当代语言安全防线建构策略思考——评《全球化语境下的语言规划与安全研究》

书名：全球化语境下的语言规划与安全研究作者：陈新仁，方小兵 等出版社：南京大学出版社 ISBN：9787305155710 出版日期：2015年8月定价：42元

语言是人类交流沟通的主要工具，也是传达意义与观念的载体。语言与安全之间存在密切关系，从宏观方面来看，在国际交流中，用语不当可能引发外交纠纷或文化冲突，从而产生国际安全问题；从微观方面来看，在人与人的个体交流中，用语不当可能会伤害情感，导致冲突，从而埋下社会安全隐患。不管是国家、机构还是个体，都应该具备语言安全意识，利用语言来维护安全利益，提高社会安全管理水平。

语言安全作为一个新兴的安全研究领域，具有较高研究价值，是中国现代安全管理体系的重要组成部分之一。我国语言安全研究尚不够完善，《全球化语境下的语言规划与安全研究》一书认为语言关系到国家安全，语言安全应纳入到国家安全发展规划中。在现实中，语言可以为国家安全战略服务，如加强母语教育、保护方言与民族语言、规范外语应用等。全书共4章，阐述了语言规划与母语安全、外语教育与母语安全、机构话语与主权建构，以及语言滥用与国民安全等方面内容，涉及到语言安全的多个方面，值得语言研究工作者或者国家安全管理人员阅读并深入思考。

该书作者提到了母语安全问题，认为母语安全与国家语言规划和外语教育有着密切关系，该见解非常深刻。母语是一个国家语言文化的根基与载体，若不重视母语安全，则对应的文化传统与理念则可能面临消亡危机。汉语是中国人的母语，也是世界上使用人数最多的语言之一，因此在国家语言研究与发展规划中，应重视母语安全，促进汉语规范化发展。中华文明之所以能够成为世界上唯一一个从未中断的古文明，与其统一的语言文化有着密切关系。当代中国若想成为一个统一、强大和繁荣的现代化强国，必须重视母语安全，加强母语教育，形成统一的文化认知。当今世界，国际冲突不断，母语教育往往意味着最后的文化安全防线。母语安全关系到一个国家及其文化的安全发展，加强母语教育，能够培养社会民众的爱国情感，引导他们主动维护国家与民族的安全利益。英语是当今国际交流所使用的主要语言，在国际交流语言体系中地位突出，中国教育非常重视英语学习，甚至将其列入基础教育和高等教育必修科目。这一现象本无可厚非，然而部分国人在英语学习与教育认知方面出现了偏颇，甚至会产生一种英语优越感，认为英语好是有文化的表现，学好英语比学好汉语更重要，日常交流中热衷于中英夹杂。从本质上来讲，外语只是一种交流工具，其工具性要强于文化性。在教育与现实中过于抬高英语教学地位，对中国母语安全是不利的，中国教育部门应认识到这一点，并提高汉语母语教育地位，从文化与教育层面积极建构语言安全防线，保护母语安全。

笔者认为，语言安全对社会稳定与个人安全具有积极意义，因此应在社会发展与管理中引导个体重视建立语言安全防线。以语言暴力为例，语言暴力对人的精神伤害极大，而且很容易引发各种社会安全问题，如语言冲突引发暴力冲突，或者语言攻击让人精神崩溃，从而做出极端行为等。尤其是互联网背景下，由于网络世界里可以匿名发言，因此部分人会在网络上肆无忌惮使用语言暴力攻击别人，严重情况下可能会产生恶劣后果。近年来，网络语言暴力导致的恶性事件屡有发生，可见语言安全对社会与个体安全有着直接或间接影响。国家已经意识到了网络语言暴力的危害，开始重视引导在网络平台上文明用语，使用攻击性暴力语言并造成恶劣后果的人，将会被追究法律责任。还有一部分人在网上使用错误语言侮辱英烈，对此类行为应对其进行批评教育甚至法律惩处。英烈是为了维护国家安全利益而牺牲的，对他们进行语言攻击与侮辱，是对国家形象与文化的一种攻击与伤害。

语言安全看似是一个较为务虚的研究课题，但无论在国际交流中，还是在日常生活中，语言安全问题都无处不在。通过语言安全防线的建构，可以保障母语安全，而且也可以引导社会与个人规范用语，让语言安全成为维护和促进社会稳定发展的重要助力。