图形大闯关

文/吴倩怡

上课了，老师说：“我们今天来玩图形大闯关。”一听玩游戏，同学们一下打起了精神，说：“快开始吧，老师。”

游戏开始，老师出题：“第一关，用右手画一个圆形，每组派一名同学到黑板上来画。”同学们都觉得很简单，结果各组打成平手。

第二关，老师要求用左手画一个正方形。第一组派了一个会用左手写字的同学，结果他们赢了。

第三关，老师加大了难度，要求左手和右手同时分别画圆形和正方形。老师话音刚落，小叶站起来说：“老师，太难了吧。”老师笑着说：“不难怎么分胜负？”

同学们都不敢举手，最后还是老师点了名。几名同学走上讲台，老师提醒道：“一定要同时，我会看着你们。”老师看见小郑拿着粉笔傻站着，拍了一下他的肩膀，说：“你在做什么？下去。”小郑兴高采烈地说：“那我先下去了！”

其他同学都画好了，老师让同学们投票，最后我们组获胜。这样一来，我们组和第一组打平，老师便让两组再比一局。换了两名同学，仍按第三关的要求画。

又到了投票环节，我把票投给了第一组。老师数了数票数，第一组人数比我们少一个，却多了一票。于是他宣布道：“第一组获胜！”那多了的一票，很可能是我投的。我把票投给第一组时心里想：“人家确实好，我只好‘大义灭亲’了。”

这个游戏，让我对“一心二用”有了新的看法。