现代教育技术在高中音乐新课程教学中的应用研究

周欢

【摘 要】 随着信息技術和我国教育事业的快速发展，将信息技术和教育进行有机融合是新时代背景下的重要课题之一，也是促进我国教育现代化和信息化的必要途径。随着新时期课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对高中音乐教学提出了更高的要求，其中教学方式方法的改革和创新是当前相关教学工作者需要着重探究的课题之一。立足于当前信息技术发展的大背景下，将现代信息技术与教育进行有机结合，形成现代教育技术，促进相关教学工作的有效开展。所以本篇文章主要针对现代教育技术在高中音乐新课程教学中的应用进行相应探究，通过利用现代教育技术不断推动高中音乐教学工作的开展。

【关键词】 现代教育技术  高中音乐  新课程  教学策略

现代教育技术是教师教学手段和方法的改革方向，也是满足新时期高中音乐新课程教学目标的重要措施。和传统的课堂相比，现代教育技术为高中音乐课堂教学工作的开展提供了许多的便利，也进一步突出了我国教育现代化发展的价值。所以本篇文章主要针对现代教育技术在高中音乐新课程教学中应用进行探究是非常必要的。

一、现代教育技术在高中音乐新课程教学中应用价值分析

之所以在高中音乐新课程教学中要积极的融入现代教育技术，主要就是现代教育技术对于高中音乐新课程教学工作的开展有着非常重要的意义，具体来说有以下几个方面意义。

（一）能够提供丰富的音乐资源，激发学生的兴趣

在音乐教学当中，只有学生接触越多的音乐资源，才能够构建学生更加丰富的音乐知识体系，激发学生的音乐兴趣。但是在传统的音乐教学当中，学生接触音乐知识的途径往往是通过教材以及教师的讲述，这种音乐资源的来源较为单一，且由于教师教学方式方法的不恰当，导致学生获取音乐资源的过程是枯燥的乏味的，不能够很好的激发学生的兴趣。但是在现代教育技术背景下，教师可以立足于互联网和多媒体，在短时间内就收集大量的音乐资源，并根据学生的兴趣爱好对这些资源进行分类整合，让学生能够在课堂当中听到不同类型的多元化的音乐。同时这些音乐不仅仅是音频，还包括动态视频，通过学生的感官更加直观的感受，不同的音乐类型以及音乐器材呈现的音乐，从而激发学生的兴趣，集中学生的注意力，促进学生学习能力的提升，培养学生的音乐情调。

（二）有利于创新音乐教学模式，提高教学效率

信息技术不仅仅是学生获取信息以及教师丰富课堂教学内容的有效载体，而且还能够创新高中音乐教学模式，让高中音乐教学从传统单一的、死板的模式中转变出来。比如传统的教学中，教师只是让学生去背音谱或者是掌握一些音乐的理论知识，然后就是一遍又一遍的演唱音乐，这种教学方法不能够让学生对音乐有自身独到的理解，从而缺乏音乐的情感表达和流露，无法突出个人特色。而现代教育技术的有效应用能够在教学当中更加侧重于学生对音乐的认知，提高学生的音乐实践能力，从而形成学生个性化的音乐风格，通过自己的理解去感悟音乐的魅力，进而提高音乐学习效率。

二、现代教育技术在高中音乐课程教学中的应用策略分析

（一）利用现代技术为学生营造良好的音乐学习氛围

学生在进行音乐学习的过程当中，并不是以一堂课的音乐教学效果作为长期的音乐教学考核指标，而是要通过不断的教学，让学生不断的积累提升自己的音乐素养，在长期的学习过程当中加强对音乐的掌握。因此教师要立足于学生的学习作为出发点，充分利用现代教育技术实施教学，根据学生自己的学习习惯和学习兴趣，利用现代教育技术。比如教师可以让学生录制自己喜欢的歌曲，然后反复的播放，通过自己的录制歌曲掌握自己的不足之处，采取必要的补救措施，从而提高自己的音乐素养和音乐能力。同时，教师还可以利用信息技术加强与学生之间的沟通探讨，对音乐的看法，使学生对音乐的认识更加全面，从而构建高校的符合学生学习需求的学习氛围，实现音乐教学的创新。

（二）利用信息技术转变观念，构建完善的音乐知识体系

首先在现代教育信息技术背景下，能够利用信息技术这一载体带来许多先进的新颖的音乐观念和学习观念，学生在受到这些音乐观念的影响之后，就会改变以往的学习方法，甚至教师也会转变传统的教学观念和教学模式。这是教师和学生在学习过程当中能够通过信息技术获取新观念、新方法的一种有效教学模式，能够带动学生学习的主动性和积极性。因为在新时期课程改革背景下，教师要在教学过程当中引导学生发挥主观能动性，对音乐知识进行学习，加强与学生的沟通，提高学生的音乐学习效率。其次利用现代教育技术能够进一步提高学生的音乐理论知识水平和实践技能，比如通过现代教育技术，学生对音乐知识的理解更加深刻，通过教育技术对相关乐器的掌握和学习，确保学生能够对相关的乐器所演奏的音乐有一个更加明确的认知，为学生音乐素养的形成提供必要的物质基础。

结语

总而言之，现代教育技术作为非常有效的教学辅助手段，被广泛地应用到教育当中。相关教学工作者也要立足于具体的教学需要，科学合理地采取现代教育技术，充分认识到现在教育技术的价值，不断利用现代教育技术提高高中音乐教学效果。

参考文献

[1] 周静.现代教育技术在职业高中音乐新课程教学中的运用[J].鸭绿江（下半月版），2015（07）：2539.

[2] 杨立.现代教育技术在高中音乐新课程教学中的应用研究[D].华中师范大学，2008.