[要文论点摘编]

《圣经》：作为文学文本的审美阐释

南宁师范大学 副教授 博士 刘玲

研究方向西方文化、美学

《圣经》既是一部宗教文本，又是一部文学文本。作为文学文本，它自然就具有文学的审美属性。把《圣经》作为文学作品来读，可以发现它的审美性主要体现在：上帝话语所体现的自信之美，文本的诗性表达之美，文本叙事方面的审美表现。作为文学文本，《圣经》的魅力还有待读者在持续的阅读中进一步体察。

从翻转课堂到智慧课堂：教育现代化背景下高校课堂教学模式构建

哈尔滨学院 副教授 博士研究生 季连帅

研究方向高等教育

基金项目黑龙江省教育科学规划课题，等

以智慧课堂为代表的智慧教育正在引领着高校教育现代化的创新发展。教育现代化背景下的高校课堂教学模式，应从升华教育理念、升级教学资源、优化教学目标等方面，逐步实现从翻转课堂到智慧课堂的范式转换；应以构建立体化学习环境、个性化学习内容及过程性评价体系的智慧课堂为核心，助推高校教学模式的智慧化重塑。