量为6个,约占招生专业总数的15.78%,专业类别数为8个(图5)。
图5 铜仁职业技术学院专业结构要素/个
4 贵州省高职院校涉农专业规模分析
以涉农专业数量前三的贵州农业职业学院、遵义职业技术学院和铜仁职业技术学院进行规模分析。
4.1 贵州农业职业学院
2020年贵州农业职业学院招生总数为4 192人,其中涉农专业招生1 830人,约占总招生人数的43.7%,为贵州省涉农专业招生规模最大的院校。
图6 贵州农业职业学院涉农专业规模
4.2 遵义职业技术学院
2020年遵义职业技术学院招生总数为4 998人,其中涉农专业招生598人,约占总招生人数的12%,在本校专业大类中涉农招生规模位列第四。
图7 遵义职业技术学院涉农专业规模
4.3 铜仁职业技术学院
2020年铜仁职业技术学院招生总数为5 763人,为涉农高职院校招生总数第一,其中涉农专业招生713人,约占总招生人数的12.38%,在本校专业大类中涉农招生规模位列第五(图8)。
图8 铜仁职业技术学院涉校专业规模
5 总结
通过分析贵州省涉农高职院校概况,可以发现贵州省涉农高职院校空间分布较均衡,专业设置情况、专业结构要素与专业规模等发展存在结构不合理、规模小、农业专业类别设置不全等问题。
因此贵州省涉农高职院校未来专业设置建议如下:
(1)专业设置全覆盖贵州省12大特色产业。近年来,贵州省主推辣椒产业、油茶产业、生态渔业、刺梨产业、中药材产业、竹产业、水果产业、石斛产业、生态畜牧业、蔬菜产业、食用菌产业、茶产业12个特色产业。从目前的贵州省涉农院校开设专业统计来看,并没有完全覆盖当前贵州省经济特色产业,例如贵州农业职业学院仅涉及到中药材、茶、渔、畜牧和食用菌等5个特色产业。
(2)贵州省教育厅统筹规划专业设置。第一产业农业为国民经济发展基础,省教育厅立足于贵州省经济社会发展,协调相关部门,做好未来十年甚至更长时期的涉农专业发展规划,放眼未来,高瞻远瞩统筹规划专业设置,12大特色产业专业群重点扶持。
(3)新生涉农高职院校需要找准特色发展方向。老牌涉农高职院校发展基础雄厚,占据一定的优势,新生涉农高职院校在“双高”评选时处于劣势,然而发展不是一蹴而就,既要登高望远,也要脚踏实地。找准学院特色发展方向,着力打造专业特色,重点突破,重点发展与支持地方特色产业与行业优势的专业,建立专业群,以实现点线面效应,提升学院的办学竞争力。