新生活，心选择

邹丽琼

第一幕  教室，心理课 

苏浩延坐在位置上，心情愉悦地写着《我手写我心》。

内心独白：生活就像天气，也许上一秒还是晴空万里，下一秒就是乌云密布，转眼间便狂风暴雨。人的一生中，最重要的不是我们曾经遭遇了什么，而是在遭遇之后，我们内心所做的选择。

第二幕 校道，早晨

旁白：开学第一天，苏浩延背着书包欢快地走进校门口。

内心独白：终于上初中了！还好分到了我最想读的中学。我一定要在初中踏实努力地学习，俗话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是金子一定会发光，我一定要开辟出一片属于自己的天地。

走到教室门口，望着初一（1）班的教室，深呼吸一口气，做加油姿势，内心欢呼：初中生活，我来了！

第三幕 教室，课间

旁白：课间时间，苏浩延一个人坐在座位上做题，班里其他同学三五成群在聊天，初中第一次数学考试成绩出来了。

曹泳珊（跑进课室，边跑边喊）：成绩出来啦！

全班一哄而上，曹泳珊边喊名字，边发卷。

缪燕菲（边说边拍胸膛）：吓死我了，还好还好有95分，美霖你呢？

余美霖（眉飞色舞地说）：我这次考得还不错，有105分，比你多一点。

刘晶（欢呼）：太好了，多担心第一次考试就考砸了。

旁白：苏浩延看到很多同学已拿到试卷，跑到讲台，快速找到自己的试卷，拿到之后，看到成绩65分，嘴巴张大，瞬间石化，身体僵硬，头脑一片空白。几秒钟过后，他肩膀松垮下来，马上将试卷折叠起来，默默地转身离开，低着头，看着自己的脚，（慢慢地）走到自己的座位上，瞬间瘫坐在位置上，手撑着头，陷入沉思。

苏浩延独白：怎么会这样？不应该啊，我怎么会那么差啊！

苏浩延双手抱头，心里不断地问自己（为什么？为什么？从小到大，从来都没有考得那么差……）眼泪在眼眶里打转，四周依旧嘈杂着，丝毫没有注意苏浩延。

第四幕 教室，课间

旁白：苏浩延像往常一样，拿出作业来做，面对一如既往的难题，（挠头，趴台，转笔等，焦虑）望着四周，他想去找温易雪同学问，但又担心同学们知道自己不会。起身又坐下，反复多次之后，他走向温易雪。

苏浩延：温易雪同学，这道题老师讲了但我不明白，你可以和我再讲一次吗？

曹泳珊凑过来：呦，这道题啊，我不用老师讲都会了，这么简单，你还听不明白，（拍下胸堂）让我来教你吧，这么简单就不用劳烦到咱们班的学霸了（一边说一边笑着看温易雪）。

旁白：曹泳珊兴高采烈地讲着题目，但苏浩延一句都听不进去，曹泳珊的话深深地刺痛了他。

第五幕 教室，午间

旁白：又考了两次数学测试，苏浩延一次比一次差。一天中午，苏浩延趴在桌面睡觉，组长走过来。

林颖怡：拍桌子（啪）背书！你知不知道你拖了我们整个组的后腿！

苏浩延（慢慢起来）：不会。

林颖怡：你快点儿背，再不背我们组就要扣分了。

苏浩延：那又怎么样，扣分就扣分呗，关我什么事（继续趴台）。

余美霖：你看看他，只会让我们组扣分，就因为他上课趴台睡觉我们组扣了好多分。

缪燕菲：不仅如此，作业还不交，整天跟老师作对。

曹泳珊：成绩又拖我们后腿。

梁梓扬：他以前都不是这样的，以前还挺积极的，我们组本来最爱看书的就是他。现在都不知道他在想什么，到底想干什么。

全体组员：是啊……唉……

旁白：苏浩延心里十分难受，却装作没听见的样子。

苏浩延内心独白：你们懂什么，你们个个考得那么好，怎么能够理解我一个只考了48分的人？我小学每次考试都是优，你们怎么会懂得我现在的痛苦。

吳欣倩（班长）：这样下去不行啊，我得想个办法，还是找找心理老师吧。

旁白：吴欣倩找了心理老师后回到课室，找到苏浩延小组的组员一起商讨。

第六幕 教室，心理课

旁白：心理老师在得知苏浩延的情况后，特别设置了心理课“当考试成绩不理想怎么办？”。

心理老师：从小学到现在，我们已经历了无数次考试，作为学生，大家都在意自己的考试成绩，然而，每次考试，总是“几家欢喜几家愁”，考得不理想的同学不免都会有些失落。我们来听听下面几位同学的心事，李阳春同学，你来扮演一下这个案例。

李阳春：上次考试成绩至今还在脑海中挥之不去，没有达到自己的目标，看到平时成绩排在自己后面的同学都比自己考得好，我很难过，“我已经很努力了，为什么考得这么差？”

……

苏浩延内心独白：这不就是我的写照吗？

……

心理老师：同学们，你曾经是否也经历过考试成绩不理想？

蔡俊豪：这两次周测，我的英语都不理想，现在我也开始早晨起来背单词了。

缪燕菲：我觉得我的语文没有达到理想，特别是作文……

苏浩延内心独白：原来他们也和我一样遇到同样的问题。

……

心理老师：同学们，这三位同学面临一样的困境，考试成绩不理想，但是困境相同，选择却不同，结果当然也是不一样，所以当我们面临困难时，我们应该选择怎样的应对方式？

全班：采取解决问题——求助的应对方式。

苏浩延也大声回答道。

旁白：下课后，吴欣倩跑向苏浩延。

吴欣倩：苏浩延，我们年级正在举办速背俱乐部，我们一起组队吧！

苏浩延不好意思地说：可是你成绩很好，你和我组队，我怕拖你后腿。

吴欣倩笑着说：你有你的优点，拿出你的实力来，我们一起进步。

苏浩延笑着说：好的。

林颖怡：苏浩延，我们小组邀请了萧学莹同学放学后和我们讲解一元一次方程的解法，你放学后一起参与怎么样。

苏浩延：好啊，不好意思，之前我们组举行的学习活动我都没有参加，因为……

林颖怡：以后就一定要参加哦，我们是一个学习小组，学习上有困难一起解决。

余美霖：就是，我们以后一起互相帮助，大家一起努力。

苏浩延与同学们对视了一下，开心地笑起来了。

旁白：在同学们的帮助下，苏浩延同学上课更认真了，参与小组学习，认真做作业、读书、问问题……又一次数学成绩出来了，苏浩延获得了85分，拿到卷子看到分数，苏浩延高兴地作出胜利的姿势。

第七幕  教室，心理课

心理老师：学习生活是快乐的，但也时时刻刻充满着挑战。初中生活已过去大半个学期，在这段时间里你们最大的感悟是什么呢？请大家把感悟写在“我手写我心” 上。

苏浩延坐在位置上，写着《我手写我心》（回到第一幕）。

生活就像天气，也许上一秒还是晴空万里，下一秒就是乌云密布，转眼间便狂风暴雨。人的一生中，最重要的不是我们曾经遭遇了什么，而是在遭遇之后，我们所做的选择。

面对困难，选择积极应对，选择迎难而上，选择寻找解决的办法，更要选择相信自己，珍爱自己，选择坚信风雨过后，总会有彩虹。

屏幕出现班级笑脸墙《我们都是追梦人》。

编辑/王语嫣