给孩子贴标签会放大他的问题

接到一位家長的留言：你好，老师，很喜欢你的文章，我的孩子一二年级成绩都是全班前几名，表现也还好。自从进入三年级下学期成绩掉下来就很明显，我就找原因了。原来是懒懒懒，实在是太懒了，数学懒得做题目;语文懒得写字、做题，导致错别字很多;英语懒得背单词。甚至我一再的叮嘱强调都不执行。我该怎么抽掉她这根懒筋呢？

虽然只看到文字，我都能感受到家长的焦虑和对孩子的不接受，给孩子贴了好大一个标签，一上来就来了三个字：懒懒懒。这股抱怨的能量对孩子来说是有杀伤力的。

在心理学上有一个概念叫暗示。如果家长长期说孩子懒，孩子就会觉得自己真的是懒，反而真会呈现出懒的各种状态。因此，我觉得家长先要去掉这个标签，接受孩子当下的状态，然后带着好奇去看看孩子到底怎么了，找到问题的症结有针对性地去帮助孩子。

怎么做呢？

首先是和孩子建立良好的亲子关系，关键点在家长真正带着爱去和孩子建立联结，给孩子安全感。

第二点，关系建立起来后，和他商量如何做，并帮助他，也许他需要你的陪伴、也许他需要你的监督，那么就要跟一段时间。而不是你叮嘱他来做，因为他现在遇到了困难，很可能自己没有办法做到。

第三点，允许孩子有做不好的时候，当孩子犯错的时候，告诉她怎么做，而不是骂她。

（摘自《现代家庭报》）