APP下载

高校突发事件应急管理中问题及对策研究

2021-03-16李大伟丁颢

中国应急管理科学 2021年9期
关键词:创新实践高校教育心理健康

李大伟 丁颢

摘要:高校是社会的重要组成部分,高校的安全和谐的氛围,关系着广大师生的生命财产安全,关系着整个社会的安全稳定,随着时代的发展进步,在新媒体时代下,高校的管理工作面临着新问题、新情况。在管理工作中,要建立有效的防范体系,进一步完善应对机制、善后机制,重点防范突发事件,如果高校应急管理不当,也会造成严重的社会影响。因此高校管理工作者必须更加重视,找出应急管理中存在的问题,并寻求相应的有效对策。本文旨在通过分析高校突发事件应急管理中的问题,得出相应的对策。

关键词:高校教育;心理健康;教学策略;创新实践

引言

高校一直是高素质人才的聚集地,高校作为社会的重要组成部分,其稳定不仅关系到高校人员的学习和生活,而且关系到整个社会的稳定与和谐,近年来,在高校中各种突发事件的发生,对师生身心健康发展造成影响。面对突发事件,许多高校的应急管理机制不完善,导致大多数突发事件无法得到妥善处理,如何正确的处理高校中发生的突发事件,不仅影响着学生正常的学习生活,更是给学生做出了正确处理事物的榜样。因此教师和管理工作者等作为高校组成的一份子,须保证良好的高校环境,为学生的正确发展提供优越的环境。

1.高校突发事件的总结特征

在高校中,许多突发事件都与高校的环境和人为因素密切相关,在高校的日常生活中,大学生起着主导作用,学生的行为不受高校意志的引导,因此对高校突发事件的管理结果,严重影响着学生们本身,对学校的管理建设和日后的发展都有极为严重的后果。高校突发事件通常有着紧迫性、传播快的特点,这与高校的环境氛围有着密切的联系,高校是大量学生聚集的地方,一旦发生突发事件,将对在校学生的正常学习生活造成不良的影响,如若不及时处理,就会容易导致在高校突发事件发生后,由于新时代的信息网络建设极为发达的缘故,再经过网络传播,事件迅速蔓延,造成了负面的、持久的影响。这些长久的影响对于学校的发展无疑是不利的,同样也影响了、学生的发展,给学生日后在处理相同的事情时做出了不好的先例。

2.高校突发事件应急管理中存在的问题

高校的突发性事故通常被认为是,在校园内或者社区之间偶然发生的事故,给师生带来财产损失或者严重危及到的人身安全。这样的突发性事件不但可能会严重影响到学校的正常教学和社会秩序,其所要处理的后果与在学校中的名气密切相关。对于社区内的突发性事故应急管理,高校的管理工作者需要有效地应对社区内的突发性事故,最大程度上降低公共组织和社区成员受到的损失,摆脱危机。

高校应对突发性事故的措施不成体系,是目前在建设高校突发事件的应急管理措施中最难以解决的问题。面对突发事件,大多数高校选择的是建立一个临时性的机构,有事论事的解决问题,而无法构建一个具有长效机制的高校应急管理部门,从而导致了、长久以来的应对措施的经验没有办法掌握下来。

在如今的高等院校管理中,部分高等院校已经建立各种完善的安保体系与应急措施,但是在实际进行应对的时候,多数安保体系与应急措施都已经变得成一个摆设。不仅如此,在处理一些学校重大突发事件的工作过程中,学校内部各个单位之间在工作中彼此配合的协调能力还是亟待加强,各个单位独立进行工作的情况也是时有发生,高校毕业生的危机意识淡薄,对于突发事件不敏感,更不具备自身相应的处理与解决突发事件问题的能力[1]。

3.高校突发事件应急管理的有效对策

3.1提高教师和学生的综合认知

在科学技术迅速发展的时代背景下,刚刚步入高校的学生们获得的不仅是逐步增加的知识量,也是一个环境的转变,给高校学生带来许多的改变。特别是在互联网普及的时代,学生获取信息有很多途径。学生在不能明确地判断自己是非之前,很容易因为接受到外界不利信息而误入歧途,高校要进一步加强学生思想政治文化教育,开展各种形式的政治文化教育。

例如:高校学生可以利用这些平台进行宣传教育,培养学校师生的自我安全意识,增强其防范各类突发事故的能力,通过组织开展思想政治等教育主题活动”,将其融入学生们平常的娱乐活动中。同时学校可以为所有师生编写应急手册,在日常生活中,也要多组织包括老师在内的应急演练,让师生在演练中增进相互配合,从而提高师生应对突发事件的能力,对学生的思想教育,要让学生认识到自己的主体地位,变被动为主动。高校管理层在处理这一事件时,也要注意态度[2]。

3.2建立完善的应急处理预案

高校在应对学生突发事件时,首先,要建立有针对性的应急预案,引导管理者应对突发事件,提高应对突发事件的能力;其次,高校管理者应对突发事件进行分析,把握突发事件的特点,建立相应的预警机制,为防止事态进一步恶化,教师如发现有异常情况,可通过成立相关督导机构提前准备;再者,校园管理者要建立协调机制,统筹安排,做好校内分工协作,使各职能部门相互配合,共同应对突发事件,一些突发事件还需要做好管理人员与社会单位的联系,充分利用相关资源;最后,在日常生活管理中,教师和学生要做好安全风险调查工作,从生活的细节中注意可能会造成影响的事情。

4.结语

综上所述,高校工作者要正视和关注高校应急管理过程中存在的问题,寻求有效的应对策略和措施,以最大限度地做好应急管理工作,应对突发事件,高效管理者在应急管理中应当最大限度地减少损失和伤害,确保大学生学习和日常生活的順利进行。通过提高教师和学生对于突发事件的认识,从日常生活中杜绝一切可能导致不良结果发生的因素,保证学生的学习生活能够顺利进行。

参考文献:

[1]吕秋萍.高校突发事件应急管理对策研究[J].现代商贸工业,2018(27):119-120.

[2]张宣.高校突发事件应急管理存在的问题及对策研究[J].环渤海经济瞭望,2018(10):134-135.

1807501705268

猜你喜欢

创新实践高校教育心理健康
融入式心理健康教育的路径探索
微课在心理健康团训师培养中的应用探讨
基于人际交往的心理健康课程
浅析班组文化建设与创新实践
高校设计教育网络平台的服务系统设计研究
民办高校应用型人才培养模式探析
新时期医学生创新实践能力培养的意义
“互联网+”时代背景下电子商务专业创新创业教育研究
关注自己的心理健康