计算机应用技术的创新实践

柯智杰

摘要：为了进一步革新社会生产关系，突破计算机应用在自动化运作、数据处理速度等方面的发展瓶颈，研究人员必须把握计算机应用的演变历程与应用方式的变化规律，强化核心技术研发能力，解决计算机应用在实际运用过程中遭遇的各类问题。基于此，以下对计算机应用技术的创新实践进行了探讨，以供参考。

关键词：计算机应用技术;创新实践;分析

引言

工程管理是确保工程项目持续稳定运行的关键步骤，通过使用计算机技术，可以显著提高工程的管理水平，推动项目工程管理的发展。所以，在对项目工程进行管理时，相关管理人员要提高安全意识，充分结合当前项目的实际情况，科学合理地制定相关管理方案，提高自身的管理能力，保障工程项目管理的稳定发展。

1计算机应用的内涵与应用价值研究

计算机应用可被概括为技术人员运用高性能的计算机设备，在不同的领域研发全新的生产方式与管理方法的活动，计算机应用的实际效果取决于技术人员是否能够正确运用其他学科的相关科研成果，为计算机技术的普及应用搭建支撐性的管理体系与物质载体。计算机应用的发展可带动现代科技的创新与进步，提升社会大众的劳动生产率，具备深远的社会意义与文化意义。我国计算机应用的发展已经达到较为成熟的层次，在工业生产、远程教育、智能家居生活等领域取得了一定的成果，各行业的运作均对计算机应用产生了依赖。为了提升信息技术设备的应用价值，使之发挥更为突出的引导作用，技术人员主动调整了计算机信息系统中不同部分的组织形式，通过集中处理强度不同、内容差异较大的数字化信号，提升信息存储、数据加工、信号调节的速度与效率，此类技术应用方式能够为系统的管理与设备的调试创造良好的外部环境条件，有着广阔的发展空间，技术人员可在实践中构建一个交互式的信息系统。

2计算机应用技术的优点

2.1有利于提高工程项目的管理水平

一般情况下，工程项目的施工周期都比较长，并且有着一定的投资风险。通过引入计算机应用技术，可以提高施工单位的管理水平，优化传统的管理方式，降低进行项目工程管理工作的难度。工程管理人员要学会充分利用计算机应用技术，并将其应用到工程项目管理工作当中，利用计算机技术对工作过程中所需的文件进行处理和保存，弥补纸质文件的缺陷，尽可能避免由于文件损坏而导致的工期延误现象。计算机应用技术可以显著提高工作人员对信息进行处理的能力，通过不断引入计算机技术，可以对工程施工过程中所需的数据进行处理和保存，降低文件损坏或丢失的概率，确保工程施工的顺利进行。

2.2降低信息处理的复杂度，提高了工作效率

计算机技术具有高效、精准的特点，而信息管理工作比较复杂、烦琐，对工作人员的耐心、细心等提出了更好的挑战，采用计算机技术可以降低信息管理的复杂程度，减少传统办公中人为出现的错误，提高企业信息管理的精度与管理效率，真正促进企业信息化发展。但信息技术的应用，对企业的工作人员提出更高的要求，要求他们能熟练地运用计算机技术来处理数据提高信息搜索与处理的效率，以便于更好地运用信息管理系统来提高信息处理的效率，才能真正降低企业大量复杂数据的处理。

2.3有利于降低在管理过程中出现的失误

工程管理的工作内容比较多，需要处理和保存大量的信息，出于提高管理能力的目的，要进一步提高计算机技术的应用能力。通过计算机技术可以高效率地对项目管理过程中的相关数据进行处理，并及时进行储存。与传统的管理方式相比，通过应用计算机技术可以获得更加高效的处理效率，以及更加安全稳定的信息保存功能。所以，项目管理的相关管理人员要正确意识到计算机技术的重要作用，不断学习计算机技术的应用方式，提高计算机技术的应用程度。

3计算机应用技术的创新实践

3.1高校计算机创新实践

（1）从自身的计算机应用专业出发，加强专业建设力度。在专业教学任务中，高校的教师应选择与市场相接轨新教材，而不是重复性的沿用以往的旧教材;在实践业务层面，高校可以建立与企业的合作，通过组织校园计算机大赛，大赛内容充分融入市场化的技术要求，提高学生的实践应用能力。教师在选定特定教材之外，需指定相应的教学目标和教学设计，配备高质量的师资队伍，打破传统的教学模式，引入更加多元化的教学方式，建立多层次的评价制度。（2）因为本学科的特殊性，教学中要平衡理论教学和实践教学的关系，要注重学生理论应用能力，让学生充分将理论应用到实践当中。教师在教学中，应充分考虑学生的知识掌握程度和学习层次，因为计算机应用技术教学中所涉及的教学内容较为繁杂，为保障良好的教学成果，教师应将教材内容分为几大板块，便于学生及时归纳整合，同时教师也要采用多样化的教学方式，提高学生学习的积极性，从而保障教学质量。例如教师可以采用传统的案例教学法、项目教学法，也可沿用新的教学方法，如情境教学法、探究式教学法等，提升学生的学习热情，使得学生在教学实践中形成自己的创新思维。

3.2提升员工信息管理水平

计算机应用技术与信息管理平台整合就是为了提升信息管理的效率，改善信息管理的效果，实现信息管理的目标。但是，即使计算机应用技术再先进、再便捷，也是需要员工来操作与使用的。因此，必须要提升员工的信息管理水平。首先，员工应该能够熟练运用信息数据管理平台的各个工具实现各类功能。常见的工具有数据查询、汇总分析、筛选等。高级工具有数据处理、计算以及生成图表，或者进行更为复杂的模拟运算等。其次，员工应该具备基本的平台功能调试与优化技术。员工会根据企业对信息数据运用的实际需要，对平台的常用功能进行调整，例如调整功能版块的顺序，设定使用人员的权限等。最后，员工应该具备信息数据运用的专业能力。例如财务人员能够根据财务信息数据撰写财务报告。市场部工作人员可以根据产品在不同地区的销售情况制定销售方案。生产部门的工作人员则可以根据原材料的消耗分析产品生产中存在的问题等。只有员工具备较高的信息数据运用能力，才能使信息数据创造出更多的价值。

3.3企业计算机应用技术的创新

从事计算机应用技术的企业越来越多，不同企业由于发展的方向、内容不同，在技术应用上也存在不同的侧重点，同时企业在资金、人才、技术投入上存在差异，也使得企业的发展水平参差不齐。也正是因为这些差异性的因素，使得计算机应用程序更加趋向多元化，充分满足不同企业的发展需求。新形势下计算机应用技术创新中，企业应提升创新实践能力和水平，充分了解企业自身的优势、劣势，确定最佳的创新实践方向。

结束语

为了改善计算机应用的使用方式，提升社会生产对信息资源的利用效率，必须在调节、维护计算机应用的过程中融入全新的科技元素，以现代化的基础科学作为理论基础，整合计算机应用在不同领域所发挥的基本功能，建立较为完善的计算机应用指标体系，着力于计算机应用的智能化、小型化、互联化发展，主动引入卫星通信技术与无线传输技术，强化计算机应用的基本功能，推动新时代计算机技术的发展，为社会大众提供更多便利。

参考文献

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