融媒体时代电视编导的创作技巧分析

文 李芳

融媒体时代电视编导的重要作用

电视编导就是具有团队意识、综合素养、专业精神以及全局把控力的综合型人才，不断为现在主流电视频道输送优质电视节目的主创工作人员，同时也是会对未来中国电视以及电影行业发展产生重要影响的领军人物。

在融媒体快速发展的今天，电视编导具有提升电视质量的职责，同时应该对电视节目的创作有独到的见解和不同于其他工作人员的风格，从中要考虑到广大社会群众对不同类型电视节目的偏好，只有做好以上工作才能创造出能够引发观众共鸣的优良电视节目，从而达到引导观众树立正确价值观、人生观的目的。目前由于观众接触的信息多种多样，这就要求电视编导能够合理地安排电视节目以及把控电视节目时长，并具有一定的分析与了解节目性质的能力，从而更好地展现电视节目的内容以及内在主旨。电视编导最重要的一个作用就是根据观众对节目的偏好高效地变换节目的内容，将节目制作成大众更加喜爱的电视节目内容，更加合理地从不同角度展现节目的内在价值，与此同时，需要通过拍摄、制作、剪辑等后续工作，将电视节目制作得更加精美与专业。

融媒体时代下电视编导的基本素养

编导应努力提高自身的职业素养

随着社会的不断发展，我国已经进入了融媒体时代，而融媒体时代又是一个快节奏的时代，大大提高了人们的生活条件和质量，给人们提供了一个舒适的生活环境，使其审美发生了相应变化，逐渐改变了对媒体的关注点。在此背景下，只有电视编导提高电视节目的质量，才能提升对观众的吸引力，扩大受众范围。首先，要从创作能力方面入手，相关媒体一定要根据电视编导的实际情况定期开展培训活动，并制定出合理的培训方案，让电视编导接触到高质量的教育，在不断学习中提高自身的编辑能力，打破内容壁垒，对节目内容更好地收集、编辑、编排、录制以及生产，以此来大大提升电视编导的业务水平和理论素养，全面掌握受众人群的兴趣爱好和心理变化，从而为传媒电视台未来创新效果奠定良好基础。其次，电视编导必须要正确策划节目主题，因为电视编导是整个电视台的重要组成部分，起到至关重要的作用，所以不仅要制定未来发展目标，还要具备灵活观察能力，重点分析和了解大众对电视节目的审美特征，避免出现审美减弱现象，通过广大人群的需求条件更好地编排、录制节目，让观众在看节目的同时能够展现出不同层面的心理需求，从而提高电视节目的收视率，帮助媒体实现良好发展。

编导应具备挖掘和筛选信息的才能

在经过一系列对信息的挖掘和采集以后，电视编导应当对其进行筛选，将具有正能量和时效性的信息分类出来，给电视节目提供有力保障，待电视节目“成型”以后，让其广泛弘扬正能量，更好地帮助社会发展。在此基础上，电视编导还应当扩大材料收集的范围，努力将主题拓展外延，然后再对所收集的材料信息进行深入探讨，挖掘出其中存在的价值，为弘扬社会正能量提供保障。另外，要想打造一个优秀的电视节目，必须借助电视编导工作，强化提升相关人员观察能力和体验效果，广泛搜集新时代生活的特点和独特性，展现出对现代社会舆论、时代潮流的重视，及时获取新信息。不仅如此，电视编导在制作节目的过程中，还要在原来的基础上准备大量资料，并时刻让大脑思维保持着飞速运转，这样能够在当下或者以后的工作中凭借着自己对信息的稳定筛选能力站稳脚跟，既能提高新闻质量，也能满足受众人群的需求。

与此同时，在社会高速发展的今天，融媒体的出现为广播电视行业提供了更多发展渠道，获取很多相关技术支持，此外，融媒体还为广播电视行业的节目制作技巧提出了新的要求，让电视编导采用新技术、新模式开展节目编辑工作，并将传统媒体与新媒体相结合，通过此方式的应用能够大大提高电视编导的工作质量，为社会、为观众传播更多正能量节目。

编导节目制作中应 拓宽与观众的交流途径

融媒体时代不仅是一个快节奏的生活时代，更是信息数字化和网络化的时代，其具有很多特征和优势，如果将其应用在广播电视行业中，能够更好地帮助广播电视行业利用媒介载体来对广播、电视和报纸等一些内容进行有效整合，并扩大节目传播的途径和市场，以此来推动资源、内容、宣传和效益融合的新媒体发展现状。另外，电视编导工作在展开过程中，可以通过新时代数字化技术和信息技术与广大观众产生互动，更好地与观众进行沟通、交流。与此同时，编导还必须要及时、全面地了解受众的需求和心理变化，从那里获得有效反馈，然后再对节目做出创新和更改，清晰节目的发展方向。由此可见，通过此方式的应用，观众可以从电视上获取想要的信息，获得更先进的体验，既拉近了传播者与受众的距离，又提升了沟通效率，促进了企业发展。

融媒体时代对广播电视编导在创作中的新要求

要求广播电视编导节目制作中的突破

融媒体时代是一个集信息、数字、网络于一体的崭新时代，它非常高效地利用各种媒介载体将广播、电视、报纸等传统意义上极具共同点，又可以相互补充的不同媒体在人力、内容以及宣传方面加以整合，进一步加快“利益相通、宣传相融、内容兼具”的新兴媒体的发展。因为我国当前有很多先进高端技术融入到人们生活、工作当中，不仅为人们带来便利，还能有效改善人们生活质量和水平，融媒体时代进而衍生出来，以至于多种媒介载体得到相互融合与优化。在这种时代背景下，融媒体时代成为媒体行业的全面发展力量，提升节目创新创造水平，但是在一定程度上给广播电视编导的创新增添很多工作量，使广播电视编导成为节目编制的主体执行者、创作者与参与者，在进行节目创作时应该打破传统广播媒体的枷锁，结合时代发展，树立有利于媒体行业发展的理念，促进广播、电视等传统媒体和新兴媒体相融合，创作出丰富、多样性、高质量、高价值的广播电视节目。在融媒体时代，人们对电视节目提出了更高的要求，传统节目为了吸引更多观众，首要任务是对其进行创新，对节目主题、节目内容以及拍摄进行改进。通过创作、编排、拍摄等方面展现出节目的独特风格和播放效果，充分应用编导创作知识和技巧，贴合观众对电视节目的期盼。

要求广播电视编导创作技巧有所提高

融媒体时代适应于当今快节奏的社会，其包含大量新鲜事物，不断充实大众枯燥的生活，并不断提高广大群众的审美水平，受众的关注焦点也在发生变化。在这种发展背景下，广播电视编导首先应该提升自身的创作技巧，在创作内容、编排节目、节目拍摄等方面进行创新及改进，以此来提高广播电视节目对广大群众的吸引力。只有将广播电视节目编导的创作技巧进行质的提高与创新，时刻关注群众在融媒体时代下的兴趣偏好，才能快速推动广播电视编导节目的创新发展。创作技巧进行改革，是融媒体时代提高电视编导实践能力的主要方式。职业素质的提升是一个长期培养过程，而创作技巧的提高可以通过日常工作不断积累、完善，具体改革内容如下：首先，根据大多数观众所需选择相应主题。将满足观众需求作为电视节目的最终目标，只有了解观众对节目的需求，才能更好地满足观众的观看需求，提升节目收视率。在当前背景下，应该加强与观众的互动，提高观众与栏目的情感联系，充分完成媒体传播任务，吸引更多观众。

广播电视编导应该具备发掘信息的才能

电视节目的主题一旦确定，广播电视编导应该在主题上进行更深层次的分析与挖掘，以便发现有利于电视制作的细微信息。节目主题应该深刻体现当下的热点内容，弘扬正能量，广播电视编导要进行大量的信息收集工作，深入实际生活中进行讨论，发掘更多以小见大、深入浅出的细微线索。例如《舌尖上的中国》这一节目，观众可以了解不同地区的饮食文化以及风土人情。广播电视编导可以通过融媒体了解到大多数观众的偏好以及兴趣所在，从而获得观众的喜爱。

融媒体时代下广播电视编导制作创作技巧的提高对策

广播电视编导职业技能提高对策

一方面，广播电视编导应该不断拓宽自己的知识面，提高对热点素材的敏锐洞察力，确保自己可以时时刻刻掌握广大人民群众的不同偏好以及了解最新最有热点的广播电视新闻素材，为不同受众展现出顺应时代发展大势，符合大众要求的广播电视节目。与此同时，广播电视节目编导要与时俱进，时刻关注融媒体时代发展变化以及发展理念，利用更多先进科学技术对广播电视节目类型、内容以及传播方式进行革新。另一方面，广播电视编导在进行节目创作时应该加强市场调研工作，充分掌握不同群体对广播电视节目的要求，有助于创作出丰富多样的节目内容。最后，广播电视编导自身必须具备完整的整理逻辑框架的能力。在节目制作过程中，广播电视编导不仅要熟练掌握专业知识还应该不断扩展相关知识领域的专业知识以及文化体系，例如积极学习心理学、历史学以及经济学等专业知识，不仅有助于提高自身的职业素养与专业知识，还可以为自己在节目创作过程中提供更加坚实的保障。

广播电视编导创作技巧提高路径

广播电视节目制作效果的评价取决于观众，优秀、良好的广播电视节目只有满足观众的需求，使得观众在观赏时能够放松心情，进行情感的共鸣，才能够真正取得观众的喜爱。因此，在融媒体快速发展的今天，在进行广播电视节目制作时，既需要满足大众审美，又要进行一定的创新，以此传播中华民族传统文化，促进社会文明发展。只有遵循上述做法，才能创造出吸引观众、传播社会文明的优秀电视节目。在主题明确的前提下，广播电视编导应该先进行节目定位，观众喜欢观看的节目分为娱乐、拓宽知识面、解决情感问题这几大方面。与此同时，电视节目编导不应该过度讨好观众从而制作一些低俗的节目，应该根据政策以及形势变化精准把握不同受众群体的审美以及需求。第一，传统媒体缺乏与观众之间的沟通与交流，观众被动接收信息无法参与到节目制作中来。因此在融媒体快速发展的时代背景下，在进行广播电视节目制作过程中应该加强与观众的互动，增加观众的参与感，保证观众在观看电视节目时积极主动参与互动，而不仅仅像传统媒体一样只是被动接受节目信息。在制作电视节目过程中，广播电视编导应该借鉴当前网络电视节目平台与观众进行互动的形式，例如设置短信投票、微博打卡、电话连线、关注公众号进行投票等一系列交流方式与观众进行交流互动。第二，广播电视编导应该设置好观众反馈体制机制，设置专门的部门进行观众反馈工作处理，发现观众反馈意见以及建议时，及时与观众进行沟通回复。并根据观众意见作出相应处理以及改善，以此提高观众对广播电视节目的满意度。

广播电视编导在融媒体快速发展的环境下，应该进行精准的节目定位，确定面对新媒体冲击时应该采取的应急措施，在这种充满挑战与机遇的情况下，广播电视编导应该抓住机遇，积极面对挑战，及时调整不足之处，在节目的表现形式、内容、风格方面做出改变，让电视节目紧跟时代变化。

电视编导作为电视节目制作的主要参与者，在电视节目制作过程中具有十分重要的作用，但是当前在媒体融合的大背景下，随着数字化技术以及网络技术的迅速发展，电视媒体已经不再是电视栏目的唯一播放途径，融媒体时代要求电视节目能够快速占领市场，形成融媒体时代下新的节目扩展能力。鉴于此，广播电视编导需要在融媒体时代具有相应的应对新形势和新要求的能力，能够捕捉更多用户的偏好。综上所述，在融媒体时代迅猛发展的时代背景下，广播电视编导只有不断提高自身专业素养以及职业技能，在电视节目制作过程中不断进行创新工作，才能使得广播电视节目深受广大观众的喜爱，从而使自己创造出来的广播电视节目效果有大幅度提升。就目前情况来看，大多数观众在观看电视节目时也希望与编导进行有关节目内容的沟通，这就要求广播电视编导应该加强与观众的沟通，抓住与观众交流的一切机会，尽可能做出改变，以满足观众对节目的要求，从而推动电视媒体的发展。