种朵雪花给春天

○张晓东

屋外雪花飞舞，室内笑语欢声。一场久违了的雪，飘然而至。

“今天我们第一节课就在室外上，你们尽情地玩耍，不过要在玩的过程中记下雪花的样子和你们的感受，要用眼睛看、耳朵听、手儿摸、脑袋想、嘴巴说，把你们的真实想法写出来。”我临时决定加一节作文课，且就在雪地里上。

我的话音未落，孩子们在一阵欢呼声中迅速地冲出教室在雪地里玩了起来。有的三五成群地打起了雪仗，有的堆起了雪人，还有的小心翼翼地追逐着雪花，认真地数着花瓣儿呢。不大一会儿，一节课的工夫过去了，从孩子们的表情中，我看到了他们的快乐！

第二节课在室内上，同学们跃跃欲试。

雪花是云妈妈的孩子，是上帝送给冬天的礼物。

你看，雪花多像一个舞者呀！天空就是她的舞台，她尽情地舞蹈，尽情地舞动着她秀美的腰肢。你听，雪花扑簌簌的从天而降，这应该就是天籁之音吧。闭上眼，会带你走进一种神奇的境界，如梦如幻，如泣如诉。你摸，雪花如婴儿的肌肤般光滑，可还没来得及数清几瓣儿，就魔幻般的消失了。

我太喜欢雪花了，把它种到地里，等春天来了，就会结出更多的雪花，送给我的好朋友。

掌声经久不息。眼睛看、耳朵听、手儿摸、脑袋想、嘴巴说，你用得真好！

“我读！我读……”一个小女孩抢先站了起来，稚嫩的童声响起——

雪花宝宝是个调皮的娃娃，他就像我的弟弟，可顽皮了！

他在天空中无拘无束地翻着跟头，随后乘着降落伞飘飘悠悠地滑行，在屋檐上与风捉迷藏。一阵风把他从屋檐上吹落，他哼起了小调，边唱边跳，自得其乐。或许是被我们朗朗的读书声吸引，他随风来到了我们的校园，认真地看我们做游戏，听我们背诵古诗。他落到了我的头发上，滑滑的、凉凉的；他落到了我的手心里，我高兴地说，哪里跑，赶紧攥紧了拳头，谁知他就像孙悟空会七十二变一样，从我手指缝儿中溜走了。

我太喜欢雪花了，要不然，我种下几朵雪花，那样，明年就会长出好多雪花的。

笑声充满了教室。你把“眼睛看、耳朵听、手儿摸、脑袋想、嘴巴说”用的真好，尤其是把想象运用的妙不可言。

张家悦同学的作文让人眼前一亮，随着他的朗读，我们走进了一个雪的世界。

啊！下雪了，下雪了！我立刻奔向学校的操场，白茫茫的雪，好漂亮啊！

淘气又善良的雪神，终于来了。快看，爱撒娇的雪神又不听天空妈妈的话了。雪神撇撇嘴说：“我要和小朋友们玩耍，我要和小朋友们玩耍。”说着，雪神就扇着翅膀往地面飞，飞到半路，雪神想：我用另一种方法来到地面吧，这样，小朋友们会更喜欢我。于是，雪神去掉翅膀，化作美丽的雪花跳着优美的舞姿来到地面。真美啊！远远望去，雪花真像一颗颗雪白雪白的小绒球。大地就像铺了一层白绒球地毯，摸一摸，冰冰凉凉的。我伸开手，等小雪花落到我手上，我还没看清是什么样子，它就迅速融化了，变成小水滴，真有趣。小雪花们给小汽车穿上了厚厚的棉袄；给绿油油的松柏点缀上了一颗颗会发光的小星星，一闪一闪的，好像一棵棵圣诞树。

接着，淘气的雪神又跟小朋友们开心地玩耍起来，落到他们头上给他们戴上一顶白白的帽子，落到他们的睫毛上，脸蛋上，冰冰凉凉，逗得小朋友们开心不已。雪花，你就是我心中的神。

一场雪除了给我们带来了快乐，还给我们带来了优美的文字和无尽的想象。让我们把雪花种在我们心中，让她生根、发芽、结果吧！