网络综艺《妈妈，你真好看》的叙事策略研究

2021-01-30陈可欣

视听 2021年8期

陈可欣张莉

《妈妈，你真好看》（WOW！MOM）是湖南卫视推出的首档关注女性银发族的综艺节目，以时尚为主题，以模特选秀为载体，召集20位明星母女通过淘汰制选拔“超模妈妈”。节目凭借鲜明定位，在当下各类综艺节目中占据一席之地，播出当日即登微博热搜榜，累计播放量达2.7亿。该节目整体呈现出代际碰撞、审美变迁和亲子关系等多维内容。

1972年，热拉尔·热奈特在《叙事话语》中将叙事理论分为“叙事”“故事”“叙述”三层含义①，分别指由叙述事件口头或书面的话语、事件的真实与虚构、叙述话语的实体行为。本文基于热奈特理论，重点论述三者间的联系，利用时态、语式、语态，分析《妈妈，你真好看》的叙事建构逻辑。

一、赋权与消解

（一）聚焦性别话语：重唤女性意识

性别话语是一套立于性别二元论上的社会表述规范，通过性别认同搭建其话语框架，探讨社会性别话语在媒介文化中的话语言说方式。艺恩数据发布的《2018-2020年综艺市场格局变化》显示，近三年网综数量超越电视综艺，题材多元发展并延伸至“女性向”主题，“她综艺”市场占比已超5成，“女性向”逃离原有封闭空间成为网综叙事新方向。《妈妈，你真好看》作为新一轮“她综艺”，限定“女儿+母亲”的参演主体模式，选择20位风格各异的明星母女讲述女性故事，形成女性意识话语。在原有时尚类、代际类、选秀类综艺节目中垂直细分，由女性明星陪伴素人母亲，在原有“她综艺”中延续和拓展女性话语群体表达。

（二）关照银发群体：粉碎年龄歧视

《妈妈，你真好看》以“50+”年龄段女性为叙述主体，打破选秀类综艺年龄限制。罗莎琳德·吉尔曾表示，“在当代文化中，女性对男性的性吸引力总是与年龄或外表联系在一起。”②以往电视节目或网络综艺因资本利益顺服于社会女性“年轻”的定义，导致节目参演女性年龄呈现阶层固化，限制在18至25岁年龄段，社会大众对“年轻”的接受度也越发狭隘。该节目中“银发妈妈”成为叙事主体，打破惯有年龄歧视与偏见，填补以往年龄层在综艺节目版图中的缺失，在嘉宾选择上独具特色，以群体形象展现“50+”妈妈迥然不同的女性魅力。节目给予不同年龄层女性同样的尊重，冲击固有女性价值成见，展现银发女性群体别具一格的风韵，消解长久以来对银发群体的年龄歧视，释放积极信号，给予各个年龄女性表达美和年轻的机会。

（三）反身体凝视：重塑固化审美

福柯在凝视理论中提到，凝视是最有效实现社会规训身体的策略，往往隐含监视、控制、权力的规制。“凝视”不仅是他者的观看，更是欲望主体在凝视中对自我认知作用的改变，在长期时间成本堆积下“被看”者会由外部驯化逐渐转为自我审视。《妈妈，你真好看》从节目内容上跳脱出女性明星的职业规制，反观素人母亲对美的展现，剥离强制性身材管理，实现女性身体的自由界定。该节目中，戴文英一身黑衣的酷妈形象、杭天琪的机车风穿搭、李弈霖的学生风扮相，一改女性身体标签化定义。节目转变原有“肉体的、非理性的、温柔的、母性的、依赖的、感情型的、主观的、缺乏抽象思维能力的”③性别气质刻板印象，塑造多元美感，弱化“男性凝视”，成就女性审美的“去他化”，完成由“他者”向“主体”的蜕变。

二、对抗与融合

程士安认为，叙事结构就是将各种素材进行排列组合的方法。电视栏目的叙事策划应以整体叙事为主，并由此展开叙事情节的结构设计④。节目通过设置安排、视觉聚焦、二次剪辑逐渐建构整体故事图景。

（一）巧设冲突：竞技性与故事性兼具

黑格尔认为，冲突是和谐的另一种表达，通过消弭冲突可以达成二次和谐。综艺节目富有故事性的内核是“冲突—和谐”的反复呈现，情节的跌宕起伏源于紧张、激烈的戏剧冲突。《妈妈，你真好看》在节目设置上与传统选秀型综艺一脉相承，由模特初试过渡至分班主题考核，最终通过大小考时尚测验，由20进10、10进5层层递进，通过淘汰选拔制找出“超模妈妈”。节目还设置残酷的竞赛规则和目标，同时加入“新人妈妈踢馆”等竞技元素，唤起鲶鱼效应，实现新老成员在同一场域下的“时尚PK”，促使矛盾冲突升级，展示母女间的审美冲突、母亲间的竞技冲突的双重对抗。节目在叙事语态上增设具有争议性拐点，在关键节点增进故事的可阅读性，达到竞技性与故事性兼具、看点与情绪点兼容的效果。

（二）多维聚焦：三元视角穿插交互

视角是指叙事文本中人物与之相对应的位置，不同视角可区分不同聚焦角度所形成的不同叙事层面。热奈特将叙事视角分为外视角（即“叙述者<人物”）、内视角（即“叙述者=人物”）和全知视角（即“叙述者>人物”）三种。

《妈妈，你真好看》运用三种视点的穿插与呼应，实现群体间无单一主角的叙事策略以及变化视角的联结与插入，完成故事的多层次表达。第一，采用多定点机位捕捉主体动态行为，以第三人的局外人视角对故事剧情进行陈述。如比赛结果发表、妈妈变装记录、分组结果展示都直接采用摄影机跟拍描述故事情节发展。采用长镜头、慢镜头等方式聚焦观众期待，实现情绪共振，达成情感满足。第二，内聚焦采访个人话语倾吐立体化人物形象。该节目在竞技关键赛点对参赛妈妈单独采访、对导师单独进行演播室对话，使人物形象更加立体饱满。如在宋妍霏与母亲曲晓产生摩擦时的二次访谈、对刘雯流泪瞬间的单独外采，用第一人称直观准确地表现人物心理，使观众身临其境，感知人物的所思所想。第三，巧妙插入字幕及图画，形成中立的讲述者视角，呈现零聚焦叙事。如人物主体李斯丹妮的母亲钟梓娟，节目后期配合其个性化标签加入四川话元素字幕，如“娟妹儿雄起”等，对不同妈妈的细微表情与肢体动作进行详细分析，减弱观众靠视觉理解故事剧情的负担，将零碎的逻辑碎片组装为完善的故事，在引导观众阅读的同时，全面掌握人物的情感动态走向。

（三）多重路径：立体化刻写故事全貌

从叙事时态来说，《妈妈，你真好看》采用三条路径，利用多批次独立而有联系的叙事线索进行交互重叠，顺叙捋清事情发展脉络、预叙引发心理预期、倒叙设置悬念。

首先，从顺叙来说，该节目切合历时性的纵向空间，贴合故事的自然时间线平铺直叙、由浅入深推进妈妈选拔的进度安排。首集开播引入人物关系，利用自我介绍与时尚穿搭老照片，建立素人妈妈的初印象，铺垫后续故事，强化故事意图，在脉络清晰的逻辑前提下使节目更具关联和看点。其次，采用预叙片段式合集预先播出具备冲击力的情绪瞬间，例如叙事主体的感情变化、具有对抗性的话语片段、比赛预告等。通过夸张的音效、放大等剪辑形式，使观众形成心理预期，引发对该事件的猜测，调动观众的求知心理。最后，倒叙重新诠释故事文本，通过反向叙事手法丰富节目内容表现形式。以第三期节目为例，在陪同妈妈上课时孙怡睡着，节目利用卡通手绘和字母文本展演“是什么叫醒了沉睡的孙怡”，由此引发悬念，再通过倒退式播放铺垫导师刘雯展现的精彩课堂。通过这样的方式，对原有节目进行解释、延伸与拓展，将线性和非线性叙事相结合，吸引观众的注意力，调动情绪波动，丰富故事的叙述形式。

三、在场与退场

（一）个人回归：二元对立中的主体现身

西蒙娜·波伏娃在《第二性》中写道：“女人并不是天生的，而是逐渐变成的。”⑤家庭、社会及生理的变化，都将女性教化为“女人”。生理结构上的固有差异，驱使女性为扮演好“母亲”“妻子”而付出更多的时间成本。节目中，妈妈的职业涉及广泛，包括演员、医生、行政人员等，在职场中拥有不同的角色担当，但都最终回归于家庭场域下的同一角色。

从结构主义出发，法国结构主义学家列维·斯特劳斯集中研究各种对立的关系，提出二元对立论观点，认为人类社会生活中的两性关系是人类社会最基本的构成部分。正是男性与女性的对立关系，牵动女性角色与个体意愿的二次对立。该节目中首先表现为女性个人意愿与家庭责任的二元对立、在不同场域中社会角色与家庭角色的对立。李颖说，“我今年55岁，我离开这个舞台32年”；孙怡妈妈尚丹丹说，“中间下岗带孩子去了”；冯予秋表示，“我从小就有一个模特梦”……众多母亲都表示因忙于家庭而在年轻时放弃自己的梦想，表达长年来的牺牲与奉献。节目重提女性多重身份的权衡，促使观众聚焦女性选择的冲突与平衡。

（二）美力“觉醒”：多元审美取向的现场展演

审美是具有个体差异地对各类事物和现象进行评价。时尚类节目在视觉消费中发挥着重要作用。一方面，来自综艺节目中主体对客体活动感知的心理活动；另一方面，大众传播媒介渠道具有现代社会特有的社会特征，使大众更易受到不同媒介的影响。时尚类网络综艺能够通过节目播出影响社会群体的审美取向。《妈妈，你真好看》作为首档“50+”时尚类综艺，呈现出妈妈们的审美取向，同时也插入当代时尚风格元素。在节目的主题测验中，加入Z世代最流行的“千禧风”“叠穿风”“Oversize”；在测评环节的嘉宾设置上，强调网络时尚博主的参与，并邀请国际知名模特刘雯担任导师。可以发现，在节目策划呈现下，妈妈与嘉宾、导师不断互动与交流，传递出多元的审美取向。在“美”的定义上，仁者见仁，智者见智，不同妈妈具有鲜明的个人特色和独特见解。例如曲晓在单独采访中对评选结果持保留意见，认为比赛结果仅代表不同主体的审美偏差。在主题测验上，通过现场展示和教学，搭建真实T台场景进行表演，不同嘉宾对不同妈妈的穿搭给予不同看法。杭天琪的展示中，部分嘉宾认为墨镜阻碍眼神交流，但另一部分嘉宾却认为这是另一种美感。钟梓娟提到：“我们的那种审美标准，不是以前固定的模式，现在是多元化的。它穿在一个人身上，能够展现她自身的气质，我就觉得都可以认可了”。节目通过这种方式在“美”的传播上，重塑审美价值观，蕴含正面积极的指导意义。

（三）代际区隔：破与立的双向情感和解

《妈妈，你真好看》的参演组合决定了叙事表达的代际区隔存在。代际关系存在于两代人之间，主要以父母与子女为对象。因时代背景和环境等客观因素的差异，代际之间会在话语、行为、价值观上产生巨大的差异与矛盾。《妈妈，你真好看》通过表现“审美代沟”“语言代沟”等差异，呈现出一种因代际变化而引发的区隔现象，展现出人物背后激烈的情感矛盾和碰撞。吴昕与宋妍霏母女等都在服装选择上出现过矛盾；李斯丹妮妈妈钟梓娟也在节目中表示曾认为应该穿得淑气一些，但通过李斯丹妮的“酷穿搭”获得最高分后，钟梓娟也认同女儿的观点：“现代女性是帅也是美，酷也很美”。通过在场经历，情感矛盾转变为代际间的理解与沟通，实现和解。徐璐在节目中对母亲戴文英亲口说出“我爱你”时，因难言而落泪；刘雯更在单独采访时坦言“我想我妈了突然”。正是节目本身展现出了自然的情感流露，促进观众重新审视自我与他者意识，反思与母亲的代际关系。