三个“奇葩”的问题

屈子璇

今天的语文课堂上，杨老师问了大家三个“奇葩”的问题。这三个问题初看令人有些发笑，细思引人感慨，并得到启迪。

第一个问题：你的优点与缺点是什么？

或许是因为国人喜欢谦虚的原因，谈到优点，大家似乎觉得自己一个优点都没有;谈到缺点，便能滔滔不绝——甚至将自己的优点也归为缺点。

首先回答问题的是张鸣，说起优点，他挤牙膏似的，结结巴巴半天蹦不出一个字眼儿，但问他的缺点，他则信手拈来，侃侃而谈，仿佛这世上的一切缺点都与他搭得上边。之后小萌的回答也如出一辙——甚至说自己的字写得差！天啦，她那行云流水般的书写一直是班上很多同学羡慕不已的呀！

启示：谦卑是一种美德，不过我们更应该客观地评价自己，让优点主宰你的心灵，别让“缺点”充斥你的人生！

第二个问题：你想成为什么人？

看似简单的问题，老师抽查了一组同学，原以为他们可以不负众望对答如流，大家却个个呆若木鸡，半晌说不出话来，完全出人意料。其实老师问这问题时，就连我也是脑中一片空白。

启示：我们其实要对自己的人生早做规划，给自己树立一个奋斗目标，努力前进，不要在本应该奋斗的年纪却选擇安逸！

最“哲学”的第三个问题：若你离开了这世界，你希望别人如何评价你？

“啊？死了？”同学们异口同声地说，早已被这个问题惊呆了。

我顺口来了一句：

“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着……”话音未落，就逗得同学们前仰后合。

“你们有想过‘死’吗？想过死后别人的评价吗？”在老师轻声的询问中，教室里寂静无声。

原来大家和我一样，还真没有想过如此严肃的问题。

启示：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，我辈更应在“死”前为别人、为社会、为国家奉献自己的才华，那样的人生，才是值得世人敬重的！

这三个问题，看似“奇葩”，可却在我的内心荡起涟漪，让我刻骨铭心。

（指导教师 杨慧娟 编辑 彬彬）