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石厦小学

2021-03-04王维仁

世界建筑导报 2021年1期
关键词:坡道组团中层

建筑设计:王维仁建筑设计研究室

主持建筑师:王维仁

代建方:深圳市天健(集团)股份有限公司

合作单位:深圳市和域城建筑设计有限公司

施工方:五矿二十三冶建设集团有限公司

业主:深圳市福田区石厦学校

用地面积:11 679 平方米

建筑面积:34 110 平方米

设计时间:2017 年

建成时间:2020 年9 月

垂直院落

石厦小学设计的挑战,是在多层高密度的条件下,维系一个合宜 的空间尺度,调控建筑与自然的交错,让小孩与院落、大树与草 地一起成长。 设计面对面积需求层高和场地限制的挑战,以多元 形式的户外空间贯穿垂直的功能划分,上层为行政办公,中层为 教学组团,下层为公共功能。中层的教学空间从基本的班级单元开始,结合走廊共享空间形成班群。三个楼层组团叠加,低年级 靠近操场,高年级靠近天台。

四颗大树

设计在校园四个院落种植四棵大树,把绿色带到更高的楼层,树 下平台或大台阶形成学习与活动空间,也带来遮荫改善微气候。 校园设计着重建筑与自然交错穿插的剖面关系,开放地面和连续 屋顶保证了每个相叠的功能组团都有充足的户外空间,创造出立 体庭院和穿插的户外活动,成为深圳新一代的高密度垂直复合校园原型。

绿色屋顶

学生由街道进入主入口的穿廊过渡空间,穿过底层架空廊道和院 落,走往上层的教室空间。大台阶连接入口平台和操场,方便通 向高层和地下。垂直贯通整个校园的大坡道从屋顶一路延伸,穿 过中层教学区。屋顶坡道连接到不同高程地面的不同功能。既是 学校的主要上下流线,也是各种可能活动的发生场所。

立体校园

中层的教学空间设计从基本的班级单元开始,结合宽阔走廊和共 享空间形成班群。班群结合活动长廊发展到同层年级的组团。三 个楼层组团叠加,低年级靠近操场,高年级靠近天台。 上层是连续的屋顶坡道和台阶,可以容纳稻田、花圃、菜地、 果园;草地、广场、剧院、跑道。自然环境与活动场所交织,表 演、运动、综合教育课。下层的地面和地下一层依次设有礼堂、 乐器排练、图书馆、游泳馆以及风雨操场。地面的院落、开口和天窗为地下提供充足的自然采光,形成丰富的空间体验。

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