新媒体时代下大学生思想政治教育质量提升的路径探究

李薇 赵盼 孙金旭 楚志锋

摘要：随着我国科学技术的不断发展，互联网在人们的日常生活中已经变得随处可见，尤其是对于青年人一代的大学生群体来说，互联网不但对大学生的学习与生活产生了影响，还影响到了大学生的人际交往方式以及日常娱乐模式等。尤其是近些年，互联网逐步出现了一些APP，例如微信和抖音以及b站等新媒体平台的出现，使人与人之间的沟通更加便利，也打造了人们之间相处的全新模式，已经成为了大学生群体日常学习娱乐和生活中不可或缺的一部分。所以在新媒体迅速发展的环境下，如何通过新媒体工具使高校的思想政治教育工作与新媒体融合发挥出新媒体技术，在高校思想政治教育工作的作用是一个十分值得探究的问题。

关键词：新媒体时代;大学生;思想政治教育;质量提升

一、新媒体时代下大学生思想政治教育的机遇与挑战

（一）新媒体时代下大学生思想政治教育面临的机遇

新媒体时代下，大学生的思想政治教育内容变得更加丰富。思想政治教育工作的开展能够有效提高大学生的思想政治素养，也能够帮助大学生树立一个正确的价值观念，是高校教育工作的重要构成。在传统的大学思想政治教育工作中，通常教师都是使用教材的内容开展教学，并且整体的教学内容一般都是理论知识的讲解，所以显得十分枯燥，缺乏与当前社会热点的结合，没有做到与时代的发展相匹配。但是在新媒体的整体环境下，思政教师就可以运用新媒体平台去掌握各种各样的思想政治教育资源，并且了解到全新的社会热点以及国际事件运用在教学过程中，使教学内容更加丰富，提高教学的趣味性，在提升教育质量的同时，还能激发出学生自主学习思想政治教育理论知识的积极性。另外新媒体平台的运用使大学生在思想政治教育知识学习的时候，能够随时运用上面的知识，形成了一個资源数据库，而这个数据库又在实时更新与社会现实生活更加贴近，使思想政治教育工作的基础更加扎实，也为教学的拓展提供了相应的技术保障。

（二）新媒体时代下大学生思想政治教育受到的挑战

网络上的不良信息对大学生的思想价值观念产生了影响，还会影响到大学生的身心健康发展。在新媒体时代下，信息技术的运用已经十分广泛，但是因为新媒体平台的门槛较低，只要通过移动设备和网络就能够在平台上随意发表自己的看法，虽然这一特征使更多的人们拥有了交流的空间，但是也不免会出现一些不良的信息。对于大学生群体而言，大学阶段是他们思想观念形成的重要阶段，而新媒体上的各种文化思想都会对大学生产生影响，甚至会导致大学生出现心理疾病。并且新媒体的使用较为便捷，导致学生大量的时间都运用新媒体，所以在学习或者生活之中都会产生过度依赖新媒体技术的情况，进一步就会加剧学生缺乏独立思考能力，丧失主体性，对于大学生的身心健康产生了一定的影响。

二、新媒体时代下大学生思想政治教育质量提升的路径探究

（一）感受环境的转变，发挥出新媒体技术的优势

针对于大学生思想政治教育工作来说，需要根据现有情况进行结合，更加有计划地开展教育工作，从而对大学生形成引导，使他们逐步建立正确价值观念。在新媒体时代背景下，教育环境产生转变，因此传统的教育模式已经无法适应于当前的大学生思想政治教育工作也不能满足学生的实际需求。因此高校要提升对教育环境转变的重视度，正确的认识到当前社会环境下的教育工作，需要紧跟社会发展步伐，掌握大学生思想政治教育工作中存在的问题，将被动学习转变成主动学习。而针对于大学生思想政治教育工作方式进行调整的时候，也要首先了解新媒体的发展规律，把握新媒体运用情况，使其发挥出优势，能够真正的引导思想政治教育工作朝着更好的方向发展。另外，新媒体的媒体管理模式和传统媒体存在差异，所以高校的思想政治教育工作开展时，也要打破传统的管理思维，明确新媒体的特征，以高校和思想政治教育工作为根本发展新媒体技术在教育工作中的实际运用。

（二）强化师生媒体素养

要提升大学生对于新媒体技术运用的能力，形成大学生的核心素养。在现阶段的时代下，大学生运用新媒体技术能够帮助他们更好的学习，尤其是针对于思想政治教育工作而言，能够让他们更好的去了解到全新的教育知识，从而发挥出新媒体的作用。最后，要提升大学生的媒体道德素养。在大学生思想政治教育工作开展过程中，需要加强对于学生思想政治道德素养的培养，但是在新媒体环境下，大学生容易受到各种各样不良信息的影响，从而导致他们的道德素养降低，而媒体道德素养则是媒体素养的重要过程，会直接影响到学生使用新媒体技术的情况。

（三）线上教育与线下教育协同发展

在当前的时代背景下，教师不能对传统的教育模式进行全盘的摒弃，尤其是自身长久以来教育过程中所累积的教育经验。而是要将这些经验真正的与新媒体技术融入在一起实现线上教育和线下教育的协同发展，了解到这两种教育模式身上的优势进行运用，对于缺点进行摒弃，从而更好的确保高校思想政治教育工作的开展，能够满足学生日常的学习需求，还能确保大学生思想政治教育工作的效率得到显著提升。例如实践教学和团课以及活动等等继续运用在创新的大学生思想政治教育模式中，应该确保学生还是具有一定的实践空间，从而保证课程质量。并且即使在新媒体中出现了各种各样的问题，但是也都需要在实际的生活之中进行解决，例如：一些不良信息的传播或者网络诈骗行为等等，所以高校仍旧要意识到线下教育工作的重要性，牢牢的抓紧思想政治教育工作的阵地，将新媒体技术与传统教育工作融合在一起，提升大学生思想政治教育工作的实际效果。

参考文献：

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课题来源：2021年度河北省高校党建研究课题