毛泽东：从小就是“三国故事大王”

豆豆

出生于韶山农村的毛泽东，少年时代就爱看书。当时在他老家湖南湘潭县韶山冲，《三国演义》还不多见，毛泽东第一次读到这部书就爱不释手。毛泽东不但爱看《三国演义》，还喜欢把看到的内容讲给同伴听。每当他开始讲《三国演义》，就连村里的大人也会情不自禁地前来倾听。

毛泽东的父亲毛顺生对儿子爱看书是又喜又忧，喜的是毛泽东聪明伶俐，对读书很有天赋;忧的是毛泽东爱看闲书，怕他受到书籍的影响，长大后惹事。为此，毛顺生特地把毛泽东送到韶山井湾里，拜堂兄毛宇居为师，在毛宇居开设的私塾里读书。

当时的私塾读的是四书五经，毛泽东对此不感兴趣。在毛泽东看来，四书五经枯燥无味，而《三国演义》里的人物却栩栩如生，仿佛是一双无形的手，紧紧地揪住了他的心，让他欲罢不能。虽然毛宇居对毛泽东不好好读他安排的书很失望，但学堂里的同学却很喜欢毛泽东，经常偷偷地央求毛泽东给他们讲《三国演义》。为了听毛泽东讲故事，同学们还会想尽办法借来各种古典文学送给毛泽东看，然后让毛泽东讲给他们听。

毛泽东有浓厚的求知欲，无论是什么书，他都喜欢涉猎。广泛的阅读让他视野开阔，深受师生的喜爱。1910年，毛泽东去湘乡县立东山高等小学堂读书，他只带了一套换洗衣服，此外全是书籍，其中《三国演义》和《水浒传》被他端端正正地放在了箱子里。

毛泽东读了几遍《三国演义》，恐怕连他本人也记不清了。他读《三国演义》，有时候是一次看完，有时候是选择性地细看某一个章节。毛泽东每一次看《三国演义》都会有新的见解和收获，这也是他对《三国演义》百读不厌的重要原因。

毛泽东读“三国”告诉我们：

1 看一本书就一定要看完。拿起一本书之前一定要给自己这样一个暗示：一定要看完，否则半途而废，就不如不读，因为浪费了时间和精力，却没什么收获。

2 要精读，可加标签、做批注、做笔记、写短评。遇到喜欢的、精彩的词句时，要深度记忆，还可以用加标签、做批注、做笔记、写短评的方式加强记忆效果。这样一来，读完一本书就会获得足够的满足感和幸福感。当然，若能像毛泽东那样，把书里的故事用自己的语言讲述出来，并加入自己的理解，就更好了！

3 选好书。阅读的目的之一是开阔视野，让我们不出门便知天下事。但并不是所有的书都能帮助我们开阔视野，所以，在开始读书之前，我们首先要选出一本好书来阅读。比如毛泽东，他选择精读《三国演义》，就是充分认识到了这本书的价值。当然，只读一本书是不够的，只有博览群书才能博识。同学们一定要记住，阅读是一种巩固学习成果、丰富知识的有效手段。

4 反复读。没有价值的，泛泛一读，扔了，不要可惜，好书就一定要反复读。反复咀嚼一本好书，会在不同时期获得不同的知识，也利于鞏固已掌握的内容。

（编辑 乖乖隆地洞）