电力工程中输电线路施工监理措施探讨

2021-01-16郭亚雄宁夏重信建设工程监理有限公司

环球市场 2021年15期

郭亚雄宁夏重信建设工程监理有限公司

我国电力行业发展至今取得了非常不错的成就和成果，为我国各行业的快速发展奠定基础。在施工监理中，监理单位的检查管理权限有限，其在检查管理中常常会受到各种制约，这些制约很有可能成为消除施工风险隐患的阻碍因素，相关单位应根据施工事项，明确监理单位的权限，使监理人员能科学有效地管理施工现场，如此相关的施工隐患才能在严格检查中原形毕露。

一、完善监督体系、制定合理的监督规章制度

科学完善的电力工程输电线路施工监督体系不但对监督工作有一定的指导作用还可以增加监督工作的可行性与操作性，在进行电力工程输电线路施工监理准备工作时，需要不断的规范其监督流程，这样便于对监督过程进行全面的把控。对于那些有中介参与的审计项目更要加强对监督管控从而达到审计工作执行的规范化和标准化。科学完善监理体系还可以对资金的使用情况进行跟踪，对政府投入的资金情况进行严格详细记录，并纵向监督资金在项目中各个环节的节约程度已达到节约资源保护环境的目的。

二、在施工进度的方面开展监理工作

在电力工程输电线路施工的过程中，一定要保证工程的施工进度，这在很大的程度上能够决定电力企业的经济效益，只有监理部门在各个施工阶段对施工技术进行严格的把控，才能够保证施工的整体质量，让工程建设能够如期的完工。在电力工程输电线路施工的过程中，需要对于施工进度和施工技术方案进行合理的优化和改进，这样不但能够提高施工的速度，还能够让施工质量得到有效的提高，相应的监理工作也可以有效的完成。从施工进度的角度上来讲，电力工程输电线路监理工作和施工技术的创新之间有着相互推动的联系。在施工的过程中，一定要科学合理地开展监理工作，需要及时发现其中的一些问题并且进行解决，这样才能符合相关的标准和要求。

三、提升监理队伍的素养

监理队伍素养提升是当前监管市场发展的重要的因素，由于电力工程输电线路施工监理在我国出现的时间晚，发展历程短，专业人才数量不足，尤其是具体专业的监理人员急缺。因此需要高校加强专业建设，提高精细化人才培养能力，培养出更合适行业需求的监理人员。监理单位也要重视人才培养，定期进行技能培训，让人员掌握新技术、理念，提升自身的专业素养。

四、提高企业凝聚力

要让监理人员具有归属感，不仅需要经过一定的时间和过程，更需要电力工程输电线路施工企业在这方面付出不懈的努力。为了提高企业的凝聚力，营造员工的归属感，电力监理企业应当合理分配员工的薪资，在合理范围内提高员工的福利待遇，从而引导员工踏实做好本职工作；加强对员工的综合技能培训，加强对培训计划编制的指导，建立培训效果评估与反馈机制；注重对员工的身心和人文关怀。

五、完善企业考核激励机制，落实人才奖励机制

目前，电力监理企业的考核激励机制仍处于不健全、不完善的状态，亟待改进以激发员工的工作积极性。一般情况下，只要考核奖惩机制存在某些不足之处，就会产生不公平情况，导致一些员工心理不平衡，监理工作只浮于表面，不能深及内里，甚至给企业带来负面影响。当前，电力监理企业正面临复杂的电力改革环境，要实现企业与员工权益的平衡，就必须不断完善考核激励机制和人才奖励机制，让为企业着想、为工作尽心尽力的员工得到褒奖，从而带动和影响后进员工；要给员工工资晋升的机遇和不断发展的平台，着力发现爱岗敬业的员工并对其进行加压、加薪，让他们明确自身的权利和义务以增强主人翁意识，全身心地投入工作；让他们明白企业的兴衰与自己的利益息息相关，逐渐将他们培养成企业的有用之才。只有这样，才能更有利于监理队伍的建设和监理人才的培养和管理。

六、做好电力工程中的四控制二管理一协调的主要任务

首先，加强对输电线路整体施工的进度控制，根据合同中的施工工期要求，对施工各个阶段的进度情况进行严格的把控，满足合同要求，严格按照合同规定执行。其次，做好施工中的质量控制工作。质量是一切工程开展的前提和基础，监理人员应进行事前、事中、事后的有效管理与控制，一切以工程质量为前提，严格检查施工各工序质量，尤其是隐蔽工程部分，如出现问题必须及时整改，必须满足合同要求和施工设计要求才能够进行后续施工。

七、改善电力工程项目审计监督环境

要想使监理环境有所改善必须提高监理部门在电力企业中的地位，为减少财务部门对审计监理部门的约束审计监理部门可以越过财务部门直接由总经理或者首席执行官直接领导，建立专项审计监督资金，该资金不由财务部门管理，这样也可以避免审计监督部门在资金方面受制于财务部门，影响审计监督作用的发挥。其次，将事后、事中和竣工审计三者的监督工作进行整合对施工过程中项目审计的规范性、资金的利用率以及合法性等进行实时监督，对工程项目中出现的问题及时的指出并督促更正，全过程监理可以提高审计的精确度以及可靠性，对工程项目的指导具有权威性。