PDA模式在高校图书馆纸质文献资源建设中的应用研究——以长春师范大学图书馆为例

程石 长春师范大学图书馆

读者决策采购 ( Patron － Driven Acquisitions，PDA) ，也称读者驱动式采购，是近年来在美国大学图书馆兴起的一种新型文献资源建设模式。如何不断提高纸质文献资源建设的精准性和针对性是广大图书馆采编人员必须要面对的问题，高校图书馆文献资源建设的根本任务就是不断满足师生读者需求，为学校学科建设、相关专业学科认证提供必要的保障。

1 网络化新媒体时代背景下，高校图书馆纸质文献资源建设工作面临的挑战

在当今网络化新媒体时代，纸质文献资源建设工作也面临着新的挑战，具体表现在：

1.1 纸质文献资源建设工作面临新的网络化新媒体环境

随着网络化新媒体技术的不断发展，师生读者传统获取信息的方式也有了很大的改变，这些变化给高校图书馆纸质文献资源建设工作也带来了巨大的影响，高校图书馆进入了一个前所未有的高速发展时代，纸质图书的大量出版，读者需求细致化，都使得采访工作人员在如何采选更加合适的图书，以最大限度的保障纸质文献资源建设的精准度，面临巨大的挑战。

1.2 新的网络化新媒体环境对纸质文献资源建设工作的影响

随着网络化新媒体技术的不断发展，移动智能设备的广泛使用使师生读者获取文献资源的途径呈现多元化趋势，同时，高校图书馆读者群更注重信息能否随时随地获取和能否提供个性化的信息服务，需求具有自主化、个性化、多样化等特点这就需要采访工作人员也要充分利用新的网络化新媒体环境来获取师生读者的具体需求，并不断努力满足，不断提高纸质文献资源建设的针对性。

在网络化新媒体时代，将PDA模式引入高校图书馆纸质文献资源建设中，充分考虑师生读者的个性化需求，将不断提升纸质文献资源建设的质量。

2 长春师范大学图书馆纸质文献资源建设引入PDA模式的具体应用

长春师范大学图书馆认真制订文献资源建设规划，并积极按照规划组织实施，认真组织科学的文献资源建设评价体系，加强对纸本文献资源的使用效益进行全面科学的评价，为资源建设决策提供客观依据。将PDA模式引入纸质文献资源建设，主要体现在：

2.1 开展以教师、学生读者选购为主导的购书活动

长春师范大学图书馆一直坚持“以人为本，服务第一”的服务理念，图书馆的文献资源建设工作也是在广大教师的支持下开展起来的。为了保证馆藏资源建设时刻与学校教学、科研及学科建设工作一致，图书馆每年每学期都组织一到两次教师及学生代表到书店现场采购的活动。迄今为止，已有超过700位教师及学生代表到中标书店选购图书。同时，图书馆每年每学期都组织由图书馆领导带队，图书馆各部门参与的调研小组，深入到学校各学院系、所，认真调研全校师生的文献资源需求，并认真总结，积极满足。

2.2 高度重视特色馆藏的建设

图书馆高度重视特色馆藏的建设，目前建成了中国东北边疆历史研究资料信息中心、日本赠书资料室、影印报刊资料室、青马工程资料室、吉林省廉政建设研究基地资料室等五大特色馆藏。由于近几年资源购置费紧张，图书馆充分利用中央财政专项项目、吉林省财政专项项目经费来努力保持馆藏特色资源的连续性，在进行采购前，充分征求相关专业专家教授意见，力求不断提高特色资源馆藏的精准度。

2.3 利用新媒体开展纸质资源推荐与需求工作

2016年长春师范大学图书馆成立了阅读推广部，同年开通了“享阅长师”微信公众号，利用微信公众号开展馆藏图书推荐及读者纸质文献资源需求等工作，让读者来推荐购书。同时，文献资源建设部分别建立了教师资源建设与服务微信群及学生文献资源建设微信群，利用微信群进一步征集师生读者文献资源需求，进一步增强纸质文献资源建设的针对性。

2.4 探索设立“学科采访馆员”制度

为了强化图书馆与各学院、各学科的联系，更有利于保障学校高水平学科建设工作， 2019年工作建立了面向各学院的兼职“学科采访馆员”制度，图书馆先后在各学院系、所选聘具有相关学科背景、认真负责的老师为兼职图书馆的“学科采访馆员”，他们参与图书馆文献资源建设具体工作，具体职责涵盖馆藏建议、参考咨询、教育培训、与学院专业联络等，他们与图书馆文献资源建设部工作人员对接，使“学科采访馆员”参与文献资源建设工作常态化。

3 未来引入PDA模式的策略

3.1 搭建网络化的PDA平台

积极探索、推行基于PDA（读者决策采购）的纸本资源与数字资源的采购体系，建立以用户为主导、赋予用户决策权的文献资源建设和馆藏服务工作模式，搭建PDA服务平台，不断尝试通过线上、移动设备端实现“你选书，我买单”、“新书速递现采”等多种渠道和模式满足读者需求的目标。

3.2 与阅读推广和工作紧密结合，充分满足读者需求

近年来很多高校图书馆都不同程度地开展了阅读推广活动，旨在宣传和推介图书馆文献资源，在一定程度上强化了和师生读者的交流，征询到了师生读者的意见和建议，尽可能地能满足不同年龄、不同专业、不同层次的师生读者需求，图书馆文献资源建设部门加强与阅读推广部门的协作，更有利于将PDA模式完全铺开，充分满足师生读者需求。

3.3 与书商密切合作，开通线上选购图书的平台

目前很多书商都开通了线上选书的平台，他们密切与合作的出版社协调，选书平台上图书种类越来越多，未来高校图书馆文献资源建设应当一边依托书商出版社、一边依托学校师生读者的需求开展文献资源建设工作，真正让自己成为书商出版社与学校师生读者的“立交桥”，最大程度提高纸质文献资源建设的针对性。

4 结语

文献资源是大学发展的基础，也是高校图书馆赖以生存和发挥职能的物质条件，长春师范大学图书馆努力将PDA模式引入高校图书馆纸质文献资源建设中，按照保障重点，兼顾其它，统筹协调，合理分布的原则，支持开放获取，强化协作共建，着力建设全面支撑学校教学科研学科建设的文献资源中心。