第二单元 审题立意

梁柳忠

1.阅读下面的材料，在认真审题的基础上，列出两三个写作的主题，从列出的主题中选择一个，自拟题目，写一篇作文。不少于600字。

匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它：“你要到哪儿去？”猫头鹰回答：“我打算搬到东方去。”斑鸠不解地问：“为什么呢？”猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说：“你只要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声，即使到了东方，还是会惹人讨厌的。”

2.以《翻过那座山》为题，写一篇记叙性文章。不少于600字。

一、审题

审题，即审清题意，读懂题目的要求。审题清楚，立意准确、新颖、深刻，是作文获得高分的重要保障;审题不清，写作就会偏题或离题，作文的得分可想而知。

审题时，一要注意题目中的限制条件，明确选材的范围;二要注意分析题目，探究其含义。要通过联系生活实际，写人叙事，表达对生活的理解和反思，悟出生活的哲理。

材料作文审题，要先读懂材料，提炼中心，抓关键词句，再概括分析，悟出其中的道理，由物及人，明确褒贬法写出对生活的感悟。若遇到命题作文，则仔细研读题目的关键词及其深刻含义，再联系生活，写出对生活独特的    感悟。

二、立意

立意，就是确立文章的中心思想和主要感情。思想和感情是文章的血肉与灵魂，一篇文章立意好坏是其成功与否的关键。立意要“避俗”“求新”。同一个问题从不同的角度思考、比较、分析，就是新颖的立意。

立意贵以小见大。通过小事情、小场景、小角度，来反映丰富的社会内容，揭示出深刻的社会主题，表达自己的思想和情感。立意要深化主题，透过现象看本质，全面地、发展地看问题。从小事中挖掘人性的光辉，从平凡中挖掘耐人寻味的感动。这些都是深刻的立意。

审读题目一，材料说的是猫头鹰和环境的关系。关键词是“改变”。由物及人，人应该如何面对环境（或者困境）？要么改变环境，要么改变自己。如果无法改变环境，就改变自己，或者坚守初心，努力去改变环境，冲出困境。

参考主题：坚守初心、改变也是一种美好、做一个平凡的自己

审读题目二。这是一篇命题作文。本题语意双关，需要领会题目本意、引申意或象征意。题目的中心词是“山”，可以理解为“一般的山”，雄伟壮丽的高山，也理解为平凡的人生、生活中的小事等，還可以理解为人生的“困难”“挫折”。所以，“翻过那座山”就要有走出人生困境的积极乐观的心态和成长体验。另外，本文要求一定是“记叙文”，可以记叙、描写和抒情相结合，但切勿写成议论文或其他文体。