知信行健康教育模式护理对脊柱结核手术患者的应用
2021-03-16蒋依燕陈冬菊
蒋依燕 陈冬菊
摘要:目的:探讨知信行健康教育模式护理对脊柱结核手术患者的应用。方法:以2017年8月至2020年8月間我院收入的80例脊柱结核手术患者作为研究对象,将其随机均分为研究组40例与参照组40例,参照组患者采用常规护理,研究组在参照组的基础上增加知信行健康教育模式,对比两组的临床护理效果。结果:经过对比分析,研究组患者的治疗依从性与护理满意度均明显优于参照组,且差异符合统计学意义(P<0.05)。结论:对脊柱结核手术患者患者采取知心性健康教育模式护理干预的效果显著,可促进患者恢复,提高患者的护理满意度,增加治疗依从性,值得在临床上大力推广。
关键词:知心性健康教育模式护理;脊柱结核手术患者;应用效果
脊柱结核是骨关节结核中发病率最高的疾病,在近些年来,脊柱结核外科手术有所发展,治疗效果较前几年有明显改善,但仍存在部分患者疾病复发、没有痊愈的现象,患者接受治疗周期较长,对患者及其家属的生活、工作造成了一定的影响[1]。研究表明,患者在术后采取适当的运动康复,并谨遵医嘱服用药物极为关键。我院本次针对知信行健康教育模式护理对脊柱结核手术患者的应用进行了研究,现做如下详细报告。
一、一般资料与方法
1.一般资料
选取我院于2017年8月至2020年8月间收入的80例脊柱结核手术患者作为研究对象,在患者入院时对其进行编号,并规定奇数号为研究组,规定偶数号为参照组。研究组患者中男性27例,女性13例,年龄分布为30~69岁,平均(55.4±4.3)岁;参照组患者中男性28例,女性12例,年龄分布为30~66岁,平均(54.3±3.6)岁,两组患者在年龄、性别等一般资料上的差异对本次研究无影响(P>0.05)。
2.方法
予以参照组常规护理,其中包括护理人员对患者进行健康教育,叮嘱患者术后要保持健康的生活习惯,在饮食、运动上尽量做到清淡营养、适当适量。并对患者行心理护理。
在参照组的基础上,予以研究组知信行健康教育模式护理,具体内容如下:①知识掌握评测:采取开展讲座、面对面交流等方式,对患者进行知识普及,后由护士长设计《脊柱结核知识掌握程度评分表》,由护理人员分发、收回患者的评分表,并对患者的选择进行分析、评分,得分越高说明患者对知识的掌握率越高[2]。②坚定信念:在病情的发展过程中,患者可能存在烦躁、不安等负面情绪,护理人员要主动与患者进行交流,给予患者足够的尊重,指导患者进行自我舒缓心情,并在患者诉说时耐心倾听患者的心情,帮助患者排解不良情绪。护理人员可为患者讲解术后病情得以控制的案例,增加患者的护理配合度,增加患者面对疾病的坚定信念。③记录行为:叮嘱患者及其家属简单记录每日采取的护理方法,由护理人员指导患者及其家属正确护理方法,改进护理。
3. 评价指标
观察并记录患者治疗依从性,并对比、分析两组数据。
采用调查问卷的方式,由护理人员分发、收回问卷,问卷内容为两组患者对各项护理的的护理满意度,并对比、分析两组数据。
4. 统计学处理
本次研究采用SPSS23.0软件对数据进行检验,用x2对比计数资料,并以率(%)表示,若P<0.05则说明差异明显,具备统计学意义。
二、结果
1.治疗依从性
经过治疗,参照组完全依从12例、一般依从为17例、不依从为11例,治疗依从率为72.5%(29/40),研究组完全依从17例、一般依从为21例、不依从为2例,治疗依从率为95.0%(38/40),两组患者的治疗依从性对比结果为x2=18.006、P=0.000对比均有显著性差异(P<0.05)。
2. 护理满意度
经过治疗,参照组非常满意13例、一般满意为13例、不满意为14例,满意率为65.0%(26/40),研究组非常满意16例、一般满意18例、不满意1例,满意率为85.5%(34/40),两组患者的满意率对比结果为x2=10.667、P=0.001对比均有显著性差异(P<0.05)。
三、结语
脊柱结核属于常见的骨关节疾病,若患者未及时接受有效治疗,或患者术后未采取有效护理方案,均有可能面对较高的致残率与病死率。目前国内外均在治疗该疾病上做出了巨大努力,目前主要治疗方法为手术结合术后用药[3]。
由于脊柱结核患者存在不同程度的医学知识缺乏,患者的治疗依从性不高,因而用药依从性较低,术后恢复受到了一定的影响。“知信行”健康教育模式是指护理人员为患者普及疾病相关知识,帮助患者树立正确面对自身疾病的态度,提高患者的治疗依从性与护理满意度,为患者提供更优质的护理[4]。在该模式下,有利于提高患者的术后生活质量。
在我院本次研究中,研究组患者采用知信行健康教育模式,与参照组进行比照,其治疗依从性、护理满意度均明显优于参照组,且差异有统计学意义(P<0.05),表明知心性健康教育模式对脊柱结核手术患者具有更好的临床护理效果,提高了患者的治疗依从性,患者的满意度也有所增加,值得在临床进一步的推广运用。
参考文献:
[1]李艳娜.知信行健康教育模式护理对脊柱结核手术患者临床疗效分析[J].现代诊断与治疗,2020,31(7):1156-1157.
[2]余兴艳,毕娜,刘宁, 等.“知信行”模式在脊柱结核术后患者健康教育中的应用[J].中国防痨杂志,2017,39(12):1313-1317.
[3]林玉娟,韦春妹."知信行"模式在脊柱结核术后患者中的应用意义[J].医学食疗与健康,2020,18(22):215-216.
[4]米那瓦尔·买赛地,古丽帕太姆·艾科热木.健康教育路径在脊柱结核护理中的应用及效果分析[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2020,20(40):18-19.
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