健康教育护理干预对盆腔炎患者护理效果及复发率的影响

林培坤

摘要：目的：分析健康教育护理干预对盆腔炎患者护理效果及复发率的影响。方法：以妇产科2019年7月～2020年7月收治的112例盆腔炎患者作为研究对象，根据随机非盲法分为参照组和研讨组各56例。参照组进行常规护理干预，研讨组在参照组基础上进行健康教育护理干预。比较两组护理效果及复发率。结果：研讨组健康知识掌握程度、遵医行为评分均高于参照组，腰痛复发率、发热复发率均低于参照组（P<0.05）。结论：健康教育护理干预在盆腔炎患者中的护理效果确切，可有效提升患者健康知识认知，减少复发。

关键词：盆腔炎;健康教育;复发率

盆腔炎是育龄期女性的一种常见疾病，因葡萄球菌、大腸埃希菌、厌氧菌的影响，加之性传播途径，具备较高的复发性[1～2]。本研究分析了健康教育护理干预对盆腔炎患者护理效果及复发率的影响。现报道如下：

1资料与方法

1.1 临床资料

以妇产科2019年7月～2020年7月收治的112例盆腔炎患者作为研究对象，根据随机非盲法分为参照组和研讨组各56例。研讨组年龄21～46岁，平均（34.71±10.43）岁;病程5～120 d，平均（76.04±12.26） d。参照组年龄22～47岁，平均（35.08±10.62）岁;病程6～118 d，平均（76.19±12.25） d。两组一般资料比较无显著差异（P>0.05），具有可比性。纳入标准：与急慢性盆腔炎的相关诊断标准相符;患者自愿签署知情同意书。排除标准：合并感染性疾病患者;存在行为、语言、意识障碍患者。本研究已获得医院医学伦理委员会批准。

1.2 护理方法

参照组采用常规护理干预，遵医嘱给予正确的用药指导，准确告知服药的时间和剂量。研讨组在参照组基础上进行健康教育护理干预。（1）患者入院后，护理人员积极与其沟通，了解详细情况，并告知医院的安全防护、病房设置。（2）开展疾病知识讲解，主要包括盆腔炎的发病机制、危险诱因等，并为每一位患者发放健康教育知识手册，及时、正确地解答患者的疑问。建立相关微信群，邀请患者，定期发送盆腔炎相关知识。

1.3 观察指标

随访半年，记录两组患者腰痛、发热复发情况。同时采用问卷调查的形式评价患者遵医行为、健康知识掌握程度，满分100分，得分越高，遵医行为、健康知识掌握程度越好。

1.4 统计学处理

将数据录入SPSS24.0统计学软件中分析，计量资料以（±s）表示，采用t检验，计数资料用率表示，采用χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1 两组患者遵医行为、健康知识掌握程度评分比较

研讨组健康知识掌握程度、遵医行为评分均高于参照组（P<0.05）。见表1。

2.2 两组患者疾病复发率比较

研讨组腰痛复发率、发热复发率均低于参照组（P<0.05）。见表2。

3讨论

盆腔炎会危害女性生命健康，给女性生活带来较大困扰，它的治疗与护理是中国女性生殖健康工程中的重点项目。本研究结果显示，研讨组健康知识掌握程度、遵医行为评分均高于参照组，腰痛复发率、发热复发率均低于参照组（P<0.05）。可见，健康教育护理干预在盆腔炎患者中的护理效果确切，可有效提升患者健康知识认知，减少复发。

参考文献

[1]王海凤.健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价[J].中国医药指南，2020，18（6）：296-297.

[2]李华，丁瑜.在盆腔炎住院患者就医期间实施的健康教育护理干预及其效果观察[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊），2019，19（88）：367，370.