讲台上的一座山
2021-02-22张鸣跃
张鸣跃
熬过寒冬,才见得到十里春风
海子说:“在黑暗的尽头,太阳扶着我站起来。”在绝望的夜晚,只要我们能熬过去,就会拥抱崭新的明天。每个人都会有顺境与逆境,人与人之间的距离往往是在逆境中拉开的。有些人畏惧了、退缩了,一放弃便结束了;还有些人,在逆境中积蓄力量,等待转机。当他们熬过寒冬再次出发时,等待他们的将是十里春风。就像文中的乡村教师赵世术,立志扎根于乡村小学,虽然其间几经变故,但他没有离开。最终在他和妻子的坚守下,将一所即将消失的乡村小学办成了全县升学率名列前三的名校,他更是成为学生们心中一座信念的大山。
1977年9月,23岁的赵世术回到了重庆市巫溪县皂角乡。
他要当大山里的老师。在他的记忆中,老师就是大救星。他上了师范学校,毕业后请求回大山。
好不容易找到了一个“管教育”的乡官,那乡官对有人自愿进山当老师很好奇也很疑惑,笑说正好有一所小学长期没老师,接着就像讲传奇故事,讲了几个老师去那所学校是怎样没几天就哭着逃走的……赵世术的回答又让乡官大吃一惊:“很好,我就是要去这样的学校!”
赵世术背着行囊步行几十里山道,到那个村,首先就是去看看那所学校——下泽村小学。
他爬了十多分钟的山才到目的地,学校悬在半山腰上,两间苍老歪斜的土屋就是教室和“老师房”了,墙上有关“学校”的字样只剩几条字腿,门一侧一小块“操场”也是倾斜的,没一块平地,无论何处放个鸡蛋都会一直滚到山脚,山底还有一条河挡住去路,没有桥,下泽村就在河那边的三方山间。
赵世术在古遗迹似的“学校”前站住看了看,笑说:“我来了!”又转身对山下说:“我来了!”接着,他推开“教室”的破门,门上方久积的灰土扑了他满头满脸,他晃了晃头,走上残缺了一边的“讲台”,从衣袋里拿出一截粉笔,在花了脸的“黑板”上写:我是老师,这是学校,你們是大山的希望!
然后,他去了旁边那间更小的屋,土炕还在,他将行囊丢在炕上,出屋,下山。
他先找到村长,拿出报到证明,村长叹了几叹后,“好心”地说:“娃,你先去看看那学校……”他笑说:“我看过了,也住下了,放心吧!”
下泽村小学,开学了,3个孩子。
一个月,赵世术竟然没走,学校又多了6个孩子。
三个月,赵世术还没走,学校有了17个孩子。
半年、一年、三年……赵世术真的没走,学校最少时也有38个孩子,家长们也常爬山去一下学校了,是为看看赵老师,赵老师也是个孩子啊!
1992年,赵世术的妻子双脚出现无名霉变,肌肉腐烂,出血流脓。赵世术每天早上6点起床,7点以前给妻子把早饭做好,擦完药后再到学校。放学了先送学生们过河,然后直接上地头准备第二天的猪草,回家再给妻子做饭、擦药、批改作业、写教案、煮猪食、喂猪、砍好第二天的猪草,直忙到午夜12点钟以后。
如此三年多,妻子终于好转,赵世术却瘦得皮包骨,头发全白了。
从1995年开始,赵世术的两腿开始绵软无力,接着出现肿胀、化脓。由于常年坚持背送学生过河,再加上大山里潮湿的天气,他患上了严重的类风湿关节炎,病情越来越严重。
1997年4月18日,雨天,赵世术依旧背学生过河,将最后一个学生背过河后,一头栽倒在地,晕过去了。学生们这才发现,老师的腿已经稀烂见骨,哭着抬老师回家。
赵世术醒来,看看学生们,命令道:“明天给我按时到校!”
妻子劝:“能不能先看病?”他笑说:“除非没这座山也没那条河,看病才有用!”妻子泪如雨下,她知道,天天背学生过河,特别是三九寒冬,铁腿也不行。他又笑求:“为了孩子们,为了山里的明天,我求你……”妻子抹泪嗔怪说:“我明白。我可以背你去学校,可孩子们下雨下雪天咋回家?”他说:“那再想办法!”
于是,从第二天开始,病弱的妻子就每天早上背着赵世术、拄着棍子爬山过河,一步一呼喘、一步一把汗地把赵世术背去学校、扶上讲台,一切安顿好,再跑步回家赶着下地。
就这样,已不能直立的赵世术,照样天天坚守在那方讲台,从妻子的背上到特制的四脚能转动的高凳子上,照样讲课,照样写黑板。
2005年,下泽村小学成了全县升学率名列前三的名校,而赵世术的妻子成了“驼背老太”!
每天晚上,饱受病痛折磨的赵世术只有一个希望:希望早上还能醒来,还能站在讲台上。
2010年10月,赵世术向妻子要钱交党费,妻子哇地哭了:“对不起……咱已经借了人家几千元了……借不来了……”赵世术震惊,原来他这个被人疯传的“钢铁教师”早就开始靠妻子借钱过日子了!
赵世术用残腿给妻子跪下,说:“我……代山里的孩子们给你磕头!”
又是8年,赵世术仍然天天到校,特别是星期天。
星期天,妻子将他直接背上讲台,他为住读生讲课、写黑板,实在写不动时,他会用嘴巴咬着布条再咬紧粉笔来代写!
这样的效果比正常老师要好无数倍。因为,所有学生都能掂量出他每个字每句话的分量,他是学生们成长底色中一颗不落的太阳,他是讲台上永远都不会倒下的一座直通信念天堂的大山!
程艳霞摘自《做人与处事》