新时期高校思想政治教育面临的挑战与解决方法

闫红波

作为我国未来经济发展的后备军，大学生肩负着重要的使命。目前，在经济日趋全球化形势下，我国大学生的思想价值观受到了影响，这在给高校思想政治教育工作带来新的挑战的同时，也同样带来了机遇。文章就新时期大学生思想政治教育工作所面对的全新形势展开全面分析，将工作思路捋顺，确保工作方向的正确性，提高高校思想政治教育工作的成效。

一、新时期高校思想政治教育工作的开展现状

随着我国社会的不断进步发展，经济、文化、政治也发生了改变。由于受到西方文化的冲击，新的观念和思维模式陆续出现，对大学生的思想政治观念产生了巨大影响，部分大学生甚至出现了颓废思想。这些消极思想不仅给大学生的实际行为带来严重影响，而且对大学生的心理健康发展也起到了阻碍作用。这为高校思想政治教育工作带来了巨大挑战。随着互联网技术的迅速崛起，人们利用相关媒体可以获取越来越多的信息，媒介为人们生活提供便利的同时也带来了负面影响。对于高校大学生来说，其从教科书中汲取的知识信息是有限的，更多来源于媒体。如果高校采用传统的单一教学形式开展思想政治教育，就不能吸引学生的关注，还有可能引起学生对传统的灌输式教学形式的抵触情绪，这对高校思想政治教育工作的长远发展来说是十分不利的。

二、新时期高校思想政治教育工作所面临的挑战

新时代背景下，信息瞬息万变，外界环境的变化对大学生的思想意识造成一定的影响，给高校思想政治教育工作带来一定的挑战。

（一）价值观及思维模式呈多样复杂性

改革开放的不断深入，我国经济及文化呈现多元化发展状态，人们的物质生活越来越富足，精神生活不再单调，加之外来文化的渗透，如欧美文化、日韩文化等，都对大学生产生了深刻影响。此种文化浪潮势必催生出多种价值观，造成部分大学生只顾享受物质生活，缺乏精神追求，只顾彰显个性，缺乏团队意识。

（二）互联网的快速发展所带来的挑战

随着多媒体技术的不断发展，信息化充溢于每个人的生活。互联网丰富多彩的信息对大学生有着强烈的吸引力，可以拓展大学生的视野，增加其知识储备量。与此同时，互联网信息鱼龙混杂，对于社会经验尚欠的大学生来说，由于不能有效甄别信息的准确性并进行正确的取舍，导致其思想出现偏差。例如，一些大学生热衷于享受网络世界带给自己的虚拟快乐，而对现实生活漠不关心;还有一些大学生因为网络沾染上一些不良习惯。

（三）大學生自身心理及不成熟的思想所带来的挑战

近些年，高校不断扩招，大学毕业生数量逐年递增，就业市场接近饱和状态，许多大学生毕业之后难以找到满意的就业岗位，就业压力倍增。与此同时，生活上的压力如经济压力、情感压力等也会在一定程度上影响大学生的心理健康。这些外界因素给大学生造成巨大的心理负担，使其产生抑郁、烦闷、焦虑等心理压力，久而久之，患上精神类疾病的概率大大增加。

现在很多大学生都是独生子女，从小受到溺爱，独立性自理性较差，进入大学这一集体生活的环境后有可能会以自我为中心、自私自利、性格孤僻等，看重个人利益，忽略集体利益，冷漠对待社会活动，面对困难时容易极端化。此外，一些大学生还会出现不讲诚信、不注重自身修养等行为，这都给高校思想政治教育工作的开展带来一定的挑战。

（四）大学生出现功利化的思想所带来的挑战

在当前物质和社会双重压力作用下，当代大学生在学习方面出现功利化的思想。部分大学生不再热衷于学习本身，觉得学习就是为了毕业后找到一份体面的工作，这种想法不仅与高校教育的初衷背道而驰，而且对其他大学生的思想也产生了消极影响。因此，高校必须对思想政治教育工作予以充分重视。

三、新时期高校思想政治教育工作面临挑战的解决办法

（一）增强高校党团组织的建设工作

很多大学生在进入大学生活后由于没有教师、家长的督促，出现了自暴自弃、虚度光阴的现象，忽略了自己所追求的理想，这也为高校思想政治教育工作的开展带来了阻碍。为了应对这种情况，各高校可以利用党团组织对大学生进行监督和管理。因为党团组织一直是人们的精神支柱、期望寄托，通过党团组织的监督管理可以帮助大学生准确地找到自身的定位。高校党团组织开设相关课程不应该仅针对党员、团员，也要将普通同学吸纳进来，共同接受先进思想的学习，以此提高自身的思想觉悟，对自身的思想观念进行革新。高校思想政治教育工作的开展形式，可以选择演讲的形式，每周选择一个主题，让大学生轮流演讲，这样不仅能够使正能量更好地传播，而且可以引导大学生参与其中，发表自身的见解，提升思想觉悟。

（二）积极开展社会实践活动

人文教育与社会实践是密不可分的。当前，由于大学生的价值观发生了转变，各高校应将实践活动是否具有可行性作为重要参考依据。为了有效地开展社会实践活动，高校应利用科学的组织策略，注重资源的整合和取舍。例如，现在大多数年轻人都喜欢过洋节，忽视中国传统文化节日。高校可以从此入手，通过开展社会实践活动，提升大学生对中国传统文化的重视度。在一些传统节日，高校可以编排节目进入社区表演，既给社区居民带来了欢声笑语，又对传统文化进行了宣传。

（三）建立卓有成效的课堂教学机制

要想做好思想政治教育工作，必须建立卓有成效的课堂教学机制，如开设思想品德课和政治理论课。但在实际教学中，由于课程形式缺乏灵活性，不仅使教学成果收效甚微，而且由于课程不够吸引人造成学生对课程缺乏重视。要想有所改变，必须从教学内容入手，教师不应该墨守成规，一味地按照教材规定进行授课，而是应该与时俱进，结合社会热点话题，结合行之有效的方式对学生进行引导。例如，教师在课堂上可以采用辩论的方式对当下的热点话题展开讨论，使课堂更具趣味性，学生通过自身的实际表现可以提升思想政治觉悟。

四、结语

在新形势下培养中国特色社会主义事业的接班人是各高校的重大使命。各高校应将大学生思想政治教育工作放在突出位置，为大学生营造一个更为健康的成长环境，开创思想政治教育的新格局。对于新时期所带来的挑战，高校应保持头脑的冷静，从历史的高度看待问题，用高度的责任感抓住机遇，并以饱满的热情面对挑战、面对未来，将高校思想政治教育工作切实落实到位，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

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