避开高考作文写作误区，锁定55分

十二春秋苦练内容表达，一朝高考赢得作文高分，是每位学子的内心期待。我多次参加高考语文评卷质检工作，总结出一点儿心得，在此分享给2021年的各位考生，希望能帮助大家避开写作误区，将高考作文锁定在55分。

审题误区：漏掉题目所给材料中的某一点，或者忽略要求中的内容

高考作文题目一般由材料和要求两部分组成，每一部分都极为重要，不可忽略。对于材料，考生要认真分析；对于要求，考生要严格执行。漏掉材料中的某一点，考生将不能从总体上把握材料意思；忽略要求中的内容，将导致答题方向不准。

2020年高考全国卷Ⅰ的作文题提出了写作要求：“班级计划举行读书会”“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深”“写一篇发言稿”。有的考生忽略了要求，没有按照发言稿来写，丢了格式分；有的考生则忽略了“你对哪个感触最深”这句话，写作时三个人面面俱到，未按题目要求作答，被扣掉了基础等级中的“内容”分数。

论证误区：事例论证时结构单一

高考作文，很多考生会选择议论文文体进行写作。论证方法中，使用最多的是事例论证。但是在进行事例论证的时候，不少考生会进入结构单一的误区，即每个议论主体段落都是先提出一个分论点，再加上一个事例，最后重申观点。这种单一的论证结构，缺少变化，显得呆板。为避免这一问题，我们可以对事例进行加工，可以详述一个事例，也可以简述两三个事例，还可以将正反两个事例相结合。这样的事例论证结构看起来更加灵动，文章也容易拿到高分。

表达误区：一味使用排比句式，忽略句子间的逻辑关系

排比句式具有结构紧凑、节奏和谐、感情充沛、气势磅礴的特点，然而在议论文中过多使用排比句式，会使句子之间缺乏逻辑关系。所以考生在写作中，要熟练运用一些“因为……所以”表因果关系的句式、“不仅……而且”表递进关系的句式、“只有……才”表条件关系的句式，或者运用“有”“则”“却”“乃”“就”“于是”“至于”“然而”“岂知”等词表示更复杂的三层甚至是五层的逻辑关系，这样句子之间才会更有逻辑。

书写误区：草书、行书、小字

卷面的整洁与否会直接影响作文的得分。在书写时，有的考生为追求字迹漂亮和书写速度，会使用草书和行书；也有的考生误以为卷面清晰就是把字写小，字不拥挤。这都违背了“字迹工整、卷面清晰”的要求。考生在写字时，要一笔一画地写，工笔正楷，字要写大，这样卷面才好看。

最后，祝愿大家都能避开高考作文写作误区，获得作文高分，考取心仪的大学，开启理想人生！

刘宝增，河北省沧州一中高级语文教師，多年参加河北省高考语文评卷质检工作，河北省中小学教师“国培计划”讲师，沧州市“书香沧州”阅读推广人。