2021年高考备考热点主题：职业选择

黄霞

虽说“三百六十行，行行出状元”，但学历、专业、前景、经济收入、社会地位甚至舆论评价，无不影响着青年一代的职业选择。比如最近引发热议的杭州市余杭区的一份招聘拟录用公示名单，被录取者清一色都是清华、北大的硕士研究生或者博士研究生，其中8人还是去街道办事处上班。网友热议：高学历任职街道办事处，是“大材小用”还是体现了“职业选择自由”？要知道，这份招聘拟录用公示名单来自2018年，而今天人们依然在为两年前的事情争论不休。

与此同时，在日新月异的当下，一大批年轻人选择了诸如职业电竞选手、主播销售员、自媒体人等新兴职业，冲击并挑战着人们固有的观念。在新时代，许多年轻人更加注重自我发展，不再愿意按照传统的标准选择未来方向，他们的职业选择更自由，也更多元。

但不管选择何种职业，择业都不只是个人的事，还与社会、国家息息相关。习近平总书记勉励当代青年树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，在激情与奋进中绽放青春光芒。总书记的青春寄语，清晰标定青年之于国家和民族的分量，引发了广大青年的强烈共鸣。

备考素材

一、人物素材

1.黄文秀：兰谷遗芳远，用奉献书写职业价值

2016年，黄文秀北京师范大学硕士研究生毕业。面对精彩的世界，这个从山村走出来的女孩做出了一个与众不同的选择：回家乡支援建设。2018年，她担任广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村的驻村第一书记。

黄文秀的家庭并不富裕，父亲身患重病，但重重压力之下，黄文秀依然乐观开朗、积极向上。从进村开始，黄文秀就努力融入当地生活，挨家挨户走访。一年多时间，她帮村里引进了砂糖橘种植技术，教村民做电商；协调给每个村建起了垃圾池。在黄文秀任上，百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。黄文秀在驻村笔记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。”2019年6月17日凌晨，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。

2.樊錦诗：扎根大漠，守护敦煌，用热爱推动职业发展

樊锦诗，敦煌研究院名誉院长。1963年，她从北京大学毕业后便来到了祖国的大西北，将大半辈子的光阴奉献给了大漠上的敦煌石窟，人们亲切地喊她“敦煌的女儿”。

为了敦煌，樊锦诗和丈夫两地分居长达19年，两个儿子出生后都没有得到很好的照料，但她却视敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潜心石窟考古研究和创新管理，完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建“数字敦煌”等重要文物研究和保护工程。她还推动立法和制定莫高窟总体保护规划，按百年大计千年大计来规范敦煌保护。

3.梁启超“干涉”子女职业，尊重个性是职业选择的起点

梁启超是享誉海内外的国学大师，他的长子梁思成是著名的建筑学家，次子梁思永是著名考古学家。当年，梁启超认识到中国考古学发展滞后的现状，他对友人说：“以中国地方这样大，历史这样久，蕴藏的古物这样丰富，努力往下做去，一定能于全世界的考古学上占有极高的位置。”正是基于这样一种眼光和信心，他后来让长子梁思成赴美国学习建筑、次子梁思永学习考古。考虑到现代生物学在当时的中国还是空白，他还建议次女梁思庄学习生物学。梁启超如此安排，是为了让当时不受中国学术界重视的冷僻专业如考古、建筑等，能在中国大地上生根发芽，为中华民族在这些领域争得世界性荣誉。

不过梁启超也不是个专制独断的家长，他安排梁思成学习建筑，是因其美术非常好；而梁思永则是因为性格沉着稳重，非常适合考古这种需要细心与耐心的学问。梁思成与梁思永学成归国后，渐渐成长为各自专业领域中的著名学者。而在梁启超建议下学习生物学的梁思庄，后来发现自己的兴趣不在生物学上，苦恼的她向大哥梁思成诉说了此事。梁启超知道后，深为自己的引导感到内疚，他赶紧写信给梁思庄。在梁启超的鼓励下，梁思庄改学图书馆学，最终成为我国著名的图书馆学家。

4.孔博、石磊：踏实拼搏，结出职业硕果的条件

孔博曾以全区前30名的成绩考进北京理工大学。2008年毕业后，他在工作的同时，一直在思考在消费升级的背景下如何解决家乡农产品优质优价的问题，2012年他回密云农村创业。创业过程中，他曾四处碰壁，吃尽了苦头，但最终还是开办了农产品电商平台“密农人家”。如今这个平台正带动着越来越多的乡亲走上致富之路。

2008年7月，石磊从清华大学毕业后，成为一名大学生村官。他说：“未来怎样，没有必要刻意去设计，踏实走好每一步，认真办好一件件小事，对群众负责，对自己负责，对后来的大学生村官负责就好。”那一年，他20岁。

二、时事素材

1.新兴职业受年轻人青睐

新兴职业正凭借时间自由、收入高、灵活度大等优势吸引着越来越多的高学历人才加入。这些高学历人才最爱从事的三类新兴职业是心理咨询师、整形医生、STEM创客指导师。这些都是风口上的新兴职业。

新一代青年的择业观不同于父辈，也不像“80后”。他们正秉承着自由而专业的精神，不拘泥于传统择业观念，就业于电竞顾问、撸猫师、STEM创客指导师、酒店收益管理师、无人车安全员、线上餐厅装修师等诸多富有特色的新职业领域。

2.《二十不惑》：多元职业选择与自我价值

青春励志电视剧《二十不惑》以深圳为背景，讲述了大学毕业的四位女生勇敢追梦、不畏挫折、收获成长的故事。

在主要角色的职业设定上，该剧紧跟时代潮流，把握年轻人的职业理想转变，在互联网及新兴职业蓬勃发展的背景下，为每个角色匹配了符合当代年轻人喜好的职业。无论是梁爽渴望成为美妆博主，还是姜小果征战于投行，以及罗艳首次挑战团建公司策划、段家宝尝试成为职业经纪人，剧中趋于多元的职业选择，体现了当代年轻人敢于独立探索并追求自己喜爱的职业方向的勇气。她们在个性化发展的前提下，充分展现自身才华、实现自我价值。

3.面对职业选择的“代沟”

不同的成长环境和生活经历，让青年人与父母在就业观念上存在着鲜明的“代沟”。许多父母热衷“保守的稳定”、偏爱“铁饭碗”，一些“胆子大”的青年人则想去创业公司；不少父母担心子女承受不了大城市的重压，盼望着他们能够回到自己身边，得到熟人社会关系的庇护；面对新兴职业，一些父母戴上了“有色眼镜”，认为这样的工作“不正当”“难以长久”……

青年人与父母拥有不同的“意义之网”，在就业观念上产生摩擦与碰撞在所难免。每个人都需要在这个社会寻找适合自己的位置，每个人都应该寻找契合自己价值的实现通道。不论是“80后海归做月嫂”，还是“硕士卖凉皮”，抑或“职业遛狗人”，越来越多的青年人选择听从内心的声音，“不走寻常路”。面对父母与青年人在就业观上的差异，没必要太介怀；代沟并不见得就是个坏东西，双方都要承认代沟的存在并积极、善意地与“沟”的另一端展开真诚对话，才是应有的态度。

三、精彩语录

1.在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也过得完美。———马克思《青年在选择职业时的考虑》

2.青年人选择职业和专业方向，首先要选择国家急需的。每个人的前途和命运都与国家的兴衰紧密地联系在一起，才会有所作为，才会是一个无愧于祖国和民族的人。———中国“氢弹之父”、核物理学家于敏

3.时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任……青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。———习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

4.人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。———爱因斯坦

5.青年又何能一概而论？有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还多。但是，自然也有要前进的。———鲁迅

6.岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必至灵魂。———塞缪尔·厄尔曼《青春》

7.虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。———何塞·马蒂

8.能够充分发挥一个人长处的职业就是好的职业，只有转变择业观念才会化解困境。———北京大学原校长周其凤

9.志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。———金璎《格言联璧》

实战演练

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

材料一：十年前，你问起学生最向往的职业是什么，大多数人都会告诉你，他们想当“科学家”“老师”“警察”等。到了今天，新华网的职业意愿调查显示，超过一半的“95后”最向往的职业是主播和网红，而参与调查的大部分是大學生。———《当下大学生最向往的职业：网红主播？》

材料二：袁隆平表示，他“最担忧”的是“年轻人不搞农业”。李兰娟院士也专门提出：希望“给年轻人树立正确的人生导向”，“树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人的风尚，是他们在支撑民族脊梁”。———袁隆平院士、李兰娟院士访谈

材料三：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。———习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信

振兴中学高二年级计划召开“当代青年的职业选择”主题班会，请结合上述材料，写一篇发言稿，谈谈你的感受和思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作导引

本次写作体现了“立德树人”的价值导向，但并没有生硬地要求每个人都以时代责任为唯一准则。分析材料时，应理性辨析。我们批评材料一中的不良思想，又不宜一味批判、污名化主播和网红。事实上，年轻人想当主播和网红没有错，但不能只看到主播和网红的光鲜夺目，更要看到他们背后的“精耕细作”，进行正向引导。

一、正确解读材料

第一则材料是调查报告，展现了当今社会部分青年人择业观的转变，由想当“科学家”“老师”“警察”，变成了想当主播和网红。一个人有这样的想法不算什么，但当“超过一半的‘95后”有这样的想法，成为一种社会现象时，就不再是一个简单的择业问题了，而是一个值得关注和深思的社会问题。

第二则材料中，袁隆平院士表示了自己的担忧，担心“年轻人不搞农业”；李兰娟院士表达了自己的希望，希望给年轻人树立正确的人生导向。

第三则材料从正面指出了青年个体发展和国家、民族的关系，指明青年在择业时应树立崇高的理想，将个人价值和社会价值相融合。

二、立意方向

写作要求中明确提出了“当代青年的职业选择”，因此学生在立意时应抓住“当代青年”“理想”“担当”“国家”等关键词，并结合材料中所列举的社会现象，立足“青年发展”，围绕“职业选择”来表达自己的观点。

具体可供参考的立意有：当青年人择业遇上新时代；“95后”的择业观缘何“变形”；“大学生过半想做网红”的痛点；多元的择业，一样的担当；胸怀家国，是青年择业观的生动注脚；择我所爱，许身家国；青年择业，心系时代；个人价值与时代责任的融合；将青春画册镶嵌在时代蓝图中；担青年之责，开职业之花。

三、文体注意事项

写发言稿，要明白格式要求：开头的称呼和问好不能省；开场白的发言背景、目的、主题、观点要简要做下介绍；正文要考虑到受众，即“讲给谁听的”，内容要与情境相对应；结尾要致谢，可以不用署名和日期。

写作要求“结合上述材料”“谈谈你的感受和思考”，故本次作文主体上还是议论文，要求中心论点明确、思路清晰、结构完整。

另外，写作中不宜完全抛开材料，另起炉灶。

佳作展示

在满地六便士中望见月亮

苏州中学高二石清泉

亲爱的同学们：

大家好！

“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”习主席曾如是说。可近日，据新华网的职业意愿调查显示，超过一半的“95后”最向往的职业是主播和网红，这与十年前“长大了我想当宇航员”之类的观念大相径庭。光鲜亮丽的工作大受青睐，而涉及农业、土木、机械等方面的艰苦劳累的工作却鲜有人愿意去做。倘使越来越多的“后浪”只愿囿于名利场中，那社会就会陷入“喻于利”的境地，又谈何希望呢？

“钱途”真的是当代青年职业选择中最要紧的事吗？我并不认同。

“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。”对青年而言，若是将最好的年华都用于追名逐利，未免太过可悲。每个青年必须有追逐理想的勇气，这是青年人的必修课。理想、本领、担当才是青年选择职业的关键词，绝非“钱途”。

或许有人会说：人各有志，当主播和网红未尝不是一种“正确的人生导向”。首先，绝大多数的主播和网红都是汲汲于名利的。其次，当超过一半的“95后”最向往的职业是主播和网红时，说明这一职业已成为青年人的普遍想法，这反映出的是“想出名”和娱乐至死的社会风气，是职业选择中家国情怀的缺失，是“张华考上了北京大学，李萍进了中等职业技术学校，我在百货公司当售货员———我们都有光明的未来”这样观念的不再。所以，当主播和网红自然不能归于“正确的人生导向”了。

当然，一个人的人生选择也要考虑到历史的行程。”昔日，卢瑟福没有去当足球运动员，而是选择当物理学家，是因为他觉得科学的进步比个人娱乐更重要。1931年，钱伟长以中文、历史满分的成绩考取了清华大学历史系。然而“九一八”事变爆发，他果断选择“弃文从理”，他说“没飞机大炮，我们自己造”，当天他转到物理系。钱伟长心中始终装着国家，为中国科技的发展做出了不可磨灭的贡献。他们才是我们青年人的榜样，才能让国家有前途、民族有希望、时代有发展。

同学们，将国家的需要与个人的意愿相结合，是每个青年在选择职业时必须考虑的。不必去张望满地的六便士，去抬头看看月亮吧！只有这样，国家、社会和民族才能充满希望与动力；只有这样，我们才能“永远年轻，永远热泪盈眶”。

我的发言结束了，谢谢大家。

引用名著中的意象，清新文艺，观点明晰。

综合融入三则材料，简单概括青年择业现状，并指出其“喻于利”的实质，对材料解读精准。

由上一段的“利”，引出“钱途”一词，并表明自己的立场。表达干脆，立场鲜明。

反驳“钱途”。结合青年的特点，紧扣材料三，强调“理想、本领、担当才是青年选择职业的关键词”。

条理清晰，指出以主播和网红为职业目标的背后折射出的价值观问题，最后落在“家国情怀”上，与材料三的观点一致。

用具体人物事例告诉读者，青年的榜样应该是有家国情怀、责任担当的人，再扣材料三的观点。道理论证、事例论证相结合，说服力强。

总结上文，呼应标题中的“月亮”“六便士”。说理形象，呼吁有号召力。

教师点评

教师总评：56分。

本文最大的特点是观点清晰，立意深刻，议论有针对性。行文紧扣“正确的人生导向”，将职业选择和国家需要结合，观点的表达集中而不单调。行文有破有立，运用形象说理，巧设譬喻，题目新颖，语言具有号召力。分析中，能结合青年自身的特点，鼓励青年人要有理想、有本领、有担当；能透过现象看到本质，指出以主播和网红为职业目标的背后折射出的价值观问题，提醒青年人勿失家国情怀；能选择中外名人的恰当事例，给青年人树立榜样。发言稿中“青年”的身份意识强烈，文章有感召力。（张兰芳）

职业选择须不拘一格

苏州中学高二陈天一

亲爱的同学们：

大家好！

从20世纪80年代提倡的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年，到近几年人们常提到的“无公害、无国界、无禁忌、无现金”的四无青年，我们不难看出，“无公害、无国界”深刻反映了当代社会对于去边界化和全球胜任力的新要求。

在这样的环境中成长的年轻人，却因以“成为主播和网红”为梦想被打上了巨大的问号，贴上了“垮掉的一代”的标签。主播和网红被视为“不正经”的工作。在我看来，职业选择作为个人为社会做贡献的方式，在不违背法律道德的条件下，应当被充分尊重，让人们可以不拘一格地选择职业。

2020年7月，人力资源和社会保障部联合国家市场监管总局、国家统计局发布了互联网营销师等9个新职业信息，其中，在“互联网营销师”职业下增设“直播销售员”工种。这意味着“李佳琦们”有了正式工种称谓———直播销售员，他们成为官方认证的“正经”工作人员。固有观念普遍认可老师、医生、警察这类职业。但在互联网时代背景下，新工种的出现是时代发展的必然趋势。我们必须承认，网络直播在诸如扶贫等领域起到了连接供给侧和需求侧的作用，有烟火气的直播也帮助疫情期间受到经济停摆影响的贫困县销售出大量滞销的农特产品。因而，我们可以看出，网红主播的兴起并非三分钟热度，而是时代发展的大势所趋。

当人们追逐新事物的同时，正如袁隆平、李兰娟院士所担忧的，传统科技研究工作是否会因此后继无人？对此，我认为这不是一个硬币的两面，而是花园中大树与鲜花的关系。我们看到以考古女孩钟芳蓉为代表的许多年轻人有学识、有担当，勇敢选择了自己热爱并将为之奉献一生的职业。《面对面》栏目中，钟芳蓉在接受采访时用“热爱”简单概括了自己选择的理由。因为热爱所以坚持，所以付出、奉献、跋涉，所以可以在不见光亮的漫长岁月里等待摸索，可以将罅隙中透出的一點微光作为走下去的理由。这是一个如此简单又如此有力量的职业选择。谈到自身，我们或许也会因为一件事情热血沸腾，那么何不将这股精神的力量转化为后半生职业选择的动力呢？

周润发在《无双》中说：“这个世界上，一百万人中只有一个主角，当主角的都是能够达到极致的人。”许多人的选择始于热爱，又因热爱消失而终止。“极致”是一种态度，是以热爱驱动并愿意为之重复、打磨，臻于完美的过程。世界上没有一条好走的路，职业的选择不应由于工作的枯燥而改变。选择跋涉时，你就应做好应对途中艰险的准备。

正如习总书记所说：青年人有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。从秦玥飞主导的“黑土麦田“公益计划到成为“最美村官”，我们应当自豪，当代青年人因选择了自己热爱的职业走出了绚丽的人生之路。新兴、传统行业都有千万追梦人为国家建设添砖加瓦。

谢谢大家。

题目即观点，“不拘一格”引人注意。从社会倡导的“四有”青年到“四无”青年的变化，引出社会环境的改变势必引起个人职业选择的转变。

承接上一段，旗帜鲜明地提出论点。

正面立论。从国家对“直播销售员”等工种的认可、网络时代中网络直播对社会的贡献，证明网红主播等职业并非三分钟热度，而是时代大势所趋。

以上两段，作者先立后破，一正一反，有理有据地论证自己“不拘一格”的职业选择观。

引《无双》中的台词，阐释了在不拘一格选职业的基础上，要有“极致”的态度、有敢于跋涉的行动力。

最后，站在时代的高度，再次提出职业选择应不拘一格，无高低贵贱、新旧之分，都可以为国家建设添砖加瓦。

教师点评

教师总评：58分。

本文观点明确，思路清晰缜密。文章从社会环境改变引起职业选择的改变入手，旗帜鲜明地提出论点：不拘一格选职业；然后先立后破，一正一反，从时代大势所趋与新旧职业并不对立两个方面，论证“不拘一格”的职业选择观；再进一步阐释要有“热爱”和“极致”的态度，有敢于跋涉的行动力；最后，站在时代的高度，再次提出职业选择应不拘一格，无高低贵贱、新旧之分。作者能站在时代的发展高度，表达自己务实的择业观，不卑不亢，有理有据。（方洁）