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“互联网+”背景下图书馆管理创新路径研究

2021-04-04陈建华

信息记录材料 2021年5期
关键词:背景管理人员图书

陈建华

(赤峰市元宝山区图书馆 内蒙古 赤峰 024076)

1 引言

在传统观念中的图书馆管理就是对图书馆中的各种资源、工作人员与读者以及各种管内设施的管理,从而更好地达到图书馆设立的目的。因此,对于图书馆的管理在一定程度上不仅可以影响到图书馆的发展水平和服务质量,也能够影响图书馆所发挥的作用。在“互联网+”背景下,不仅要对图书馆的服务模式进行创新,同时也对图书馆的管理提出了新的要求[1]。

2 “互联网+”对于图书馆的影响

“互联网+”对于图书馆的影响主要就在于将传统的图书馆变为“互联网+图书馆”的形式,利用信息技术等手段将其变为“移动图书馆”[2-3]。在移动图书馆的影响下,读者对于资料的查询和书籍的阅读不再限制在固定的图书馆中,而是可以通过手机等形式随时随地了解到相关的资料和书籍。除此之外,利用移动图书馆,读者也可以阅读到一些很早就因为纸质图书的稀缺而被典藏起来的珍贵图书资源,对于资料的查询也不再限制在国内,而是可以方便快捷地利用国内外各种数据资源。“互联网+”并不是颠覆了传统的图书馆,而是对传统的图书馆进行了优化升级,能够让读者在任何时间任何地点都能够阅读书籍、查询资料。

3 “互联网+”背景下图书馆的管理现状

“互联网+”指的是依靠互联网技术与传统行业的结合,从而促进传统行业的进步和转型升级。“互联网+”依靠的是信息技术通过促进生产要素和产业模式等方面的升级,从而促进行业的发展。在“互联网+”的背景下,将其运用到图书馆的管理中,使得图书馆的管理工作出现了许多的变化。

一是,图书馆的管理不再将管理重点放在对纸质图书资源的管理上,而是更加注重对于读者的管理。在“互联网+”的背景下,读者不再单纯地关注纸质图书资源,更多的是利用电脑、手机等进行图书资源的学习,这就大大减轻了管理人员对于纸质图书的管理负担。二是,在图书馆中的管理层面增多。在传统的图书管理中,管理人员大多只注重于对于纸质图书的完整性、防盗等方面的管理。而在“互联网+”的背景下,图书馆的管理更注重对于工作人员的管理,要相应地提高工作人员的管理素质、文化知识、专业技能等多方面的内容,从而提升管理人员在图书馆管理工作中的责任感,避免在图书馆的管理中因时代的发展而产生懈怠。

4 “互联网+”背景下促进图书馆管理创新的途径

4.1 及时更新工作人员的管理理念

在“互联网+”的背景下,对于工作人员的管理理念也要及时地更新,避免工作人员因技术的发展而产生职业懈怠。“互联网+图书馆”的形式对传统的图书馆进行了优化和改革,促进了图书资源的整合和利用,提高了在图书馆服务中的服务效率。而要想促进对于图书馆的管理创新就需要及时对工作人员的管理理念进行更新,在管理人员中建立以读者为中心的管理理念,并从读者的需求出发,在日常工作中整合图书馆内的相关资源,以便读者在馆内搜索资料时能够迅速快捷地得到所需要的资料。同时,也要在管理人员中普及“互联网+图书馆”的概念形式,让管理人员意识到“互联网+”的形式不是要推翻传统的图书馆管理模式,而是要推动图书馆的优化和改革,也要促进管理人员对相关知识的了解,才能更好地促进图书馆管理的创新。

4.2 创建新型的图书管理队伍

虽然在“互联网+”背景下,信息技术在图书馆中的应用越来越广泛,但在读者对图书资源、历史资料等进行独自搜索时,经常会出现搜索内容庞大、搜索不准确、资料内容过于繁杂等状况,从而导致读者对于资料的查询失去兴趣。面对这种情况就需要图书馆建立一支新型的管理队伍,对馆内的图书资源进行充分的了解,并通过技术设备的使用帮助读者展开资料查询等工作[4]。对于这一类型队伍的建设不只是为了提高图书馆的服务管理,同时也能促进管理人员自身文化素质的提高。因此,在“互联网+”的背景下,创建一支新型的图书管理队伍就显得十分重要,同时对图书馆的人员管理创新工作也有一定的促进作用。

4.3 利用新型技术设备展开管理工作

随着经济的发展,科学技术也在不断地发展,越来越多的科学技术被应用到了图书馆的管理工作中,例如:激光扫描技术、射频识别装置等技术都被应用到了图书馆的管理中。面对这种情况,图书馆的管理人员就可以利用这些新型的识别技术将馆中典藏图书内容进行扫描识别,让读者能够进行阅读浏览。同时,也可以利用相关的技术在图书清点和查找时展开迅速搜索,方便读者的取阅和管理人员的清点工作。因此,在“互联网+”的背景下,加强对于新型技术设备的利用,能够促进图书馆管理创新工作的展开。

5 结语

根据以上对“互联网+”的背景下图书馆管理现状的分析和“互联网+”对于图书馆的影响来看,“互联网+”的出现不是对传统图书馆的推翻,而是对传统图书馆的改革和优化。“互联网+”能够促进图书馆的发展,有利于读者随时随地进行阅读,能够促进读者知识文化素养的提升,同时也有利于促进图书馆管理工作的创新。

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